"Праздник мужества и чести"
методическая разработка (3, 4 класс)

Учитель начальных классов

МКОУ СОШ № 2 ст. Змейская, РСО-А

Сокурова Лаура Александровна

Сценарий  утренника  « Праздник мужества и чести»,  посвященного  Дню  защитника Отечества   для 3 класса

Цель: воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры у учащихся.  
Задачи:

Развивать способности чувствовать, сопереживать,  формировать умение слушать окружающих.

Развитие позитивного отношения к службе в рядах Российской Армии, умение дружить, беречь дружбу.
    

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, медиа- проектор.

Ход мероприятия

Зал празднично украшен шарами, плакатами на тему «День защитника Отечества». На мероприятии присутствуют учащиеся 2-4 классов с учителями.

Ведущий 1: Здравствуйте  уважаемые учителя!

Ведущий 2: Здравствуйте  друзья!

Ведущий 1:

23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы знаем, что мирное небо над головой, покой граждан нашей страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики, танкисты, пограничники и матросы (слайд 2).

Ведущий 2:

 Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства (слайд 3).

Ведущий 1:

День защитника Отечества стали праздновать с 1918 года как день рождения Красной Армии (слайд 3)

Ведущий 2: 

Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг  (слайд 4).

Ведущий 1:

 Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, эта трагедия, унесшая 27 млн. жизней и которая никогда не должна повториться (слайд 5).

Ведущий 2:

С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно - Морского Флота (слайд 6).

Ведущий 1:

С 10 февраля 1995 года праздник называется «Днем защитника Отечества» (слайд 7)

Ведущий 2: 

Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не только, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии,  но и как день настоящих мужчин (слайд 8).

Ведущий 1:

Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, те кто сейчас оберегает наш спокойный сон (слайд 9).

Ведущий 2: 

Человек немыслим без Родины, края, уголка, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где  жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Сейчас девочки поздравят мальчиков, наших будущих защитников, с их праздником.

Сценка

1 девочка.

Лена, Катя! Идите сюда! Давайте с вами поговорим, пока все ушли на завтрак. Ведь 23 завтра!

2 девочка

Что? 23? Ну и что же?

Чем этот день уж так хорош?

3 девочка

Ну, как же, праздник у мужчин!

В году ведь только день один!

Поздравить надо всех защитников страны.

И мы поздравить наших мальчиков должны!

2 девочка

Но при чем же тут они?

Поздравить надо ведь защитников страны?

1 девочка

Но вырастут и будут защищать!

2 девочка

Пока они умеют только обижать:

толкаться, обзываться,

и дергать нас за косы.

3 девочка

Тем более поздравить есть причина –

Надо им напомнить, что они мужчины.

Давайте с праздником поздравим,

Какой – ни будь для них  сюрприз устроим.

1 девочка

Придумала ! Устроим им турнир!

2 девочка

А задания  какие им предложим?

3 девочка

Мы сделаем для них соревнования,
На ловкость, сообразительность и знания,

На быстроту и на уменье.
В серьезном деле проявить терпенье.

Ведущий 1:

Конкурс «Собери слово» . Команды должны отобрать нужные буквы и составить из них  слово, подходящее к нашему празднику.

(Командам дается набор букв, например « З, О, Щ, А, Т, И, Н, К, И»  ;  «А, Т, О, Ч, Е , Е, С, О, В, Т» ) Выигрывает та команда, которая правильно и быстрее составит слово.

Ведущий 2:

 Итак, наша сегодняшняя конкурсная программа посвящена будущим защитникам Отечества.

Ведущий 1:

Защитник Отечества! Это звучит гордо! Защита Отечества – священный долг каждого мужчины!

Ведущий 2: 

Друзья, предлагаем вашему вниманию юмористическую сценку «Проводы в армию», подготовленную нашими девочками.

 Действующие лица:

Мама

Призывник

(Идет Призывник, за ним Мать с огромным мешком. Звучит песня  «Как родная моя мать провожала»

Мама. Не ходил бы ты, сынок, в солдаты. Я ж тебе говорила, женись на Люсе!

Призывник. Не хочу на Люсе!

Мама. Ну, тогда женись на Дусе!  И  будет у тебя  за один год  двое, а то и трое детей.

Призывник. Это как это, маманя?

Мама. А так! Двое у нее уже есть…В армию бы не пошел!  

Призывник. Так, я хочу в армию, маманя! Представляешь, из автомата – жах! Из пулемета – плюх! Вот где жизнь для настоящего мужика! А дома что? Корова мычит, коза блеет, куры кудахчут да свиньи хрюкают. Скукотища! (Зевает)

Мама. Ладно, сынок! Раз решил, то иди! И отец твой служил, и дед, и прадед. Я тебе гостинцев тут собрала: 3 пары вязаных носков из шерсти нашей козы Маньки, 3 литра молока нашей коровы Зорьки, 3 метра сала от свиньи Людки, 3 десятка яиц от курицы Вальки А от себя- мешок семечек да конвертов пачку. Будешь семечки лузгать да письма мне писать.

Призывник. Эх, маманя! Ухожу я от вас!

Мама. Ну иди, иди с Богом! Береги себя! (Машет ему вслед платочком. Призывник с мешком уходит)

Ведущий 1: 

Так призывники попадают в армию: кто  по большому желанию, кто по необходимости исполнить гражданский долг. А что важно даже в армии? Учеба! Вот что!

Ведущий 2: 

Наше 1 – е испытание «Политзанятия для новобранцев». Каждой команде по очереди будут задавать вопросы военной тематики. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

Итак, начинаем.

1. Какое оружие связано с именем Дамокла?

Меч

Лук

Копье

2. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?

      Томагавк

     Ятаган

     Бумеранг

3. Чем заряжается арбалет?

Стрелой

Топором

Электроэнергией

4. Как называется рыцарское военное состязание  в средневековой Европе?

      Дуэль

      Турнир

      Стенка на стенку

5. Как называется бронежилет времен Александра Невского?

Камзол

Кольчуга

Дубленка

6. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?

Блошка

 Мушка

 Мошка

7. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?

Патронаж

Патронник

Патронташ

8. Где военные носят эполеты?

      На голове

      На плечах

      На штанах

9. Что из перечисленного есть у танка?

Башня

Купол

Вышка

10.  Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?

Воздух

Небо

Затмение

11.  Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?

Счастья

Любви

Здравия

12.  Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?

«Есть!»

«Сию минуту!»

«Заметано!»

Ведущий 1: 

Молодцы, будущие воины!

Ведущий 2:

          Кто ночь не спит, чтоб мы уснули?

Кто вместо книжки держит автомат?

Кто с нами праздник не встречает?

Российской армии солдат!

 Ведущий 1: 

Переходим к суровым армейским будням и приглашаем наших бойцов на плац сделать утреннюю зарядку.

2 –е испытание  «Отжимания»- 5 раз

Участвуют по 4 человека от каждой команды. Ведущий предлагает бойцам двух команд расположиться параллельно и  одновременно отжаться 5 раз. Звучит музыка. Зрители хором считают до пяти.

 Ведущий 2:

Отжиматься, это легко, а вот стрелять- гораздо сложнее.

3- е испытание «Стрельба по мишени»

Мишенью будет служить обычная корзина для мусора, которая находится на расстоянии 3м, а оружием – бумажные «снежки». Каждому дается 3 попытки.

Ведущий 1: 

А сейчас, дорогие будущие призывники, 4-е испытание «Кто быстрее оденется»

Приглашаются по одному участнику из команды.   Пиджаки вывернуты наизнанку, висят спинке стула. По команде кто быстрее вывернет, наденет, сядет на стул и скажет  «пожарный готов», тот и победит.

Ведущий 1: 

У солдата в армии есть свободное время: для отдыха, для писем, для чтения.

В 5-м испытании  под названием «Солдатские страдания» нужно продекламировать стихи военной тематики» с чувством, с толком, с расстановкой».

1 стих

Эх ты, мама, моя мама,

Выслушай меня, ты.

Не ходи со мною, мама,

До военкомата

И не стой, не стой в печали,

Прислонившись к сыну,

И не плачь, не плачь ночами

По родному сыну.

Вот когда мы завтра строем

Двинемся в дорогу,

Ты мне помаши рукою

 С нашего порога.

Буду я боец отважный,

Может, даже летчик.

Мне никто теперь не скажет-

«Маменькин сыночек».

2 стих

Эх ты, мама, моя мама,

Выслушай меня, ты.

Ты сегодня просто мама.

Завтра- мать солдата!

И вот в свои 17 лет

Я стал в солдатский строй

У всех шинелей серый цвет,

У всех один покрой.

У всех товарищей – солдат

И в роте, и в полку-

Противогаз да автомат,

Да фляга на боку.

Я думал, что не устою

Что не перенесу
Что затеряюсь я в строю,

 Как дерево в лесу.

Иду в жару, иду в пургу.

Ну что – не по плечу?

Здесь нету слова «не могу»,

А пуще – «не хочу».

И я иду, и я пою, и пулемет несу

И чувствую себя в строю,

Как дерево в лесу.

Ведущий 2:

Сейчас по строгому солдатскому расписанию пришло  время завтрака.

6-е испытание «Солдатская каша». Участвуют по 5 человек из каждой команды. У каждой команды котелок с йогуртом и ложки. Надеемся, что участники на славу подкрепятся! А вот чей котелок будет чище, узнаем по окончании этого конкурса.

Ведущий 1:

На лбу бывают шишки.

Под глазом фонари.

Уж если вы –мальчишки

То вы – богатыри.

Ведущий 2:

 Упрямые, с утра вы

Опять на бой, в дозор!

От тех сражений шрамы

Остались до сих пор.

Ведущий 1: 

7-е испытание «Самый сильный» . Выходят по одному участнику из каждой команды. У каждого по одному лимону и стакан. Их задача, выжать сок данного цитруса в стакан, используя мускульную силу рук. Выигрывает тот, у кого больше сока в стакане.

Ведущий 2:

Испытания все прошли

Нужно клятве научить.

КЛЯТВА:

Обещаем бороться в бою честном!

Друга в беде не бросать!

Да не посрамим землю русскую!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

1 девочка

Сегодняшний день

Постарайся запомнить

И в сердце его сохрани.

Ты смелый, ты сильный.

И враг вероломный

Боится к тебе подойти.

2 девочка

И есть еще в жизни большие дела,

 Куда тебя честь

 За собой не звала,

Ты смело ступай,

Наготове – копье!

Борись за любимых,

За счастье свое!

3 девочка

Ни детям, ни взрослым война не нужна!

Пусть с нашей планеты исчезнет она!

Пусть мирные звезды над миром горят,

А дружба не знает границ и преград.

1 девочка

Хотим под мирным небом жить

И радоваться, и дружить!

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!