Конкурсно-развлекательное мероприятие "23+8"
классный час (1 класс)

Ход мероприятия:

В начале звучит песня «8 марта-да! И  23 февраля»

Ведущая 1 (ТН):
Здравствуйте дорогие ребята, девчонки и мальчишки! А также наши гости! Не слышу реакции зала… Ещё разок повторите. Вот так-то лучше.
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Недавно прошел праздник 23 февраля, а вчера мы отмечали праздник 8 марта. Две даты находятся так близко друг от друга. Поэтому мы решили объединить эти два праздника в единое целое и назвать его КВН «23+8». 

Ведущая 2 (АС): На праздник можно подарить подарок или просто внимание, или улыбку, или доброе слово. А на нашем состязании ученики 1-го и 2-го классов, будут дарить заряд положительных эмоций, демонстрируя свои таланты,  ловкость, творчество и смекалку!

Ведущая 3 (ЮН): Давайте же проведем перекличку:

болельщики команды 1 класса- здесь? (Да)

болельщики команды 2 класса- здесь? (Да)

Приглашаем в зал команды! Поддержите ребят своими улыбками и аплодисментами. (Под музыку выходят команды, садятся за столы, болельщики аплодируют)

Ведущая 1 (ТН): Пришло время представить жюри. Судить конкурсы сегодня будут самые справедливые и авторитетные люди в нашей школе. Это:

1. Надёжный капитан, уверенно ведущий наш корабль под названием «Лиен» по намеченному курсу. Самый незаменимый и самый ответственный человек - директор нашего лицея Коннычев Дмитрий Викторович. 
2. Самая заботливая и  понимающая, умеющая выслушать и помочь. Бальзам для душевных ран - педагог-психолог нашего лицея, Соловьева Наталья Валерьевна,
3. Семенова Татьяна Александровна – Сердце и душа нашего лицея. Самая творческая личность, ведь в её руках вся воспитательная  работа.
4. _____________________________________________________________
5. _____________________________________________________________

Выступление каждой команды жюри оценивает смайликами. Напоминаем, что максимальная оценка за любой конкурс-это 3 смайлика!

Ведущая 2 (АС): 

Играй, смеши, борись, искри!
Перед тобой сидят жюри.
Оценят юмор, креатив,
Задор, активность, позитив,
Придирчивы до мелочей,
Но справедливей всех судей.

Ведущая 3(ЮН): Напоминаем, что конкурсы будут традиционными:

–приветствие; 

–разминка; 

-музыкальный конкурс;

- капитанский конкурс;

- конкурс болельщиков;

- конкурсы на быстроту и ловкость, смекалку и творчество.

Приглашаем капитанов команд на жеребьёвку.
(проходит жеребьевка )

1 КОНКУРС «ПРИВЕТСТВИЕ»

Ведущий 4 (СВ): Итак, первый конкурс «Приветствие». 

Максимальная оценка за этот конкурс  3 смайлика.
Встречаем команду _ «H2-во!!!»_______________________
(выходит команда 1, представление)

 Ведущий 2 (АС). 
А теперь встречайте команду
(выходит команда 2, представление)

Ведущий 4 (СВ):
А теперь встречайте команду__ «Тузик»_
(выходит команда 3, представление)

Ведущий 2 (АС). 
А теперь встречайте команду____ «Весеннее солнышко»______
(выходит команда 4, представление)

Ведущий 1 (ТН): Спасибо командам за выступления. Просим жюри оценить приветствие команды «H2-во!!!», «Розовых пантер», «Тузик», и «Весеннее солнышко». А теперь слово  членам жюри по поводу выступления команд в конкурсе «Приветствие».

2 КОНКУРС «РАЗМИНКА»

Ведущий 3 (ЮН). Второй конкурс – Разминка.

Суть этого конкурса проста. Самый артистичный участник команды за 3 минуты должен  показать как можно больше слов лишь только жестами, мимикой, и позами, т.е пантомимой.

Есть в этой игре важные правила:

• нельзя издавать звуки (рычать и мяукать)
• писать в воздухе слово
• или произносить слово губами
• показывать на загаданный предмет
• крест руками — «забудьте, показываю заново»
• круговое движение руками - «подбирайте близкие по значению слова», или «отгадка рядом»

И так команды готовы? Тогда поехали…

Ведущий 2 (АС)  Пора членам оценить наши команды. И так, оценка за выступление в конкурсе «Разминка» «H2-во!!!», «Розовых пантер», «Тузик», и «Весеннее солнышко» . Прошу членов жюри высказаться по поводу выступления команд. Слово жюри.

3 КОНКУРС «МУЗЫКАЛЬНЫЙ»

1 ведущий (ТН). Третий конкурс по традиции «Музыкальный». Мы решили пойти не по самому простому пути, ведь нужно не просто спеть, а сначала угадать песню по переделанной строчке. Слова в строчке заменены на не похожие по смыслу.

Например "Голубой вагон бежит, качается" Строчка звучала бы так "Розовая тележка стоит, не шелохнется"...Если команда угадала, то включается оригинал песни и все исполняют этот отрывок.

 1 команда
1) Ты был обычной вещью с названьем, к которой на базаре все только и бегут.

2) В пустыне погиб кактус, в пустыне он увял.

Летом и зимой он толстый, красный был.

3)Жарко, жарко-ну и чо.

Ведь вдали от тебя мне холодно.

И пусть взлетает, взлетает с коленки дождь.

Не жарко в разлуке-нам холодно.

4) Вай, папа, я знаю её.

Вай, папа, я знаю её.

Она частями из толстого слоя серебра, серебра.

2 команда

1. Да притащили тебя, да притащили тебя из тихого жаркого места.

9 черных козлов, 9 черных козлов: вторник, среда и четверг.

2. Засыхали дыни и арбузы,

Потонули облака под землей.

Заходил в море Андрюша

В мелкое море, совсем мелкое.

3. Ты-муха, я- мухолов.

А мы ненавидим горчицу.

4. Если тебе будет весело.

Уезжай туда, где встречали мы рассвет.

Если тебе будет всего хватать.

Вычеркни меня из своей памяти.

3 команда

1)Ты под луной сидишь и на луну даже не смотришь.

Всё сидишь и сидишь и на луну даже не смотришь.

2) Мама не умеет, мама не умеет ничего.

Летать ласточкой, петь тонким голоском.

Лежать на диване.

3)Овощ кукуруза. Оп-оп-оп!

Качает ногой, выползает из андеграунда.

4)Я не хочу красную нексию.

Старую красную нексию продали на базаре.

4 команда

1. Наташка, Наташка, пойдём сажать помидоры.

Наташка, Наташка, пойдём сажать помидоры.

2)Ты Меркурий, я Сатурн.

Ты Саратов, я Энгельс.

Звери погубите

3)Звук убавим совсем и родители спят.

Кто над нами вверху.

Я не собираюсь просить у вас прощения.

4)По спине дождь.

Я от тебя обутая.

От тебя ползу до середины тьмы обутая.

Ведущий 4 (СВ)   Итак, просим жюри оценить команды за выступление в «Музыкальном» конкурсе. «H2-во!!!», «Розовые пантеры», «Тузик», и «Весеннее солнышко»

2 ведущий Господа болельщики! Предлагаем и вам сейчас проявить себя:

1. Конкурс «Самое долгое ииии». Необходимо 2 пары участников.

Кто дольше без добора воздуха сможет пропеть  звук «И»

2. Конкурс «Стрелок». 4 участника Кто дальше сможет кинуть ватную палочку.

3 ведущий (ЮН) Чего только не бывает в школьной жизни! И каких только мастеров в школе нет – и мастера волшебной кисти, и мастера виртуозного списывания, и мастера шутки, и мастера оригинального жанра. Ребята к нам на праздники пришли мастера магии.

Кан Александр сегодня отгадает все загаданные числа. Сенченко Злата прочитает Ваши мысли.

3)Фокус Сенченко Злата «Читаю мысли». Фокус «Я знаю твоё число» Буянова Лера «Кто взял монету»

4 КОНКУРС «КАПИТАНОВ»

4. ведущий (СВ). Конкурс капитанов. Вот мы и подобрались к конкурсу капитанов. Пришло время проверить их быстроту и дальность полёта. Конкурс “ Ракета”. Каждому участнику конкурса выдают по не надутому шарику. По первому сигналу начинаем надувать шарики, а по второму сигналу выпускают шарики в свободный полет. Победитель тот, чей шарик улетел дальше всех.
5.  КОНКУРС «КУЛИНАРЫ»

1 ведущий (Т.Н.). Конкурс «Кулинары». 

Настало время для самого вкусного конкурса «Кулинары».

1 участник команды выполняет самую грязную часть работы: пытается без помощи рук найти капсулу с названием блюда. Как только блюдо озвучено следующие  2 участника бегут в «магазин» за необходимыми продуктами, далее команды дружно без споров готовят и украшают блюдо убирают рабочее место и представляют на оценку жюри свой шедевр. Команды готовы? Тогда поехали. (Фруктовый салат и винегрет)

Ведущий 4 (СВ)   Итак, просим жюри выставить оценки в «Кулинарном» конкурсе. «H2-во!!!», «Розовые пантеры», «Тузик», и «Весеннее солнышко»

Слово жюри.

6 КОНКУРС «ДЕВИЧЬИ  ШТУЧКИ»

Ведущий 3 (ЮН) Ну, а теперь пришла пора показать себя во всей красе. Следующий конкурс «Девичьи штучки». Для этого конкурса командам нужно выбрать 1 модель, которую нужно подготовить к показу. Каждой команде выдается набор «секретного оружия». Модели должны по очереди продефелировать в своих нарядах. Важно на подиуме свои наряды не растерять!!!

Модельеры должны придумать название для образа своей модели и рассказать, где уместнее будет его носить.  Команды готовы? Тогда просим моделей занять свои места.

Ведущий 2 (АС)

А пока команды готовятся всё внимание на болельщиков.

Нехитрые вопросы.
1. На столе 4 груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько груш на столе?
2. Результат умножения?
3. Как называется нос птицы?
4. Какая птица не вьёт гнезда?
5. Под каким кустом сидит заяц во время дождя?
Команда «Радуга»
6. У стола 4 угла. Один отпилили. Сколько углов осталось?
7. Как называется дикая свинья?
8. Результат деления?
9. На птичьем дворе петух снёс 3 яйца утром и 5 яиц вечером. Сколько всего яиц снёс петух?
10. Как называется помещение для лошадей?

Конкурс «Самый сильный» Приглашаются 4 участника.(2 половинки лимона и стаканчик)

Предлагаем вам помериться силушкой богатырской. Кто надавит за 1 минуту больше сока, тот и богатырь.

Пока команды готовятся, мы послушаем песню в исполнении Сафроновой Сони.

Ведущий 4 (СВ)   Итак, просим жюри выставить оценки в конкурсе «Девичьи секреты».  Команда «H2-во!!!», «Розовые пантеры», «Тузик», и «Весеннее солнышко»

Слово жюри.

7.КОНКУРС «Самолётики»

А сейчас заключительный конкурс в нашей программе. Командам предлагается смастерить самолётик из бумаги. Победителем считается та команда, чей самолёт улетит дальше.

Ведущий 1 (ТН)   Итак, просим жюри выставить оценки в конкурсе «Самолетики».  Команда «H2-во!!!», «Розовые пантеры», «Тузик», и «Весеннее солнышко»

1 ведущий. Ну, вот и подошёл к концу наш КВН. Слово жюри. Пока считаем баллы, прошу членов жюри поделиться своими впечатлениями по поводу выступления команд. Для объявления результатов слово.

Игра «Прилетели птицы».

Я буду называть только птиц, но если вдруг допущу ошибку, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши и сказать, где я ошиблась. Начинаем.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы

Мухи и стрижи…
-Что неправильно? (Мухи)
-А мухи - это кто? (Насекомые)
-Вы правы. Ну что же, продолжим:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
-Начинаем снова:

Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Если дети не обратили внимание на куниц, учитель объявляет счёт: «Один ноль в мою пользу. Куницы - вовсе не птицы».
-Игра продолжается:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,

Комары, кукушки…

(Дети топают и объясняют)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы - сплюшки,
Лебеди, скворцы…
-Все мы молодцы!