Мероприятие посвященное Международному дню слепых
классный час

Ход мероприятия

Слайд 1

Учитель: Добрый день, ребята. Как ваши дела? С каким настроением вы пришли на встречу? (ответы)

Посмотрите на доску, что вы видите?

Слайд 2  

Ребята вы называли  цвет и форму предметов,  а какой орган вам в этом помогал?

Ваши глаза это очень важный орган, они помогают нам видеть, и ориентироваться в мире.

Как вы думаете, тяжело людям жить на свете, если их глаза  не видят?

Без зрения сориентироваться очень сложно.

Как называется человек, который не видит?

Слайд 3

Слепой или слабовидящий  человек

Слепота́ — медицинский  термин, подразумевающий полное отсутствие зрения 

или его серьёзное повреждение

Слайд 4

13 ноября отмечается международный день слепых

Слайд 5

Белая трость - международный символ слепоты

Как вы думаете почему трость?

По мимо трости слепые люди  пользуются помощью – поводыря

Слайд 6

Поводырь это человек или специально обученная собака.

Основная миссия собак поводырей – обеспечить безопасное передвижение по городским или сельским улицам своего слепого хозяина.

Они должны уметь двигаться по заданным маршрутам, запоминать около 40 их вариантов. Поводырь должен уметь помогать слепому подниматься и спускаться по лестнице, природным спускам и подъемам, заходить и выходить из транспорта.

Чтобы передвигаться быстро и безопасно нужно доверять друг другу. Давайте мы посмотрим, как вам удастся доверить себя товарищу.

Упражнение «Поводырь»

Желающие 5-6 пар, самостоятельно определяются, кто будет в образе слепого человека, а кто будет его помощником. На выбор «поводырю» дают задание.

Например: доведите до окна, до правого дальнего угла и т.д.

Молодцы! Расскажите о своих ощущениях. Какие затруднения в ходьбе вы чувствовали? Почему передвигались с осторожностью? (ответы)

Вы правы, чтобы доверить себя или самому взять ответственность за другого человека необходимо много сил и времени.

Чтобы полноценно жить в обществе, слепые люди используют специальные средства, например азбуку, которую можно читать пальцами. А что это за азбука такая, кто создал ее?

Слайд 7

Азбука Брайля Разработана  в 1824 году французом Луи Брайлем, сыном сапожника.

Луи в возрасте трёх лет поранился в мастерской отца шорным ножом (подобие шила); из-за начавшегося воспаления глаз мальчик потерял зрение. В возрасте 15 лет Луи создал свой рельефно-точечный шрифт,  вдохновившись простотой «ночного шрифта», который использовался военными для записи донесений, которые можно было прочесть в темноте.

Сейчас мы тоже попробуем читать пальцами.

Упражнение с тактильными цифрами.

Дети закрывают (завязывают) глаза, трогают цифры, предают ощущения.

А кто из вас знает, что есть в нашей школе для помощи слабовидящим людям

Что обозначает желтый круг, полоса?

Слайд 8

Желтый круг или полоса — предупредительный знак для слабовидящих людей.

Предупредительный знак в виде двухстороннего жёлтого круга наклеивается на остекленную дверь магазина, кафе или другого объекта. Для слабовидящих людей желтый цвет — последний цвет спектра, которые они могут видеть. Поэтому, во избежание травм, на стеклянные двери и витрины наклеивают жёлтые круги».

Ребята,  как выдумаете, что еще помогает слепым людям в жизни? Какие органы?

Слайд 9

У слепых людей лучше развит слух, среди них много музыкантов, спортсменов.

А каких слепых знаменитостей вы знаете?

Слайд 10

Есть такая профессия Дегустатор. Кто знает, что это за профессия?

Дегустатор - это человек, который определяет качество еды на вкус, а вы знаете, что для  того чтобы лучше определить вкус еды дегустаторы завязываю глаз.

А давайте проверим, как развиты ваши вкусовые восприятия.

Упражнение «Угадай на вкус»

Дети пробуют различные продукты с завязанными глазами (яблоко, апельсин, шоколад) и предают свои ощущения.

Молодцы, вы отлично справились с заданием.

Слайд 11.

Слепым людям нужно помогать, давайте запомним несколько правил

Громко здоровайтесь. Когда вы входите в помещение, где уже находится слепой человек, громкое приветствие оповестит его о вашем присутствии.

Назовите себя, чтобы человек понял, с кем имеет дело.

Если человек предлагает вам руку для рукопожатия, то не отказывайте

Предложите свою помощь. Если вам кажется, что человеку не помещает ваша помощь, то вместо предположений лучше всего спросить прямо. Вежливо предложите: «позвольте мне помочь вам?»

Слайд 12

Вы большие молодцы, я желаю вам оставаться здоровыми, беречь свое зрение.

А как его беречь?

Молодцы!

Спасибо до свидания!