Главные вкладки

Амирова Анна Эдуардовна

Сайт учителя начальных классов и дефектолога.

Человек, который смог сдвинуть гору, начинал с того, что перетаскивал с места на место мелкие камешки! Восточная мудрость.

Профессия: Учитель начальных классов и дефектолог

Профессиональные интересы: Начальное образование, дефектология, логопедия, психология.

Увлечения: Кулинария

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №693

Уважаемые коллеги и гости сайта! Мне очень приятно, что Вы посетили мою страничку! Надеюсь, что представленная информация будет интересна и полезна не только учителям - дефектологам, но учителям начальных классов, психологам, воспитателям и родителям. Желаю приятного и полезного проведения времени на страницах сайта

О себе

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №693 Невского района Санкт-Петербурга

Должность: Учитель начальных классов и дефектолог.

Образование: высшее, Ташкентский государственный педагогический универститет имени Низами. Кафедра начального образования и дефектологии. 2003 год.

Квалификационная категория: высшая.

Профессиональная переподготовка: ООО Издательство “Учитель” , отделение дополнительно образования. По направлению: Олигофренопедагогика
Курсы повышения квалификации:

1. Высшая школа делового администрирования» «Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные образовательные программы»,72 часа, 2024г.

2. «Образовательная платформа Учи.ру» «Адаптация образовательной программы для детей с ОВЗ и трудностями в обучении», 72 часа, 2024г.

3. Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Сахалинской области» имени Заслуженного учителя Российской федерации В. Д. Гуревича по направлению «Психолого-педагогическая реабилитация воспитанников и обучающихся с ОВЗ и инвалидностью», 24 часа, 2023г.

4. Школьная служба примерения в образовательной организации «Востановительные технологии (в том числе медиация) в урегулировании конфликтов и реагировании на правонарушения несовершеннолетних», 36 часов, 2023г.

5. Учебный центр ООО «Издательство Форум Медиа» «Содержание и методическое обеспечение деятельности классного руководителя при проведении воспитательной работы по ПДД», 72 часа, 2021г.

6. ГАОУ ДПО АПК и ППРО «Современные технологии обучения детей с тяжёлым множественными нарушениями», 72 часа, 2020г.

7. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития Сахалинской области» «Специальные условия для детей с ОВЗ в образовательных организациях в условиях введения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», 24 часа, 2020г.

Главная цель моей работы: "Детей надо учить тому, что пригодится им жизни". Обучение, воспитание, развитие и социализация обучающихся с особыми образовательными потребностями это интересный, увлекательный труд, требующий от педагога терпения, творчества, трудолюбия и профессионализма. В своей работе я стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку, подобрать специальные коррекционные и развивающие технологии и адаптировать их под индивидуальные особенности и потребности. Быть учителем детей с особыми образовательными потребностями- значит быть человеком целеустремленным, мобильным, творческим, любить и принимать детей такими, какие они есть!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Булгаков " Мастер и Маргарита", " Собачье сердце"

Антуан де Сент -Экзюпери " Маленький принц"

М.Горький " Детство"

Э. Асадов " Стихи"

А.Ахматова " Стихи"

Л Ландау " Размышления"

Мой взгляд на мир

Каждый имеет достаточно сил, чтобы достойно прожить жизнь. А все эти разговоры о том, что какое сейчас трудное время, это хитроумный способ оправдать свое бездействие, лень и разные унылости. Работать надо, а там глядишь и времена изменятся. Л.Ландау.

Мои достижения

В 2018 году участвовала в конкурсе «Учитель года – 2018». По итогам конкурса стала победителем сразу трёх номинаций – детского, родительского и предметного жюри.

В 2019 году участвовала в региональном конкурсе «Учитель года – 2019». По итогам конкурса стала лауреатом в номинации Учитель-лидер» и обладателем специального приза большого жюри.

В 2020 году участвовала в конкурсе «Учитель года – 2020» МО ГО «Охинский». По итогам конкурса стала обладателем приза детского жюри, приза большого жюри «Признание».

В 2020 году участвовала в региональном конкурсе "Учитель года -2020" и признана победителем в номинации «Лучший педагог-дефектолог Сахалинской области - 2020».