Народные игрушки как средство патриотического воспитания младших школьников
статья (1, 2, 3, 4 класс)

«Мудрость предков – зеркало для потомков».

                                                         К.Д.Ушинский

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Оно имеет огромное значение для социального и духовного становления личности ребёнка, выступает важным элементом взглядов и отношения к миру. На основе чувства патриотизма в процессе воспитания формируется ответственность личности за могущество и независимость Родины.

Окружающие предметы, впервые пробуждающие душу ребенка, воспитывающие в нем чувство красоты, любознательность, должны быть национальными.

Необходимо широко использовать все виды фольклора (сказки, песенки, пословицы, поговорки, хороводы и т. д.). В устном народном творчестве как нигде сохранились особенные черты русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о добре, красоте, правде, храбрости, трудолюбии, верности.

Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции.

Очень важно ознакомить детей с народной декоративной росписью. Это прекрасная возможность раскрыть творческие способности ребенка.

Приобщение детей ко всем видам национального искусства — от архитектуры до живописи, от пляски, сказки и музыки до театра - все это обогащает культуру ребенка и     усиливает   его любовь к Родине.

Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является игровая деятельность. Игра - источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Игры с национальным  колоритом способствуют  воспитанию любви к родной земле, гордости за свой народ и  принадлежность к этому народу. Ценность этих игр в том, что с их помощью дети знакомятся со свойствами окружающих предметов, историей появления и эволюции, их назначением, применением. Так, например, при ознакомлении детей с народными промыслами педагоги успешно используют вышивки, посуду разных мастеров, кукол в национальных костюмах, матрешек, традиционные изделия местных народных умельцев.

Русская народная игрушка тесно связана с древнеславянскими культовыми обрядами и верованиями. Например, женская фигура символизировала мать-землю, конь — солнце, птица — водную или воздушную стихию. Предполагают, что происхождение различных глиняных и деревянных свистулек берет свое начало от древнего обряда, когда свист считался надежным средством отпугивания злых сил.

Можно сказать, что русская народная игрушка — это одно из направлений художественного прикладного творчества. Особое место в нем, безусловно, принадлежит матрешке. Русская матрешка стала одним из символов страны – наряду с самоваром, балалайкой и бурым медведем.

В современном мире всё более остро встают социально-культурные проблемы общества. Именно поэтому особое значение приобретает освоение ребенком с раннего возраста традиционной культуры и истории своего народа. Дети – наше будущее и их нужно воспитывать на национальных традициях, в духе уважения и любви к семье, своему дому и Родине.