Разработка классного часа на Новый год
классный час (2 класс)

                 Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2  г. Зеленокумска Советского района»

Ставропольского края

Классный час

 «Новый год идёт!»

                                                         Учитель: Мирошниченко Алена Сергеевна

                                                         Класс: 2  Г

2020 -2021 гг.       

Классный час «Новый год идёт!»

Цель: формирование классного коллектива, воспитание чувства товарищества.

Задачи: воспитывать у каждого ученика активного отношения к окружающей действительности, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка в атмосфере яркого эмоционального праздника, формирование традиций классного коллектива, проведение совместных мероприятий с участием родителей.

Оборудование:

• ИКТ

Корзинки, снежки, листы, фломастеры,карточки, атрибуты для танцев(ушки кошек, мишура, колпаки ), 2 шоколадки, вата, подарки для лотереи,записи песен.

Форма проведения – конкурсная программа

Ход классного часа

Учитель.

 Не за горами Новый год –
Любимый всеми праздник.
Его прихода равно ждёт
Тихоня и проказник.
И пожилой, и молодой
С ним повстречаться рады.
Войдёт зимой он к нам с тобой,
Пройдя пути преграды.

Огни на ёлке он зажжёт,
Подарит нам подарки.
Его дела, как хоровод,
И веселы и ярки.
И сразу станет нам теплей,
Хоть мир морозит вьюга,
И будем мы ещё сильней
Любить, беречь друг друга!

В старину в России Новый год отмечался в сентябре. А с 1700 года по указу
Петра I этот праздник стали отмечать 1 января. Дом украшали еловыми ветками, устраивали фейерверки. На Руси существовал такой обычай: когда вся родня садилась за праздничный стол, ребятишки забирались под стол и верёвками опутывали ножки стола для того, чтобы на следующий год все присутствующие вновь собрались вместе.В России в это время было принято творить добрые дела: помогать больным, дарить подарки. Этому обычаю следовали все: от государя до простых смертных.

Дорогие ребята! В честь этого волшебного праздник давайте сегодня повеселимся!

Делимся на 2 команды:мальчики и девочки!

1 конкурс «Загадки-обманки»

1.Сумеем без ошибок мы

Назвать все месяцы зимы.

Давай-ка первый называй.

Конечно, это месяц …(декабрь)

2.Шагает Дед Мороз с мешком тяжёлым,Проходит он по городам и сёлам.

Там ждут его девчёнки и мальчишки.

В его мешке машинки,куклы,книжки.

Орехи, вафли ,шоколада плитки.

Всё это новогодние….(подарки)

3.Люблю кататься я на льду.Ура!

Зима всё ближе!

С друзьями на каток пойду

И там надену …(Коньки)

4.В квартире дерево стоит.

Огнями яркими блестит.

Что это-пальма?Липа?Клён?

Спрошу у Дедушки Мороза.

Тебе отвтит сразу он,

Что это дерево…(ёлка)

2 конкурс. Подвижная игра снежки. 

От каждой команды приглашается по 5 игроков. Попасть снежком в корзину.

3 конкурс «Спорт»

Дед Мороз любит зимние виды спорта и вам сейчас предстоит некоторые из них узнать. Капитаны команд вытягивают карточку с названием вида спорта, вы посовещавшись со своей командой при помощи мимики, жестов, движений, должны показать свой вид спорта, так, чтобы мы догадались.

1 – хоккей

2 – фигурное катание

3 – скоростной спуск на лыжах

4 – санный спорт

Танец «Кошки»

4 конкурс «Поздравительная открытка».
Командам выдаются альбомные листы, фломастеры. За 5 минут нужно создать новогоднюю открытку.

5 конкурс «Путаница».
- В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали … Чебурашка. (Карлсон)

- Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя … Шапокляк. (Крокодил Гена)

- Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мёд любил
Это … Гена Крокодил. (Вини-Пух)

6. Конкурс «Актеры».

Берем всем известную песенку «В лесу родилась елочка» и, выбрав на каждому роль (Ёлочка, Метель, Мороз, Зайка серенький, волк, лошадка, старичок), инсценируем (обыгрываем) песню.

Танец «Брэйк»

7 Конкурс «Сладкий». 

2 команды. 1 игрок команды разворачивает шоколадку, откусывает кусочек, передаёт дальше. Кто быстрее съест?

8. Конкурс «Удержи снежинку»

Кусочек ваты (снежинку) удержать в воздухе (дуть на неё снизу) как можно дольше.

Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.... 

9 конкурс «Кто больше»

Учитель: сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По командам по очереди называете по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Команда, которая не может назвать предмет — выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

10 конкурс . Игра «да» и «нет»

Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

- Дед Мороз - старик веселый?
- Да.
- Любит шутки и приколы?
- Да.
- Знаете песни и загадки?
- Да.
- Съест все ваши шоколадки?
- Нет.
- Он зажжет ребятам елку?
- Да.
- Спрячет нитки и иголки?
- Нет.
- Он душою не стареет?
- Да.
- Нас на улице согреет?
- Нет.
- Йоулупукки - брат Мороза?
- Да.
- Расцвела под снегом роза?
- Нет.
- Новый год идет все ближе?
- Да.
- У Снегурочки есть лыжи?
- Нет.
- Дед Мороз несет подарки?
- Да.
- В Новый год все маски ярки?
- Да.

11. конкурс «Фотопробы»

Каждому гостю придумываете кастинг с фотопробами на роль:

• самого доброго Деда Мороза
• самого жадного Деда Мороза
• самой красивой Снегурочки
• самой сонной Снегурочки
• самого объевшегося гостя
• самого веселого гостя
• самой хитрой Бабы Яги
• самого злого Кащея
• самого сильного богатыря
• самой капризной принцессы

Песня «Новогодняя»

12. Беспроигрышная лотерея
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):

№ 1. Хотели выиграть фонарик,
       А достался просто шарик.

№ 2. Получите—поспешите:
       Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).

№ 3. Конфета досталась вам,
        Приходите в гости к нам. (Конфета).

№ 4. Вот билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш) 

№ 5. В жизни на лучшее надо надеяться,
        Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).

№ 6. Чтоб красиво тебе писать,
        Спеши ручку получать. (Ручка).

№ 7. Шар воздушный получите,
       В космос к звездам полетите. (Шар).

№ 8. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).

№ 9. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).

№ 10. Если любишь шоколад, То безумно будешь рад. А не любишь — не беда. Мама съест его тогда! (маленькая шоколадка)

№ 11. Чтоб не забылся анекдот – Запиши его в блокнот. (Блокнотик)

№ 12. Карандаш всегда точи
        И точилку получи. (Точилка).

№ 13. Этот кусочек исправит ошибку,
      Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).

№ 14. Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья) 

№ 15. Твой подарок для радости, для веселья и хорошего настроения! От зари и до зари мы готовы надувать радужные пузыри! (Мыльные пузыри)

№ 16. Нарисуйте лучше тучку. Вот Вам синенькая ручка (ручка шариковая) 

№ 17. Твой приз – шоколадка, чтобы в новом году всегда было сладко! (Шоколадка)

№ 18. Сейчас сюрприз достанут Ваш – Это чудо-карандаш! (Карандаш)

№ 19. Чтобы не было забот, 

При себе имей блокнот.(Блокнот)

Танец «Дед Мороз»

Учитель: 

Я в Новый год вам желаю успехов,
Побольше весёлого звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!

(Детям вручаются новогодние подарки).