Праздник мужества и чести
классный час (3 класс) по теме

Подготовила:

 Учитель  МБОУ « Средняя  общеобразовательная школа №4»  г. Новочебоксарска

Александрова Алина Валерьевна  

Праздник мужества и чести.

Цель: Расширять знания по истории, познакомить с именами Великих защитников Русской земли. Воспитывать  любовь к Родине, чувство патриотизма, благодарности к защитникам Отечества.

Ход мероприятия:

 В зимнем месяце – феврале, когда дуют ветры и метут метели, мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. Это 23 февраля.

 23 февраля 1918 года первые полки нашей армии вступили в первое сражение с врагами и одержали первую победу. Этот день стал  Днём Рождения Красной  Армии.

Во все века героизм и мужество российских воинов, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. 

Воины Российской Армии защищают  мирное небо над головой, ее честь и достоинство.

 Давайте сегодня, накануне Дня Защитника отечества, поздравим наших будущих защитников,   вспомним  имена прославленных полководцев, посоревнуемся в силе, знаниях  и  сноровке.

С праздником Российского солдата

В февральский день поздравить надо

Всех тех, кто Родине служил,

 Надев шинель когда-то.

Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

В зимний день, морозный и прозрачный,

На заставах, кораблях, в полках

Мы встречаем праздник силы грозной,

Щит и меч сжимающей в руках.

И сегодня берегут рассветы

От чужого злобного огня

Бьющие без промаха ракеты

И сердец надежная броня.

Мы празднуем эту дату

С мечтою о счастье для всех.

Чем тверже поступь солдата,

Тем звонче ребячий смех.

исполняют песню «Наша армия»

Мы пока еще ребята,

А шагаем как солдаты!

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить!

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Я танкистом смелым буду,

Проведу свой танк повсюду.

Я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звездном!

Я, ребята, непременно

Буду летчиком военным!

Я бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам!

Я хочу быть офицером,

Чтоб ходить в атаку первым!

Учитель: Настоящие защитники должны быть грамотными, т.к. с умным человеком общаться интересно. Они должны быть сильными и смелыми, чтобы  уметь дать отпор врагу.   Давайте посмотрим, что вы уже знаете и умеете.

 Объявляется конкурсная программа к 23 февраля. 

 ( Представляются  2  команды мальчиков 3 «Б»  и 3 «В» классов.)

1.Конкурс - Великие наши полководцы.  

Угадайте полководца по описанию – (презентация.)

Ответы – по гиперссылке в верхнем правом углу слайда.

( Предлагается  и дополнительный материал).

Александр Невский - настоящий русский богатырь-защитник, который не даст в обиду свою землю. Прославился своими победами над шведами в 1240 году на Неве, за что и получил прозвище Невский  и над ливонскими рыцарями на Чудском озере в 1242 году.

Илья Муромец- это не сказочный герой. Он существовал на самом деле, хотя жил в давние- давние времена. Родился в селе Карачарово. Богатырём он стал не сразу. Много лет у него не двигались ноги. Однажды пришли к нему странники, посланные Господом, попросили воды. Он дал им напиться. И после этого обрёл могучую силу. Было ему тогда 33 года. Он стал защитником земли Русской, всегда был  первым среди воинов.

Александр Васильевич Суворов родился в 1730 году в семье офицера гвардии. Говорят, генералиссимус Суворов провел 60 сражений и во всех 60 одержал победу. Но самую первую и самую главную победу он одержал над собственной слабостью, над самим собой. В детстве Суворов был хилым, болезненным ребёнком, вечно простуженным и нездоровым. Его отец решил, что мальчик не годится к военной службе, потому что он ростом мал, тощ, плохо сложен и некрасив, а в армии нужны сильные, выносливые здоровые офицеры. Но у Саши были совсем другие планы. С самого раннего детства он увлёкся военной историей и военным делом. Он запоем читал биографии полководцев: Александра Македонского, Юлия Цезаря, Ганнибала, восхищался выносливостью, мужеством древних воинов, которые могли сутками идти по пустыне, не боялись жары, жажды, холода. Он поставил себе цель - стать полководцем. И ради этой цели он решил переделать себя. Он занимается гимнастикой, обливается холодной водой, даже в самую лютую стужу, ходит в лёгкой одежде. Чтоб испытать свою смелость, он скачет на лошади под проливным дождём, когда грохочет гром и сверкают молнии. Эту борьбу с собой, с собственной слабостью, ленью, изнеженностью Суворов вел всю жизнь, даже когда стал генералиссимусом

Михаил Илларионович Кутузов - русский генерал-фельдмаршал, главнокомандующий во время Отечественной войны 1812года. Победил армию Наполеона.

 К войне с Россией Наполеон готовился серьезно. Он собрал 600-тысячную “Великую армию”, хорошо вооруженную и обученную.Русская армия продолжала отступать.

Главнокомандующим русской армией был назначен Михаил Илларионович Кутузов. Солдаты говорили: “Прибыл Кутузов бить французов”. Его знали и любили в войсках.  26 августа 1812 года состоялось главное сражение Отечественной войны - Бородинское сражение. Нашествие Наполеона на Россию закончилось полным его поражением. 

Пётр Первый был провозглашён царём, когда ему было 10лет. Он был неутомимый, волевой, много знал и умел, крут нравом, требовал подчинения, жёсткий. Петра Первого называют царём – преобразователем.  Он основал российский флот,  город Санкт-Петербург, первый российский музей-кунсткамеру и многое другое.

 2. Конкурс «Легендарное оружие»  (Презентация)

(Ответы - по гиперссылке на вопрос слайда.)

Давайте вспомним, какое оружие стало легендарным, так как  сыграло огромную роль в  свершении  Великой победы.

Автомат Калашникова  не использовался во время Великой Отечественной войны.  Его автор, М.Калашников, российский  конструктор, сконструировал  автомат в 1947 году.  В 1949 году автомат был принят на вооружение Советской армии под названием «7,62-мм автомат Калашникова образца 1947 года (АК)». В том же году за создание автомата М.Т. Калашников получил Сталинскую премию первой степени.

3, Конкурс «Веселые танкисты».

  Каждой команде выделяем  половину доски. Игроки из каждой команды по очереди с завязанными глазами рисуют  танк.  (Каждый игрок рисует одну деталь:  гусеницы, следующий башню, третий дуло танка и т.д.). У  кого рисунок больше соответствует норме тот и победил.

4.Конкурс «Заминированное поле».

Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли или пластиковые бутылки). Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.

5. Конкурс «Донесение»

 У солдата должна быть очень хорошая память. Каждой  команде  необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?

1 команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2  команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

Учитель: Наши показательные учения закончились. Мы просим  жюри огласить итоги.(Подводятся итоги конкурсов, награждаются победители.)

Учитель: А пока -  девочки  поздравят своих одноклассников (стихи, частушки и небольшие подарки)

Учитель:  Я ещё раз поздравляю наших будущих защитников. Думаю, что наши мальчики — достойная смена старшему поколению.

Использованные источники:

1.Т.А.Соловьёва. «Праздник мужества и чести» Библиотечка « 1 сентября», Начальная школа№32, 2010г

2.http://semyaivera.ru/2012/01/17/detyam-o-ile-muromtse/

3.http://festival.1september.ru/articles/589788/

4.http://festival.1september.ru/articles/582344/ 

5.http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

г. Новочебоксарска

Чувашской Республики

Праздник мужества и чести.

(Праздничная программа, посвященная дню защитника Отечества)

 для обучающихся  3 классов

Подготовила  и провела

Учитель   начальных классов

 Александрова Алина Валерьевна

                                            г. Новочебоксарск – 2013 г.