Сценарий внеклассного мероприятия «Осторожно, огонь!» 1 класс .
план-конспект занятия (1 класс) по теме

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Купреевская средняя

                                                    общеобразовательная школа

Сценарий внеклассного мероприятия «Осторожно, огонь!»

1 класс

Выполнила: учитель начальных классов Круглова Светлана Геннадьевна

Д. Купреево 2013 г.

Сценарий внеклассного мероприятия «Осторожно, огонь!»

1 класс

Цели: закрепить знания детей в области пожарной безопасности, привить навыки правильных действий при возникновении возгорания, научить быстро оценивать опасную ситуацию, принимать оптимальное решение по её преодолению.

Материалы: плакаты на противопожарную тематику; мультимедиа; слайды на противопожарную тематику.

Действующие лица: ведущий (учитель), ученики.

Время проведения: 40 минут.

Зал оформлен плакатами, рисунками на противопожарную тематику.

Примерное содержание плакатов:

« Спички не тронь,

В спичках – огонь!»

«Чтобы в ваш дом не пришла беда.

Будьте с огнем осторожны всегда.»

« Если вдруг увидишь дым, что – то загорается

Позвони по «101» сразу все уладится!»

Ход мероприятия:

Ведущий.  Огонь издавна почитался людьми. Наши древние предки считали его божеством и поклонялись ему. Ведь благодаря огню люди не замерзали зимой, научились готовить пищу. С помощью огня по ночам отпугивали хищников.  Сила у друга – огня большая – пребольшая! Но если с этой силой обращаться неумно и неосторожно, то огонь может стать страшным и коварным врагом. Может случиться пожар. Пожар – это разрушительная сила, приносящая неисчислимые бедствия. Вырвавшееся на свободу пламя уничтожает все на своем пути: леса, поля, дома, а иногда и целые деревни.

Ученик:     Знают все - человек без огня

                    Не живет ни единого дня.

                    При огне, как при солнце светло!

                    При огне и зимою тепло!

                    Посмотрите, ребята, вокруг:

                    Нам огонь – повседневный друг,

                    Но когда мы небрежны с огнем,

                    Он становится нашим врагом!

Ведущий.   При неосторожном обращении огонь нередко из верного друга превращается в беспощадного врага, который в считанные минуты уничтожает то, что создавалось долгими годами упорного труда. Он сметает все на пути, и остановить его бывает невозможно.   Ежегодно в мире происходит около 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает 1 человек, два получают травмы и ожоги. Каждый третий погибший – ребенок.

Ученик:  Он всегда бывает разным

                 Удивительный огонь.

                 То буяном безобразным,

                 То тихоней из тихонь.

                 То он змейкой торопливой

                 По сухой скользит траве,

                 То косматой рыжей гривой

                 Полыхает на заре.

Ведущий:      На борьбу с пожарами направляются очень смелые и  отважные люди – пожарные. Бросаясь в огонь и  дым для спасения людей, имущества, они часто забывают о собственной жизни.

Ученик:    Охраняя землю от пожаров,

                  Край родной от дыма и огня,

                  Служба есть одна у нас такая-

                  На посту пожарные всегда!

                  Они придут на помощь к нам,

                  Рискуя жизнью,  нас спасут –

                  Такой у них опасный труд!

Ведущий.   О пожарах, о  бедах, которые приносит огонь написано много книг, в том числе и детских. Из каких произведений взяты следующие строки?

1.   Море пламенем горит,

             Выбежал из моря кит,

             Эй, пожарные , бегите!

             Помогите! Помогите!»   ( К. Чуковский. « Путаница»)  

2.   И вдруг заголосили: « Пожар! Горим! Горим!»

             С треском, щелканьем и громом

             Встал огонь над новым домом.

             Озирается кругом, машет красным рукавом.   ( С. Маршак. « Кошкин дом».)

3.   Что за дым над головой?

             Что за гром над мостовой?

             Дом пылает за углом.

             Что за мрак стоит кругом?

             Ставит лестницы команда,

             От огня спасает дом…  ( С. Михалков . « Дядя  Степа».)  

4.   Много столпилось

            Людей на панели,

            Люди в тревоге

            Под крышу смотрели:

            Там из окошка

            Сквозь огненный дым

            Руки ребенок

            Протягивал к ним.   (С. Маршак. « Рассказ о неизвестном герое»)  

Ведущий:    Сила у огня большая – пребольшая. Но если с этой силой обращаться неумно и неосторожно, то огонь может стать коварным врагом, превратиться в злобного и жестокого врага. Он уносит миллионы человеческих жизней, стирает с лица земли и большие города, и маленькие деревни. Пожар – это большая беда. И чтобы эта беда не пришла в ваш дом, давайте вспомним правила  пожарной безопасности. ( Слайд 1 )

(Слайд 2)

Ученик:      Подожгли мальчишки пух,

                    А огонь – то не потух.

                    Тополиный пух горит,

                    Пламя по двору бежит…

                    Чья – то вспыхнула машина –

                    Очень страшная картина!

Все:              Надо помнить, надо знать:

                     Пух опасно поджигать!

Ученик:      Огонь и дым со всех сторон,

                    Нам срочно нужен телефон,

                    Простые цифры набирай

                    И адрес  точный называй.

 Все:           Примчится на помощь

                   Пожарный расчет

                   И Дашу с собачкой

                   Геройски спасет.

( Слайд 3)

Ученик:     Мишке любимому девочка Мила

                   Погладить штанишки однажды решила.

                   Утюг незаметно от мамы включила

                   И вскоре о нем совершенно забыла.

                   Нагрелся утюг, загорелись штанишки…

                   Пожар уничтожил игрушки и книжки.

    Все:      Помните, дети: пожары бывают,

                 Когда про включенный утюг забывают!

( Слайд 4)

Ученик:      Мы в лесу костер зажгли,

                    Посидели и пошли.

                    А огонь не затушили.

                    « Сам погаснет»,- мы решили.

                    Ветром пламя разметало,

                    И вокруг , как в печке , стало.

                    До небес огонь поднялся

                    И за нами вслед погнался.

Все:            Гибнет лес, пропали звери –

                   Всех несчастий не измерить!

Ученик:      Свечи елку украшают –

                    Огоньки на ней мигают.

                    Вдруг схватился огонек

                    За серебряный флажок.

                    Разом вспыхнули иголки,

                    Пять минут – и нету елки.

Все:            А ведь всех предупреждали,

                   Чтоб свечей  - не зажигали!

( Слайд 5)

Ученик:      В зажигалке или в спичке –

                     Огонечек – невеличка.

                     Просит : « Поиграй со мной,

                     Я ведь робкий и ручной».

                     Но плохая он игрушка:

                     Подожжет диван, подушку,

                     Книжки, стол, ковер, обои

                     И большой пожар устроит.

                    Что запомнить мы должны?

Все:             Спички детям не нужны!

Ученик:       Предложил однажды Рома

                     Фейерверк устроить дома

                     Из двенадцати ракет,

                     Пока папы с мамой нет.

                     Рома взял ракеты в руки,

                     Я поджег четыре штуки.

                     Не пришлось повеселиться –

                     Оба мы лежим в больнице.

                     Обожгли носы и щеки.

Все:            С фейерверком шутки плохи.

( Слайд  6)

Ученик:       У костра играли дети.

                     Куртка вспыхнула на Пете.

                     Заметался он с испугу,

                     Но помог Никита другу:

                     Петю на бок повалил

                     И водой его облил…

                     Забросать землей пришлось,

                    Чтобы пламя унялось.

Все:             В горящей одежде бежать запрещается –

                    От ветра сильнее огонь разгорается!

Ученик:       Жарко вспыхнула квартира,

                     Плачет маленькая Ира.

                     Ваня – старший брат – кричит:

                    «Убегаем, дом горит!»

                     Ире боязно бежать:

                    «Лучше спрячусь под кровать».

                    А Иван – не оробел

                    И  сестру спасти успел.

                    Теперь малышка точно знает

Все:            С пожаром в прятки не играют.

( Слайд 7)

Ученик:      Скучно маму ждать с работы,

                    Очень хочется компоту.

                    В кухню Юленька вошла,

                    Под кастрюлей газ зажгла.

                    Час прошел – кипит кастрюля,

                    Испугалась наша Юля.

                    Мало сделалось воды,

                    Так недолго до беды.

Все:            Сам к плите не прикасайся,

                   Лучше взрослых дожидайся.

Ведущий:  Ребята, вы любите отгадывать загадки? Сейчас проверим, кто из вас самый внимательный и сообразительный.

Это тесный, тесный дом,

Сто сестричек  жмутся в нем

И любая из сестер

Может вспыхнуть, как костер!

Не шути с сестричками,

Тоненькими…

                         (Спички)

Что бывает, если птички

Зажигают дома спички?

                             ( Пожар)

Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

                          (Искра)

Я не сам по себе, а сильнее всего и страшнее всего,

И все любят меня, и все губят меня.

                            (Огонь)

Вьется, извивается, в небо устремляется.

                               (Дым)

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу.

                             (Вода)

С огнем бороться мы должны –

Мы смелые работники.

С водою мы напарники

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

                            (Пожарные)

Ведущий:  Пожар – это большая беда. И чтобы она не пришла в ваш дом, надо соблюдать  правила пожарной безопасности. О них сейчас вам расскажут, а точнее о них споют.

1. Вы сильней звените струны,

Тонкие гитарные,

Мы частушки пропоем

Противопожарные!

2. Раз построил дом строитель,

В доме есть плита и печь,

Нужен в дом огнетушитель,

От пожара дом беречь.

3. Видишь младшая сестричка

Зажигает дома спички.

Что ты можешь предпринять?

Спички можешь ты забрать.

4. Возле дома и сарая

Разжигать костер не смей,

 Может быть беда большая

Для построек и людей.

5. Не суши белье над газом -

Все сгорит единым разом!

Выключай в квартире газ –

За газом нужен глаз да глаз!

6. С точки зрения пожарной

Он опасен чересчур.

Если сделан из бумаги

Самодельный абажур.

7. Когда выходишь ты из дома,

Не забудь проверить вновь,

Все ли выключил приборы,

Не возникнет ли огонь.

8. Ну а если все же вдруг

Запылает все вокруг,

Знает каждый гражданин

Набирают « Сто – один».

9. Не звените громко струны,

Тонкие – гитарные,

Мы частушки спели Вам

Противопожарные!

Ведущий: А сейчас задание сложнее. Попробуйте ответить на вопросы викторины.

1. Назовите первичные средства пожаротушения. ( Вода, песок, огнетушитель.)
2. От чего происходят пожары? ( Небрежность, детская шалость согнем, Неисправность электропроводки, захламление чердаков, подвалов.)
3. Почему горящий бензин нельзя тушить водой? ( Бензин легче воды, поэтому бензин поднимается наверх, а вода опускается вниз.)
4. Почему в жилых помещениях дверь открывается от себя? ( Потому, что при пожаре не создается скопление людей, позволяет сразу выбегать наружу.)
5. Можно ли выбивать стекла в квартире во время пожара? ( Нет нельзя, кислород усилит горение.)
6. Почему номер пожарной охраны 101? (  0 и 1 первая и последняя цифра на диске телефона. Этот номер легко набрать и в темноте, и в дыму.)

Ведущий: Ну а если все же случилась беда? Вы увидели клубы дыма или почувствовали запах гари, что делать? Куда бежать? Кому звонить? Конечно же в службу спасения! Сегодня эта специальная служба – одна из самых мобильных. В центре управления находится пульт, за которым сидит сотрудник, принимающий звонки. Все звонки фиксируются в памяти компьютера и ведется журнал учета звонков, выезда пожарных расчетов. А что надо сообщить дежурному? О чем рассказать?

Ученик:        Если в комнате у вас, слезы катятся из глаз,

                      Так как дым клубами вьется,  и огонь жует палас,

                      Нужно мужество найти, к телефону подойти,

                      Постараться вспомнить цифры от нуля до девяти.

                      Смело трубку в руку взять, “101” суметь набрать.

                      И назвать еще потом –  улицу и дом,

                      И квартиру, где живете, и с каким она замком.

                      И еще сказать: “Даю – вам фамилию свою,

                      Также номер телефона, у которого стою”.

Ведущий: Сегодня, ребята, вы повторили правила пожарной безопасности, вспомнили, как нужно себя вести при возникновении пожара, узнали о причинах его  возникновения. И в заключении хочется пожелать:

                        Желаем вам во всем удачи

                        И просим каждого из вас

                        О самом главном  - об одном

                     « Быть осторожными с огнем!»