Проект Ямал - наш дом"
проект (2 класс)

Проект «Ямал - наш дом!»

     В рамках проекта «Ямал – наш дом» учащиеся 2 Г класса открыли для себя увлекательный мир природы Ямала.

     Осень удивительная пора, ее краски завораживают, а возможность, гуляя по лесу, насобирать ягод и грибов уникальна. А ведь северные ягоды — это природная аптека. В них содержится много витаминов. Благодаря своему натуральному происхождению эти витамины очень полезны и легко усваиваются организмом. Ягоды всегда помогали восстановить силы, сохранить здоровье, жизненную энергию и молодость. Из общения с детьми я выяснила, что они недостаточно знают о ягодах, которые растут в наших северных лесах и болотах, их целебных свойствах. Чтобы  ребята познакомились с этими замечательными «дарами природы», мы провели экологический час на тему «Полезные ягоды родной земли». Дети с интересом смотрели видео  «Северные ягоды», отгадывали загадки. Узнали есть ли в клюкве витамин С, как отмыть руки от черники, прочли сказку Л. Скребцова «Главный знахарь Черничного королевства». Попробовали сами сочинить сказку о полезных свойствах ягод. 

       Мы живем на севере и природа нашего края уникальна.  Необходимо воспитывать у маленьких северян  потребность в общении с природой,  учить любить её, наблюдать, сопереживать, понимать, бережно использовать дары  родного края. 

                                                                                  Севастьянова О.А.

          В течение марта месяца в рамках проекта «Ямал – наш дом» с целью закрепления и обогащения знаний детей о праздниках и обрядах коренных народов Севера в 1 Г классе проведен классный час «Весенние праздники народов Севера». Глядя на яркую, красочную презентацию первоклассники самостоятельно делились знаниями о весенних праздниках: «Вороний день», «День Оленевода», «Медвежий праздник». Ребята узнали много нового и интересного. Например, День оленя или День оленевода проводится в феврале-марте – это новая традиция. Десятки оленьих упряжек съезжаются к месту празднования в тундре. Это праздник ловкости и смелости. Главное зрелище здесь – разнообразные гонки на оленях – рысью, махом, стоя на нартах, на лыжах за оленями и на оленьей шкуре. Одновременно с гонками проходят соревнования по традиционным северным видам спорта: прыжки через нарты, бег на охотничьих лыжах, стрельба, метание топора на дальность. А еще ребятам было интересно узнать, что у народа ханты ворона – покровительница детей и женщин, символ весны, добрый вестник, приносящий людям радость, тепло и надежду. В честь воры празднуется праздник «Вороний день». А какой же праздник без народных игр и развлечений. Поэтому мы разучили и поиграли вот в такие игры: «Бурые медведи», «Солнышко», «Утка и утята», «Липкие пеньки».

                04 марта учащиеся 1 Г класса посетили  Мужевский музей «Коми – изба». Целью данной экскурсии было знакомство детей с традициями и укладом жизни народов Севера, а именно коми- зырянами. Первоклассники пришли в музей уже подготовленными – накануне экскурсии с детьми была проведена беседа о том, что нужно знать историю жизни своего народа, уважительно относится к культуре и традициям своих предков. А уже в музее, экскурсовод – Наталья Ивановна Вокуева  поведала детям много  секретов  жизненного уклада Коми – зырян. Дети с большим интересом слушали и рассматривали музейные экспонаты. Огромное количество старинных предметов просто захватило детей, хотелось все потрогать и даже применить на деле. Экскурсия произвела на ребят огромное впечатление. Уходить детям не хотелось, они наперебой говорили, о том, что скоро  снова придут в музей.

Творчество поэтов и писателей Севера.

В течение учебного года дети знакомились с писателями и поэтами Северного края. Очень полюбились им сказки Ивана Григорьевича Истомина, стихи Романа Прокопьевича Ругина и Леонида Васильевича Лапцуя о красоте и могуществе родного края. Устное народное творчество северных народов сказки, легенды, пословицы, поговорки, загадки, приметы, песни, сказания из далекого прошлого принесли нам сведения по истории, культуре, сообщили о нравах и обычаях предков этих народов. Одним из современных писателей Севера, является Юрий Николаевич Афанасьев. Именно с ним познакомились первоклассники на классном часу 9 апреля. Он много писал для детей, по его сказкам сняты мультипликационные фильмы, и даже снят художественный фильм-сказка «Сказки дедушки Ай-по». В основу фильма-сказки положена известная легенда народов Севера в обработке Юрия Афанасьева о храбром охотнике, освободившем Тайгу и Тундру от   власти злого чудовища Мек-Иги. Дети смотрели фильм-сказку о благородном Ай-по, с интересом слушали рассказ о жизни и творчестве своего земляка. Ведь благодаря сказкам дети   учатся   отличать добро и зло, глупость и жадность, трусость и храбрость. Все самые важные нравственные понятия ребенок получает именно из сказок. Знакомясь с отрицательными    героями он учится распознавать опасность и находить силы для ее преодоления. Положительные герои помогают восстановить справедливость и утвердиться добру над злом. Сказка формирует образ положительного героя и учит не боятся трудностей.

Внеклассное занятие. 2 класс. «Жизнь и творчество И.Г. Истомина».

СЛАЙД 1

Ребята, посмотрите, пожалуйста, на экран, знаком ли вам этот человек?

Иван Григорьевич Истомин - поэт, писатель, художник -  Певец  Ямальской  Земли!

СЛАЙД 2

Это наш земляк. Иван Григорьевич Истомин родился 7 февраля 1917 года в селе Мужи Шурышкарского района, то есть в нашем селе. В семье коми-рыбака Григория Федуловича Истомина. А маму Вани звали Елена (Елення) Ивановна. Родители мечтали о том, что Ваня, как и отец будет рыбаком.

СЛАЙД 3

В трехлетнем возрасте будущий писатель перенес полиомиелит (очень серьезное заболевание) и на всю жизнь остался инвалидом. В восемь лет Иван Истомин поднялся на костыли. Мальчик позже всех сверстников пошел в школу (в 9 лет), но несмотря на все трудности он окончил школу на отлично.

СЛАЙД 4, 5, 6, 7, 8

После окончания школы Ваня поступил в Салехардское педагогическое училище, которое тоже окончил с отличием.

После окончания училища И.Г. Истомин двенадцать лет преподавал русский, ненецкий языки и  рисование в школах Крайнего Севера. Работая учителем, Иван Григорьевич изучал быт и нравы малых народностей, ведущих полукочевой и кочевой образ жизни. В это невозможно поверить, но, несмотря на свой недуг, Иван Григорьевич почти не расставался с карандашом и красками, много рисовал, писал маслом картины, которые хранятся в Салехардском окружном краеведческом музее.

СЛАЙД 9

    Началом творческой биографии писателя стало первое стихотворение «Олень», напечатанное  в марте 1936 года в окружной газете «Нарьяна Нгэрм».

      В 1953 году в Ленинграде вышла первая книга Ивана Истомина – сборник стихов на ненецком языке «Наш Север».

      В 1955 году он был принят в члены Союза писателей СССР.

      С 1959 года Иван Григорьевич  Истомин переезжает в г. Тюмень. В течение пяти лет он работает  редактором Тюменского книжного издательства по выпуску литературы на языках народов Севера.

СЛАЙД 10, 11

«Человек все может, главное, шибко захотеть» – это убеждение  Иван Григорьевич Истомин пронес через всю свою жизнь без уступок и скидок на свой физический недуг. Результат титанического труда – более  20 книг писателя, вышедших в свет в различных российских издательствах.

Повести и романы, рассказы, стихи, пьесы, очерки и сказки публиковались на русском и ненецком языках.

Ребята, а вы  читали какие-то сказки Ивана Григорьевича Истомина?

Давайте посмотрим одну из них. А называется она «Мышонок и Олененок»

СЛАЙД 12

Скучно жить без сказок. Вот и придумали их дедушки и бабушки, отцы и матери для детей, чтобы дети знали родной край, в котором живут, птиц, зверей и рыб — все, чем богата земля, чтобы учились быть смелыми и честными, добрыми и умными».

СЛАЙД 13

Педагогическая и литературная деятельность Ивана Григорьевича Истомина отмечены орденом «Знак Почета», медалью «За трудовую доблесть». На стихи Ивана Григорьевича Истомина композиторы написали около трех десятков песен, а пьесу «Цветы в снегах» в течение многих лет ставили на сцене Тюменского областного драматического театра.

СЛАЙД 14

Послушайте, пожалуйста, стих Ивана Григорьевича Истомина «Береза»

СЛАЙД 15

«Много у маленькой столицы любимых детей, и один из них, кого она пуще всех жалеет, давно ждет и по-матерински истово любит, – Ванечка Истомин, и лицом, и характером на неё похожий». В 2010 году в селе Мужи был открыт памятник знаменитому земляку (а кто из вас знает, где в Мужах находится памятник Ивану Григорьевичу Истомину?)

А сейчас, ребята, я хочу предложить викторину по жизни и творчеству певца Ямальской земли Ивану Григорьевичу Истомину.

Итак, ваша задача ответить на мои вопросы.

СЛАЙД 16

Назовите дату рождения И.Г. Истомина?   (17 февраля 1917 года)

СЛАЙД 17

Назовите малую родину Ивана Григорьевича Истомина?

(Село Мужи, Шурышкарского района)

СЛАЙД 18

Как звали родителей Ивана Григорьевича? 

(Мать – Елена (Елення) Ивановна, отец – Григорий Федулович – рыбак-коми.

СЛАЙД 19

Какое первое стихотворение  было написано Иваном Григорьевичем Истоминым? («Олень», окружная газета «Нарьяна Нгэрм», 1936 г.)

СЛАЙД 20

Сколько лет Иван Григорьевич работал в школе учителем? (12 лет)

СЛАЙД 21

Какие предметы преподавал в школе Иван Григорьевич?

(русский, ненецкий языки и рисование).

СЛАЙД 22

В каком году в селе Мужи был открыт памятник Ивану Григорьевичу Истомину?

(в 2010 году)

СЛАЙД 23

Спасибо за внимание!