Открытый классный час: «Осень- золотая пора».
классный час

Открытый классный час.

Тема: «Осень- золотая пора»

Дата: 16.09.2021

Учитель: Пульвер Ирина Олеговна.

Цель классного часа: создать условия для дифференциации природы осенью.

Задачи:

 -обобщить знания обучающихся о времени года «Осень».

-развитие у обучающихся: любознательности, воображения, внимания.

-расширять кругозор обучающихся.

-воспитание чувства любви к природе.

Ход классного часа.

Здравствуйте ребята. Мы начинаем наш классный час с отгадывания загадки, внимательно слушайте:

Птицы улетели, листья пожелтели,

 Дождь стучит по крыше, то сильней, то тише.

 Ветер листья носит, наступила…   (Осень)

Молодцы, вы правильно отгадали. Сегодня, наш классный час будет посвящен, великолепному и чудесному времени года, осени.

Давайте прочитаем осенние стихи.

 1. Осенние листья на солнце горят,

      О лете, ушедшем они говорят.

      И дождик струится, по листьям скользя,

       К зелёному лету вернуться нельзя.

      2.  И вот журавли потянулись на юг,

       Немножечко грустно становится вдруг.

       Но сколько, же осень несёт красоты!

       Как радуют поздние эти цветы –

       Прекрасные астры и кисти рябины,

       Кусты хризантемы и гроздья калины,

       А с клёнов к нам листья, как письма летят.

       К нам осень  спешит, ну а с ней листопад.

       3..Между елок, между сосен,

       Осторожно бродит Осень.

       Осень – рыжая лиса,

       Красит в желтый цвет леса.

       4.Одарила гостья-Осень

      Урожаями плодов,

      Моросящими дождями,

       Кузовком лесных грибов.

       5.Так давайте славить Осень.

       Песней, пляской и игрой!

       Будут радостными встречи

       Все:  Осень – это праздник твой.

Посмотрите, сколько замечательных стихов про осень.

Ребята, давайте вспомним вместе стих про осень, используя мнемотаблицу.

Молодцы, какая же замечательная пора-осень.

-Просмотр презентации «Осень-золотая пора».

-Работа с дидактической игрой-презентацией» Маша в лесу».

Физ. Минутка.

Доскажи словечко «Осень». Игра с мячом.

Осень в гости к нам пришла 
И с собою принесли...
Что? Скажите наугад!
Ну конечно... (листопад)

Сапоги надеть нам нужно:
От дождя у дома… (лужа)

И сапожки, и ботинки бережет Алеша,
Надевает в дождь и слякоть осенью…(галоши)

И осенью зеленый весь
Стоит густой, сосновый…(лес)

Чтобы было нам тепло,
Носим осенью…(пальто)

Мы у рыжих листьев
Потихоньку спросим:
 -Кто же вас раскрасил?
Отвечают: - …  (Осень!)

Летом от жары спасает
Легонькая шляпка,
Осенью нас согревает
Вязаная… (шапка)

Есть у туч осенних серых
Свой сердитый вождь,     
Целый день пускает стрелы -
Серебристый… (дождь)

-Совместное прослушивание осенних песен.

-Дидактическая игра «Собери картинку»

Каждому обучающемуся раздается разрезная картинка совместно с опорной с изображение осенних природных явлений, дети самостоятельно/совместно с педагогом ее собирают. Далее по итогу, ведется беседа об «осенних явлениях природы».

Итог классного часа.

Ребята, о чем мы с вами говорили на классном часу? Действительно ли мы можем назвать Осень-золотой порой? Почему? Вы большие молодцы и отлично поработали на классном часу! Спасибо, занятие окончено.