Конспект к 1 сентября 4 класс
классный час (4 класс)

Тема: Урок Знаний «Путешествие в Школьную страну» (4 класс) .

Цель:  создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся;

Задачи: формировать положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защитить Родину, неприятие попыток исказить и очернить историю войны;

воспитывать активную жизненную позицию;

способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;

побуждать детей к изучению истории страны, к участию в военно-патриотических мероприятиях.

Ход классного часа.

1 сентября – это праздник для всех и каждого. С днём Знаний вас, дорогие ребята.
                 Все области жизни, все возрасты, профессии покорны могучей и благородной силе - силе знаний. Знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.

Но куда б ни шёл учёный,
Он не ведает преград:
Недоступным и незримым
Он сокровищем богат.
Знанье вор тайком не стащит,
Не отнимет супостат.
Глупым знанье бесполезно,
Для разумных знанье - клад!

Учитель: По всей стране сегодня прозвенели первые школьные звонки в учебных заведениях, сообщая о начале нового учебного года. Тысячи маленьких сограждан впервые переступили порог школы, а для вас, дорогие мои ребятишки, первый школьный звонок прозвенит уже в четвёртый раз.

Учитель: Дорогие дети, разрешите поздравить вас с началом ученого года, самого трудного и ответственного, т.к. по окончании 4-го класса вам предстоит перейти во вторую ступень – 5 класс и пожелать вам успехов в учёбе, удачи во всех делах.

Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Ребята,  в нашем классе пополнение, мы очень рады поприветствовать новую   ученицу Корнилову Анастасию. Настя ранее училась в 11 школе. Настя училась на отлично. Мы желаем Насте удачи, крепких знаний и верных новых друзей!

• В добрый путь, ребята!
  В вечный поиск
  Истины, добра и красоты,
  Чтобы явью стали в вашей жизни,
  Самые заветные мечты!
  Шагай по ступенькам знаний смело!
  Помни, ученье – это серьезное дело!

Хотя 1 сентября как День Знаний считается международным праздником, традиция начинать в этот день учебный год существует далеко не во всех странах. Например, в Японии первый звонок звенит в апреле, а последний – в марте следующего года. В США вообще нет четко установленной даты первого дня нового учебного года. Дату определяет каждый образовательный округ: получается, что американские дети из разных штатов идут в школу в разные дни – кто-то в конце июля, кто-то в августе, а кто-то и в сентябре. В Австралии учебный год начинается в феврале, а в Германии – в середине октября.

В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа. 
В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля. 
В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января. 

Самое ценное сокровище, которое есть у человека – это, те знания, которые он получил в течение жизни. Эти знания мы постепенно получаем в школе. А на каких уроках, помните? Сейчас проверим.

Шкатулка.

В шкатулке лежат записки со словами. По этим словам вам предстоит отгадать учебные предметы.

Задача, цифра, умножение, уравнение, многоугольник – математика

Предложение, суффикс, слово, запятая, правило – русский язык

Нота, скрипичный ключ, песня, ритм, темп – музыка

Сказка, стихотворение, троекратный повтор, зачин, автор – чтение

Бег, лыжи, разминка, соревнования, свисток – физкультура

Озеро, глобус, космос, природа,  животные – окружающий мир

Карандаши, кисти, альбом, резинка – ИЗО

Пластилин, бумага, клей, ножницы - технология

-  Хорошо, названия предметов вы помните, а знаете ли вы что на этих уроках изучают?

     Математика.  

1. Таблица умножения (задаёт учитель, отвечают дети).

2. - Предлагается решить 6 очень сложных задач, но помните, что математика сегодня весёлая.

 1. У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)

2. Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. Сколько дачников шло в город? (5)

3. Горело 10 свечей. 3 погасли. Сколько свечей осталось? (10)

4. Как разделить пять яблок между пятью девочками так, чтобы каждая получила по яблоку и при этом одно из яблок осталось в корзинке? (отдать одной девочке яблоко вместе с корзинкой)

3. Найди площадь и периметр данного прямоугольника.  

    Русский язык.

1. А сейчас «листопад из букв».  

Вы должны составить одно или несколько слов, используя как можно большее количество букв.  По моей команде “Стоп” надо назвать САМОЕ ДЛИННОЕ СЛОВО. Засекаю время (1 минута). ( ШКОЛЬНИК – 8 букв)

К М Ш А Н И Ь П Р Я К Л Т У О     (пряник, ноябрь, октябрь, школа, прятки, кукла и т.д.)

2. Соотнеси падеж и вопрос.  

     Музыка. Звуки природы 

- Внимательно послушай и определи, какой звук природы.

(Дождь, морской прибой, пение птиц, «Утро» Э. Григ)

Окружающий мир.

1. Какую годовщину Великой Отечественной войны отмечает наша страна в этом году?(75-летие Великой Победы)
2. Сколько лет шла Великая Отечественная война? (4 года)
3. Назовите ФИО Верховного главнокомандующего Вооруженными силами в годы Великой Отечественной войны?(Иосиф Виссарионович Сталин)
4. Какой город России в годы Великой Отечественной войны выдержал 900-дневную осаду немецких войск? (Ленинград, ныне Санкт-Петербург.)
5. По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда? (Ладожское)
6. Какой из этих отечественных танков стал легендой Второй Мировой войны?
   (Танк Т-34)
7. Что во время Великой Отечественной Войны называли «катюшами»?(Ракетные установки)
8. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года (Парад Победы)

Литературное чтение. Угадайка.

1.Сколько братьев-месяцев встретила героиня сказки С. Маршака? ( 12)

3.Какие заветные желания должен исполнить мудрый Гудвин?

( Страшиле – мозги, Железному дровосеку – сердце, Льву – храбрость)

4.Кто из троих поросят построил самый прочный домик? ( Наф-Наф)

5.Сколько золотых монет дал Карабас-Барабас Буратино? ( Пять)

6.Как зовут королевича из сказки А.С. Пушкина? ( Елисей)

7.Кто о себе говорил: «Я самый красивый, умный и в меру упитанный мужчина в рассвете сил»? ( Карлсон)

8.Каким был утёнок, пока не стал лебедем? ( Гадким)

9.Как называется сказочный одноместный летательный аппарат? ( ступа)

10.Как называется деталь женского платья, в которой помещаются реки, озёра, лебеди? ( Рукава из сказки «Царевна лягушка»)

11.Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочного долгожителя? ( игла)

12.Как называется город, в котором живут Незнайка и его друзья?

( Цветочный)

Изобразительное искусство. Жанры изобразительного искусства 

Если видишь на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина называется …(пейзаж)

Если видишь на картине

Чашку кофе на столе,

Или морс в большом графине,

Или розу в хрустале,

Или бронзовую вазу,

Или грушу, или торт,

Или все предметы сразу,

Знай, что это – …(натюрморт)

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь на нас,

Или принц в плаще старинном,

Или вроде верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька, твой сосед,

Обязательно картина называется …(портрет)

Если видишь на картине

Нарисован слон,

Крокодил, жираф, горилла,

Кошка, иль питон,

Или звери Аргентины,

Иль пингвин Арктический,

Значит, жанр такой картины …(анималистический)

-Ребята! Оставайтесь такими сообразительными и активными на протяжении всего учебного года. С завтрашнего дня у нас начинается серьёзная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для всех добрым, плодотворным, творческим!

Предложение, суффикс, слово, запятая, правило.

Задача, цифра, умножение, уравнение, многоугольник.

Сказка, стихотворение, троекратный повтор, зачин, автор.

Бег, лыжи, разминка, соревнования, свисток.

Нота, скрипичный ключ, песня, ритм, темп.

Карандаши, кисти, альбом, резинка.

Пластилин, бумага, клей, ножницы.

Озеро, глобус, космос, природа,  животные.