Развитие творческих способностей младших школьников средствами оригами
методическая разработка (1 класс)

Методическая разработка на тему: «Развитие творческих способностей младших школьников средствами оригами»  (Герасимова Ю.С.)

Цель данной работы – исследовать уровень выраженности творческих способностей младших школьников.

В связи с поставленной целью, были определены следующие задачи:

1. Определить понятие творческой деятельности в научной литературе.

2. Исследовать моделирование как метод творческой деятельности

3. Определить особенности развития творческих способностей в младшем школьном возрасте.

Объект исследования – младшие школьники.

Предмет исследования — творческие способности младших школьников.

База исследования: Практическая работа проводилась на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждение «Средняя общеобразовательная школа №53» г. Набережные Челны.

Практическая значимость исследования в том что, результаты исследования могут быть полезны педагогам для работы развития творческих способностей у младших школьников.

Тема урока. Техника оригами. Летающие бабочки.

Цель: развитие мотивационного и организационного компонента творческой деятельности учащихся.

Задачи: - развивать способность к постановке и решению творческих задач;

- развивать творческое воображение как способность к нестандартному взгляду на ситуацию;

- поддерживать интерес к процессу творческой деятельности до конца работы;

 - поддерживать стремление успешно решать творческие задачи, планировать предстоящие действия;

- развивать способность к самоконтролю, самооценке, самоанализу, рефлексии, коррекции;

- развивать умение находить необходимую информацию для работы, для беседы о технике оригами.

Материалы: цветная бумага, клей ПВА, штампы фигурные, декоративные элементы.