Сценарий внеклассного мероприятия «Вот так мальчишки!» 2 класс.
классный час (2 класс)

Сценарий внеклассного мероприятия «Вот так мальчишки!» 2 класс.

Классный руководитель Н.В. Краснова.

Цель: в интересной форме поздравить ребят с праздником 23 февраля; организовать интересный досуг для детей младшего школьного возраста.

Задачи: 

1)воспитание любви к Родине,

2)расширение кругозора учащихся,

3)сплачивание коллектива, привитие чувства товарищества,

4) развитие физических качеств ребенка: силы, выносливости, ловкости, укрепление здоровья

5) коррекционная работа: развитие диалогической речи детей, умения отвечать на вопросы, обогащение словарного запаса детей следующими терминами: окоп, связист, диверсант, дозор

Оборудование и инвентарь: веревка, картофелина, коробок спичечный, коробки, ложки, лист картона, кегли, пуговицы, банка,

Ход мероприятия:

Нам не страшны любые непогоды:

Есть у родной страны надежный щит,

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит.

Звучит песня: «Наша армия»

(На лавочке сидят нарядные современные девчонки с телефонами в руках)

1 девочка: Ох и скукота! Ничего интересного, вообще нечем заняться.

2 девочка: ну так давайте придумаем что-нибудь этакое разэтакое!

3 девочка: например?

2 девочка: А вот смотрите какое прикольное видео!!!

Сценка «Что нужно сделать, чтобы тебя не взяли в армию»

В военкомате сидят призывники у кабинета окулиста. В кабинет заходит первый призывник.

Врач: Вы видите верхнюю строчку?

Призывник: вижу!

Врач: А вторую?

Призывник: вижу!

Врач: А следующую еще ниже видишь?

Призывник: нет!

Врач: значит пойдешь в снайперы! Следующий заходи!

Входит второй призывник.

Врач: Верхнюю строчку видите, молодой человек?

Призывник: вижу!

Врач: А ниже?

Призывник: нет, не вижу!

Врач: значит идешь в Морфлот служить. Следующий, заходи!

Входит третий призывник.

Врач: Верхнюю строчку видите?

Призывник: нет, доктор, не вижу!

Врач: Хитрый какой. Пойдешь служить в разведку!

1 девочка: ой, я тебя умоляю! Не все же мальчишки не хотят идти в армию служить!

3 девочка: А вот давай проверим. Есть такие или нет?

1 девочка: интересно, и как же мы это узнаем?

2 девочка: Давайте в интернет-объявление кинем, может и найдутся достойные мальчики.

3девочка: ой, девчонки, смотрите сколько желающих наше сообщение прочитали.

(После этого объявления ребята-участники поднимаются на сцену).

1.девочка: ну что ж настало время проверить, есть ли настоящие мальчишки, которые не прячутся от армии

2 девочка: начинаем проверку на будущих защитников нашей страны.

 Игровая программа:

• Роем окопы

В качестве окопов вполне подойдут небольшие коробки одинакового размера. Роль лопат могут выполнить ложки, а землей послужит мелко нарезанное из бумаги конфетти. Задачей участников является как можно быстрее вырыть окоп, то есть вычерпать ложкой конфетти из коробки.

• Сообщение от связиста

Хорошая память крайне необходима любому солдату. От связистки получено сообщение. Каждой команде по очереди зачитываются их слова, а через некоторое время участники должны их вспомнить и воспроизвести. Слова могут быть любыми, желательно, чтобы связаны были с тематикой вечера, но их должно быть не более 10.

• Диверсанты

На территории штаба были пойманы диверсанты. Необходимо провести их допрос. Для этого от каждой команды приглашаются по одному участнику, которые в течение минуты внимательно рассматривают друг друга. После этого ребята становятся друг к другу спиной. Ведущий по очереди задает каждому вопросы, касающиеся внешнего вида соперника. Например, какого цвета рубашка на сопернике? Что одето на ногах? Сколько пуговиц и т.п. Кто больше даст правильных ответов, тот и стал победителем конкурса.

• Дозор

Наш наблюдательный пункт располагается на болоте, нужно быть крайне аккуратным. Нашлась единственная, очень маленькая кочка (плотный лист бумаги или картона), на которой участникам предстоит простоять на одной ноге. Оступившийся «утонет в болоте» и выбывает из игры.  Участвовать могут как по одному человеку из команды, так и по несколько.

• Заминированное поле

Участникам предстоит пройти через заминированное поле и не подорваться. Игроки с завязанными глазами должны обойти 8 мин (кеглей или пластиковых бутылок). Побеждает команда, ребята из которой задели меньше всего мин.

• Пленных под охрану!

Задержаны пленные и их необходимо посадить в тюрьму. Но сделать это не так-то просто.

В конкурсе участвуют по два человека от каждой команды. На полу чертится круг. Участники становятся снаружи круга у границы и берутся за руки. По команде ведущего они должны затащить в круг соперника, но при этом не попасть туда сами. Переступивший границу круга выбывает.

• Трудное положение

Солдатам нередко приходится оказываться в непростых ситуациях, выпутываться из них. Игроку из каждой команды завязывают руки сзади. На пол перед каждым высыпают коробок спичек. Задача участников собрать спички как можно быстрее.

• Авиабомба

Напротив каждой команды устанавливается трехлитровая банка. Ребята по очереди, по команде ведущего бегут с зажатой между колен монетой (можно использовать пуговицы) и пытаются без помощи рук «сбросить бомбу» в банку. У какой команды в банке оказалось больше монет, та и победила.

• Разведчик

Участникам конкурса на талию привязывается веревка, на конце которой закреплена картофелина, располагающаяся на уровне колен. На пол кладется коробок спичек. Необходимо переместить коробок до финишной линии, подталкивая его картошкой.

3 девочка:Наша страна под надежной защитой. Посмотрите какие наши мальчишки сильные, смелые, ловкие, находчивые.

1 девочка: звучит песня «Хочется мальчишкам в армии служить»

Награждение . Чаепитие.