анализ воспитательной работы 4 класса
учебно-методический материал (4 класс)

Анализ воспитательной работы в 4 «Б» за 1 полугодие 2020-2021 уч.г.

Первое полугодие прошло плодотворно. Были проведены классные часы по запланированным темам. Что способствовало дальнейшему сплочению коллектива, воспитанию вежливости, доброты, чувства ответственности за свои поступки.

Важное составляющее воспитания в школе – это  гражданско- патриотическое воспитание. Учащиеся 4 класса читали красивые стихотворения, задавали вопросы и знакомились с подвигами советских солдат и тружеников тыла нашего края и все нашей страны. Мероприятия данного направления воспитывают у младших школьников любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.

Одним из определяющих факторов успешного функционирования школы является обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся. В связи с этим, регулярно проводились инструктажи по безопасному поведению школьников, разработаны с учениками  класса буклеты по правилам дорожного движения.

          Развитию творческих способностей у учащихся, через различные виды деятельности, помогает вовлечение младших школьников во внеурочные занятия, спортивные секции и кружки дополнительного образования. В результате многие учащиеся активно по выбору их посещают. Так учащиеся класса Левчук Софья, Ноженко Вероника, Митяшкин Павел заняли 1 место в муниципальном этапе открытого фестиваля «Кто спортом занимается-тот силы набирается» . В течении первого полугодия учеики класса принимали участия в он-лайн конкурсах. Пономарев Матвей, Скиба Денис, Трухачев Сергей, Остряков Роман заняли призовые места в олимпиаде по ПДД.  Так же ребята класса активно участвуют в он-лайн мероприятиях на платформе «ЯКласс», «УЧИ.ру». Лебедева Алина, Левчук Софья, Рудяк Валерия, Разокова Полина, Ноженко Вероника, Труш Владислав, Телятник Виктория и Митряшкин Павел принимали участие в школьном этапе олимпиад  по русскому языку и математике.

           Важной задачей этого полугодия было осуществление более тесного взаимодействия семьи и школы. Ведь добиться реальных успехов в деле воспитания детей, мы можем только, если родители будут нашими активными помощниками. Для родителей учащихся были организованы  офлайн собрания, посредствам сети интернет и с помощью программыWhatsApp, позволяющие им получить информацию от классного руководителя.  Были проведены личные  индивидуальные беседы с родителями, с соблюдением всех норм общения при эпидемиологической обстановке.  

Считаю, что работа с родителями дает свои результаты. Об этом свидетельствует заинтересованность родителей делами класса, активное участие в его жизнедеятельности. Трухачева Ю.С. и Острякова О. А. оказывают  помощь классному руководителю в организационных вопросах.

Из проведенного анализа воспитательной работы за 1 полугодие  в 4 «Б» классе следует, что необходимо продолжать работу по раскрытию творческой индивидуальности личности младшего школьника в атмосфере сотрудничества и взаимодействия семьи и школы. Продолжать работу по сплочению классного коллектива, развивать гражданско-патриотическое воспитание учащихся класса

Классный руководитель:  Шаповалова Д.А.