Классный час ГОД НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ. ГЕНЕТИКА И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ. 1 сентября 2021 года. Подготовила: Герасименко Наталия Алексеевна Учитель начальных классов МБОУ СОШ №15
классный час (1 класс)

Слайд 1

Классный час ГОД НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ. ГЕНЕТИКА И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ. 1 сентября 2021 года. Муниципальное образование Красноармейский район станица Старонижестеблиевская Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 Подготовила: Герасименко Наталия Алексеевна Учитель начальных классов МБОУ СОШ №15

Слайд 4

С давних-давних пор людьми двигала великая сила – ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ. Людям вообще свойственно стремление узнать, испытать, открыть, изобрести новое . Так появляется наука

Слайд 6

Только с начала XVII века (в науке стал применяться опытный метод Основателем научного метода считается итальянский учёный ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

Слайд 7

Главное открытие ГАЛИЛЕЯ в том, что он установил, что ЗЕМЛЯ ДВИЖЕТСЯ ВОКРУГ СОЛНЦА , а не наоборот, как считали ранее. Наука, изучающая небесные тела – звезды, планеты, – н азывается АСТРОНОМИЕЙ .

Слайд 8

Как «работает» мысль ученого-естественника. - опыт (эксперимент) или наблюдения; - обдумывание его результатов; - рождение догадки (гипотезы); - вновь проверка опытом; - вывод новых законов природы (создание теории); - применение их на практике (изобретения) .

Слайд 9

Какие науки бывают ? Чем занимаются учёные, инженеры?

Слайд 10

До недавнего времени считалось, что мамонты вымерли еще в каменном веке, около 10 тысяч лет назад. Однако новые находки российских ученых на острове Врангеля доказывают, что мамонты обитали здесь в 2000‑е годы до нашей эры . Выходит , что по историческому возрасту эти гиганты – современники древних дреков и египетских фараонов! Новые научные открытия в области АРХЕОЛОГИИ

Слайд 11

Новые научные открытия в области ФИЗИКИ Самый прочный материал В 2010 году группа наших ученых получила Нобелевскую премию за открытие сверхпрочного материала – графена . ГРАФЕН в 200 раз прочнее стали , но при этом очень тонкий и легкий

Слайд 12

Кубанские учённые внедряют системы «Умного земледелия», помогают аграриям повысить качество получаемого продукта с помощью ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОСЕВА и ДРОНОВ ДЛЯ РАСЧЁТА УРОЖАЙНОСТИ. Также используются БЕСПИЛОТНИКИ ДЛЯ ОПРЫСКИВАНИЯ ПОЛЕЙ.

Слайд 13

Новые научные открытия в области ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ Российские учёные из Сколковского института науки и технологий открыли новые особенности работы системы ПРИОБРЕТЁННОГО ИММУНИТЕТА у бактерий. Система позволяет бактериям вырабатывать устойчивость к вирусам и ПЕРЕДАВАТЬ ПРИОБРЕТЁННЫЙ ИММУНИТЕТ СВОИМ ПОТОМКАМ.

Слайд 14

ГЕНЕ́ТИКА — раздел биологии, занимающийся изучением генов, генетических вариаций и наследственности в организмах . Мы такие разные но очень похожи на своих родителей. За это отвечают наши гены.

Слайд 18

Генная инженерия служит для получения желаемых качеств изменяемого или генетически модифицированного организма. Г енная инженерия позволяет непосредственно вмешиваться в генетический аппарат, применяя технику молекулярного клонирования

Слайд 19

Применение Генной инженерии Сельское хозяйство Пищевая промышленность Фармокологическая промышленность Микробиологическая промышленность

Слайд 20

С помощью геномотерапии в будущем возможно изменение генома человека. Это нужно для того, чтобы убрать наследственные болезни.

Слайд 23

Учённые уже активно внедряют в овощи и в животных Генно-модифицированные организмы (ГМО).

Слайд 27

Учённые предполагают, что из-за ошибок Генной инженерии нас ждут необычные животные и растения.

Слайд 29

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ . Нарисовать животное или растение, которое успешно и полезно изменили с помощью ГМО: нужные овощи и фрукты, востребованные и экономически выгодные животные . И наоборот нарисовать рисунок, в котором будут видны ошибки Генной инженерии: вредные овощи и фрукты, опасные животные.

Слайд 30

За активную работу!