Почему муха не падает с потолка? исследование
план-конспект занятия (3 класс)

Здравствуйте, ребята! Мы с вами продолжаем работать с нашим проектом, тема которого: «Мухи. Необыкновенное в обыкновенном.»

Вспомните цель нашего исследования, прослушав стихотворение:

Про мух говорим мы не думая сразу,

Что муха на лапках разносит заразу.

Мы мух отчего-то с рожденья не любим

И как же легко беззащитных мух губим.

Вот глупые люди! Мы даже не знаем

Какая  же польза от мухи бывает.

Ведь мухи не только сидят на варенье.

Они  производят для нас удобрение.

Ещё может муха нести исцеление.

Для птиц муха вкусное угощение.

Но вот что про мух непонятно мне:

Как мухи удерживаются на потолке?

Проблема!  Решили открыть эту тайну,

Исследовать то, о чём мы не знаем.

Какая же цель исследования?

выявление особенностей строения лапки мухи, которые позволяет ей не падать с потолка

Посмотрите экран,  какие задачи мы выполнили:

• Познакомиться со строением мухи;
• Узнать, какие виды мух существуют в природе;
• Исследовать, почему мухи не падают с потолка;
• Провести опыт.

Какие осталась не выполнена?

Давайте вспомним какие виды мух мы изучили. Сейчас мы выполним задание. Вам нужно сопоставить фото мухи с ее названием. Для этого обратитесь к нашей странице научного журнала, которую мы заполняли на прошлом занятии. Давайте проверим.

Молодцы, вижу, что вы запомнили виды мух.

о значении мух, что узнали на предыдущем занятии. НАЙДИ ПОКА ЕСТЬ ВРЕМЯ.

Посмотрите на слайд, на прошлом занятии мы с вами выдвинули три гипотезы:

1. Предположим, что муха не падает с потолка потому, что ей в этом помогают крылья.
2. Допустим, что муха не падает с потолка потому, что у неё на лапках есть специальные коготки – крючки.
3. Возможно, что на лапках насекомого имеются крошечные приспособления,  выделяющие капельки клейкого вещества, помогающего ей удерживаться на потолке.

Мы успели рассмотреть только 1 гипотезу.

(ИМЯ) Прочитай пожалуйста, какой вывод мы сделали, проведя опыт.

1 гипотеза : НЕ ПОДТВЕРДИЛАСЬ. Нами был проведён опыт. Мы поместили муху в замкнутое пространство под прозрачный стаканчик и некоторое время наблюдали за ней. В результате опыта мы убедились, что в то время, пока муха сидит на вертикальной поверхности или на потолке, её крылышки находятся в неподвижном состоянии. Следовательно, они не могут помочь ей удерживаться на поверхности.

Сегодня мы с вами рассмотрим 2 и 3 гипотезы:

Рассмотрим ГИПОТЕЗУ 2:

Прочитайте ее: «Допустим, что муха не падает с потолка потому, что у неё на лапках есть специальные коготки – крючки».

Для этого мы вновь вернёмся к нашему электронному микроскопу и рассмотрим препарат «Лапка мухи».

Ребята, что интересного вы заметили?

- У мухи есть коготки и волоски.

- Ребята, предположите, для чего они служат?

(Видимо эти коготки и волоски и помогают им удерживаться на различных поверхностях. Эти коготки обычно захватывают неровности на шероховатых поверхностях. Они и служат точками опоры для крошечных коготков.)

- Ребята, а все ли поверхности имеют неровности? Приведите примеры. Дописать!!!!

- А как же муха будет цепляться своими своими коготками за гладкие(глянцевые) поверхности? Дописать!!!!

Приведите примеры таких поверхностей.( стекло, зеркало, пластик)

ВЫВОД

Зацепиться за такую поверхность волоском или коготком невозможно.

- Как тогда муха может сидеть на стекле или зеркале, гладком натяжном потолке?

- мухи на таких поверхностях сидят так же легко, как и на шероховатых.

Какой можем сделать вывод по 2 гипотезе?

Таким образом, мы пришли к выводу, что 2 гипотеза  НЕ ПОДТВЕРДИЛАСЬ. Видимо дело не в коготках – крючках.

Мы перешли к 3  ГИПОТЕЗЕ:

Прочитайте её: «Возможно, что на лапках насекомого имеются крошечные приспособления, выделяющие капельки клейкого вещества, помогающего ей удерживаться на потолке».

Для доказательства этой гипотезы обратимся к научной статье: Прочитайте ее про себя. Почему муха не падает с потолка?

Очевидное и невероятное окружает человека повсюду. Взять, к примеру, ситуацию, когда муха сидит на потолке. Ведь по закону природы она должна свалиться.  
Ученые объясняли раньше это несоответствие тем, что насекомому помогают удерживаться на стенах и потолке, микроскопические ворсинки на лапках. Ими муха способна цепляться за малейшие неровности. 
Но оказалось, что ученые заблуждались. Дело совсем в другом. Обойти закон всемирного тяготения мухе помогает клейкая "жвачка" на лапках. Микроскоп с тысячекратным увеличением помог узнать учёным "мушиный" секрет. Дело в том, что на лапках насекомого имеются крошечные подушечки-желёзки, выделяющие капельки клейкого вещества из смеси сахаров и жиров.  Причем, этого клейкого вещества выделяется ровно столько, чтобы муха могла оторвать лапку при ходьбе.
А два коготка, помогают отдирать мухе лапку после приклеивания. Так что для насекомого проблема не в том, чтобы сесть на потолок, а в том, чтобы оторваться или ходить по нему.

Мы перешли к 3  ГИПОТЕЗЕ: «Возможно, что на лапках насекомого имеются крошечные приспособления,  выделяющие капельки клейкого вещества, помогающего ей удерживаться на потолке».

Для доказательства этой гипотезы мы обратились к сети Интернет.

Дело в том, что на лапках насекомого имеются крошечные подушечки-желёзки, выделяющие капельки клейкого вещества из смеси сахаров и жиров.  Причем, этого клейкого вещества выделяется ровно столько, чтобы муха могла оторвать лапку при ходьбе.

А два коготка, помогают отдирать мухе лапку после приклеивания. Так что для насекомого проблема не в том, чтобы сесть на потолок, а в том, чтобы оторваться или ходить по нему.

Познакомившись с этой информацией, мы ещё раз обратились к микроскопу и действительно увидели на лапке мухи не только коготки, но и маленькие подушечки.

Таким образом, мы пришли к выводу, что 3 гипотеза  ПОДТВЕРДИЛАСЬ.

- Что вы узнали из статьи?

Давайте проверим это и обратимся вновь к нашему микроскопу.

Действительно, на лапке мухи не только коготки, но и маленькие подушечки.

Какой вывод мы можем сделать? Подтвердилась ли 3 гипотеза?

Таким образом, мы пришли к выводу, что 3 гипотеза  ПОДТВЕРДИЛАСЬ частично

Мы рассмотрели, но не доказали.

Ребята, у вас на парте лежит следующая страница нашего научного журнала. Нам нужно ее оформить.

Как называется страница?

Вклейте пожалуйста, картинку лапки мухи и подпишите её строение. Обратите внимание у вас на парте лежит вывод. Муха не падает с потолка и вертикальных поверхностей потому, что на лапках насекомого имеются крошечные подушечки-желёзки, выделяющие капельки клейкого вещества из смеси сахаров и жиров.

 Вклейте его под иллюстрацию.

Покажите, как вы выполнили страницу?

Что мы узнали сегодня на занятии?

- Какую цель мы поставили? Достигли мы ее?

- Какие задачу выполнили?

Ответьте на вопрос: Почему мухи не падают с потолка?

Это не последнее занятие. На следующем предполагается провести опыт……….в технологической карте тебе писала