Обобщение и систематизация знаний «Делу время, потехе - час»
презентация к уроку (4 класс)
Цели урока: 1) Организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний, полученных при изучении произведений по разделу “Делу время - потехе час”. 2) Развивать творческое воображение, расширять словарный запас учащихся, способствовать развитию коммуникативных умений и навыков.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 delu_vremya.pptx | 760.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Делу время – потехе час» Содержание: 1………………… 2……………….. 3……………….. 4………………..
ФРАЗЕОЛОГИЗМ - устойчивое выражение, имеющее определённое лексическое значение «Медвежья услуга»
-учит нас быть…. -учит нас не…. -учит нас не быть…. ( ленивыми, честными, безответственными трудолюбивыми, обманывать, дисциплинированными)
Содержание: 1.В.Ю.Драгунский «Главные реки» 2……………….. 3……………….. 4………………..
«Они разбрызгивались, и получалось что-то очень приветливое и радостное». «Что любит Мишка» В. Ю. Драгунский 10.11.2014 6
САТИРА Высмеивает недостатки Помогает исправиться
Содержание: В.Ю.Драгунский 1.«Главные реки» 2. «Что любит Мишка» 3……………….. 4………………..
СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ ТОТ, КТО ПОНАПРАСНУ ТЕРЯЕТ ВРЕМЯ, САМ НЕ ЗАМЕЧАЕТ КАК СТАРЕЕТ. ТЕРЯЕТ ВРЕМЯ, ТОТ, КТО ПОНАПРАСНУ САМ НЕ ЗАМЕЧАЕТ КАК СТАРЕЕТ. Е.Л. ШВАРЦ «СКАЗКА О ПОТЕРЯННОМ ВРЕМЕНИ»
Содержание: В.Ю.Драгунский 1.«Главные реки» 2. «Что любит Мишка» 3.Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени» 4………………..
Виктор Владимирович Голявкин «Никакой я горчицы не ел»
Уберите слова, которые не подходят к выражению лица человека, объевшегося горчицей: радостное хмурое веселое недовольное приветливое скучное грустное
Какой урок извлёк мальчик после встречи с героями? (Соедините стрелками) Строители: Шофер: Изобретатели: Дворник: Экскаваторщик: Кондуктор: Тайное становится явным. Не мешай другим работать. Делай то, что умеешь. Знай правила безопасного поведения. Учиться надо, чтобы стать профессионалом. В мире много непознанного. Познай!
ПОДВЕДЕМ ИТОГ? Все эти произведения научили нас тому, что… Важным делам и близким людям следует посвящать основную часть жизни, а развлечениям – ограниченное время. Содержание: В.Ю.Драгунский 1.«Главные реки» 2. «Что любит Мишка» 3.Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени» 4. В.В.Голявкин «Никакой я горчицы не ел»
Источники: http://cake.in.ua/img/43811-kb.jpg http://k-warez.info/uploads/posts/2012-08/thumbs/1346165778_1skazka-o-poteryannom-vremeni.. png http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/51/878/51878361_Dragunskiy.jpg http://www.kino-teatr.ru/acter/foto/sov/21266.jpg http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=279628469-47-72 http://teonote.ru/wp-content/uploads/medvezhya-usluga.jpg http://img12.nnm.ru/4/7/9/d/9/81405dc8b923a08f4175201ad50_prev.jpg http://www.nev-almanah.spb.ru/2004/5_2009/im/54-1.jpg http://img.1tvrus.com/2009-10-05/fmt_53_skazka.o.poteryannom.vremeni.avi.image3.jpg http://img15.nnm.ru/f/1/8/f/9/f4c3619fef4b960e7b07fe09775_prev.jpg http://s56.radikal.ru/i153/1007/24/1f840f10da36.jpg http://sovietchest.ucoz.ru/_pu/6/66125648.jpg http://www.booksiti.net.ru/books/8161900.jpg
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по литературному чтению в 4 классе. 1. Предмет: литературное чтение. Тип учебного занятия: Урок обобщения и систематизации учебного материала. 2. Тема: Обобщение и систематизация материала по разделу «Устное народное творчество»
Специфика проведения данного урока состоит в том, что такого полного обобщения и систематизации материала по разделу «Устное народное творчество» в Программе не предусмотрено, на выпуске из первой сту...
Презентация по литературному чтению. Обобщение и систематизация знаний «Делу время, потехе - час»
Цель: Создание условий для обобщения и систематизации знаний, полученных при изучении произведений по теме “Делу – время, потехе – час”...
Урок по литературному чтению :" Обобщение по теме : " Делу время- потехе час"
Урок проведен в игровой форме....
Обобщение по разделу «Делу время – потехе час».
Материалы для организации самостоятельной работы учащихся на уроке....
Современный урок литературного чтения в 4 классе по теме:"Обобщение и систематизация знаний по разделу «Делу время, потехе - час» "
Делу время-потехе час...
Литературное чтение 4 кл. технологическая карта урока по теме Обобщение по разделу "Делу время - потехе час".
Литературное чтение 4 кл. технологическая карта урока по теме Обобщение по разделу "Делу время - потехе час" с тестом....
Технологическая карта урока по литературному чтению. Тема "Обобщение по разделу "Делу время, потехе час"" УМК "Школа России" 4 класс
Урок проводится в форме квест-игры. Учащиеся делятся на команды, каждая команда получает свой маршрутный лист и проходит испытания....