Внеклассное мероприятие "Посвящение в первоклассники"
методическая разработка (1 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение                                                     Локотская средняя общеобразовательная школа №1 им.П.А.Маркова

Внеклассное мероприятие в 1 Б классе

«Мы теперь не просто дети,

мы теперь -  ученики!»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Н.В. Веревкина

2020 год

Цель мероприятия: адаптация первоклассников в школе, воспитание и формирование духовно-нравственных, эстетических и коллективных качеств учащихся.

Задачи:

укрепление и развитие школьных традиций;

ведение первоклассников  в мир знаний, знакомство со школой;

привитие любви к знаниям, к школе и процессу познания мира;

сплочение школьного коллектива;

воспитание духовно-нравственных и эстетических качеств учащихся.

 Оборудование: телевизор, презентация, музыкальные мелодии детских песен, фонограмм к исполняемым песням, костюмы для сказочных персонажей, предметы и рисунки школьных принадлежностей, вещей,  посуда, сладости  для чаепития.

Используемая литература:

1. В. Лещинская. Праздники для младших школьников. – Издательство «Аделант», 2015. – 256с.: ил.
2. И.Симонова. Детские праздники. Сценарии, игры, конкурсы. – Издательство «Рипол Классик», 2013. – 234с.: ил.
3. Веселые праздники в школе. Сценарии праздников для младших школьников.– Издательство «Университет», 2015. – 222с.:ил.
4. Место проведения: классная комната.

Оформление:

1. Шары

2. Плакаты

Предварительная подготовка: дети совершили путешествие по школе: они посетили школьную библиотеку, кабинеты  технологии, физики, химии, биологии, географии, где учителя и учащиеся старших  классов рассказали ребятам об учебных  предметах, с которыми они познакомятся в будущем, показали поделки, карты, макеты, опыты и т.д. Выучили стихотворения, разучили песни и частушки.

Ход мероприятия.

Ведущий. Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Сегодня у вас торжественный и важный день.

Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно – какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вашем доме праздник. А праздник называется так: “Мы теперь не просто дети, мы теперь -  ученики!”.

Посмотрите-ка, ребята, сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей! Сегодня наши ученики будут рассказывать о своей школьной жизни.

1.В детский садик мы ходили,

Было мало нам хлопот.

А теперь мы повзрослели –

Стало все наоборот.

2. В нашем классе пол застелен,

Чистенькие стены.

Этим летом наши папы

Все умело сделали.

3. Мамы окна все помыли,

Шторы здесь повесели,

Чтоб светло и чисто было,

Чтоб училось весело.

4. Пусть зовут нас малолетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Но ведем мы дневники!

Мы уже – ученики! (хором)

5. Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой говорили проказник.
Сегодня уже ты за партой сидишь,
И имя тебе – Первоклассник!

6.Помним всё, как в первый раз.

Мы шагали в первый класс,

Взяли в первый раз портфели

И за парты дружно сели.

7. Вот два месяца прошли,

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад –

Мы совсем не детский сад.

8. Посмотри, у нас в порядке

Все учебники, тетрадки.

Начинаем мы писать,

Книжки разные читать.

9. Можем даже посчитать,

Сколько будет пять плюс пять.

Знаем, как себя вести,

Как в свой класс пройти.

10. Не забыли игры, песни –

Так учиться интересней.

Мы учиться очень рады,

По плечу нам все преграды.

11. Будем дружно мы учиться,

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

       Постараемся на пять.   (хором)

12.Очень мы хотим учиться!

Обещаем не лениться,

Все предметы изучать

      Постараемся на «пять» (хором)

13. Я в первый класс пришла учиться.

Как все, я стала ученицей.

Хочу торжественно сказать:

Учиться буду лишь на «пять»!

14.И мне завидуют немножко

Соседка тётя Варя, кошка,

А дяди Федин пёс Барбос

От зависти повесил нос.

15.Завидуют мне все ребята –

Детсадовские дошколята

И я горда, ты мне поверь,

Ведь ученица я теперь.

16. Нет, в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду:
После уроков уходишь из класса
И никакого “Тихого часа”!

Дети  исполняют песню «Чему учат в школе»

Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе учат в школе учат в школе
Вычитать и умножать
Малышей не обижать
Учат в школе учат в школе учат в школе
Вычитать и умножать малышей не обижать
Учат в школе учат в школе учат в школе
К четырем прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе учат в школе учат в школе
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
Находить Восток и Юг рисовать квадрат и круг
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе
Про глаголы про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе учат в школе учат в школе.

18. Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.

19. У меня теперь забота:
Я не знаю как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

Ведущий. А теперь давайте послушаем, чему научились наши ученики, что получается, а что не получается. Дети читают стихотворения.

20. Вот я и большая,
Вот и ученица,
И такой, как раньше,
Быть мне не годится.
21.Умной и послушной
Стала я конечно,
И свои уроки
Я учу неспешно.
Мне просты в учении
И письмо и чтение.
22. Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

23. Я по лестнице бегу,
Напеваю песенки.
Все ступеньки я могу
Сосчитать на лесенке.
Раз,2.3,4,5-
Научился я считать.

24. Задают уроки трудные
Для школьников сейчас,
И со мною вместе мама
Записалась в первый класс.

25. Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки - первое задание!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
“Вниз ведем, ведем, ведем- пла –а - вно закругляем!”
Но противные крючки с острыми ногами
У меня из -под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
3 часа сидим, сидим- пла- а- вно закругляем!
Вечер! Поздно! Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем- пла -а- вно закругляем.

26. Выручайте, палочки,
Палочки - выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать!
Спину прямо держать!
Почему не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало?
Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить
Чтобы вы стояли прямо! 

А у кого есть такой будильник? Скажите честно,

А кто из вас сам просыпается в школу? Все? Молодцы! А я думала,  вас родители будят в школу. А вот что случилось недавно с вашим одноклассником.

 Кровать вцепилась мне в плечо:
-Не пущу, поспи еще!
Я вырвался, но простыня
Схватила за ногу меня:
- Постой, дружок,
Не убежишь
Еще немножко полежишь!
-Вставанье- дело не приятное-
Шепнуло одеяло ватное,
Подушки слышен голосок:
-Не торопись, поспи еще часок!
Хоть полчаса, хоть полминутки.
Но я вскочил и крикнул:- “Дудки”!
Я победил сегодня лень,
И это будет каждый день.

Молодец! А если кто-то из вас еще не научился вставать сам, берите пример с этого ученика.

Учитель.В нашей школе здесь живет
                Замечательный народ
               Он рисует и танцует и поет

Учитель.

Нашим первоклассникам  предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Тому, кто пройдет все испытания, будет вручена медаль с напутствием.  Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие  по стране Знаний. А по этой стране  могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе) Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Вся сказочных чудес полна,

Всегда волнуя сердце,

На свете есть одна страна –

Страна в прекрасном детстве.

Страну не ищите на карте,

Где реки, озёра и лес.

За новою школьною партой

Откроется море чудес.

Самый сложный - первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что первый раз!

На этом корабле под парусами

Мы в дальние дали отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет, с собой позовём.

Ну что же, согласны? Решили? Плывём?

Учитель.

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем путешествии для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим                          

Испытание первое «Школа и детский сад» 

                            Ты в школу ходишь вместе с ним,

                            Ведь он тебе необходим,

                            Пенал, тетради, краски.

                            Все поместиться может в нем.

       (Портфель, ранец)

Портфель- помощник мой и друг.
Я без портфеля как без рук.
Повсюду видят вместе нас-
Портфель со мной приходит в класс,
А то от куда ж буду брать.
Учебник, ручку и тетрадь?
Я вам секрет открыт могу:
Портфель свой очень берегу.

Но прежде, чем отправиться в путешествие по Стране Знаний, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Испытание «Разгадай загадки».

 Из детсада воспитатель
Передал портфель, смотрите!
А в портфеле там – секрет!
Ну, там только нет!
В нем запрятаны загадки
Вы их отгадайте все!

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)

В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот Заяц? (мел)

Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш.(резинка)

Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик)

Сели птицы на страницы,

Знают быль и небылицы.(буквы)

То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)

Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)

Долгожданный дан звонок -

Это кончился ... (урок)

Без него б вы не писали,

 Без него б не рисовали.

 Он лежит у вас в пенале,

 Он помощник верный ваш,

 Очень нужный…..  (карандаш)

 Вы цветным карандашом
Все рисуночки раскрасьте.
Чтоб подправить их потом,
Очень пригодится...   (ластик)

 Я весь мир слепить готов -
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин -
У меня есть...  (пластилин)

Я большой, я ученик!
В ранце у меня... (дневник)

Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…  (линейка)

И понимает каждый школьник,
Что очень нужен мне...  (угольник)

На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я - ...   (пенал)

Склеите корабль, солдата,
Паровоз, машину, шпагу.
А поможет вам, ребята,
Разноцветная...   (бумага)

По черному белым
Пишут то и дело
А протрут тряпицей
Чистая страница. (Доска)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

Хоть я и не прачка, друзья!
Стираю старательно я. (Ластик)
Лиса. Стиральная машинка!

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустить на волю,
Где была пустота,
Там, глядишь – красота. (Цветные карандаши)

 Черные, кривые,
От рожденья все кривые,
А как встанут дружно в ряд
Сразу все заговорят. (Буквы)

1. Как снег бел, а писать умеет   (мел).

2. Грамоты не знаю, а весь век пишу   (ручка).

3. Кто шагает с сумкой книг утром в школу?   \ Ученик \

4. Чтобы было где писать, в школе нам нужна.. \тетрадь\.

5. Веселятся Настя, Вика, Лена. Это значит... \перемена\.

6. Если всё ты будешь знать, то получишь в школе.., \5\.

7. Кто альбом раскрасит ваш? Ну конечно.. . \карандаш\.

8. Я сижу, едва не плача, очень трудная.. .\задача\.

9. В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс... \звонок\.

Испытание «Конкурс вежливости»

Чтобы устроить испытания,

Детям дам опять задание.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте.

Ребёнок вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, … (здравствуйте).

Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ...           (добрый день)

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого… (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим: Простите, … (пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

На прощание говорят… (до свидания). 

Молодцы, ребята! Вижу, что вы уже многому научились в школе.

Испытание «Школьные правила»

Для чего дети ходят в школу? Есть ли там какие-то правила? Какие школьные правила вы знаете? У меня в руках сундучок, в нём карточки, на которых  написаны школьные правила. Ваша задача - вытянуть карточку из сундучка, прочитать её (если дети ещё не умеют читать, ведущий помогает им). Нужные правила прикрепить на  доску, а не подходящие для школы правила порвите и выкиньте в мусорное ведро. Да, и не забудьте мне объяснить эти правила.

Правила, написанные на карточках:

Не будь грязнулей.

Не обижайся, не ябедничай, не дразнись.

Почаще говори: "Давай дружить, давай играть, давай вместе пойдем домой".

Никогда не открывай двери ударом ноги.

Никогда не открывай учебник грязными руками.

Приходи  в школу с невыученными уроками.

В столовой отбирай еду у соседа.

На переменах дерись, кричи, носись по коридорам.

В школе никогда ни с кем не здоровайся.

На уроке внимательно слушай учителя, не отвлекай соседа по парте.

Не опаздывай на занятия в школе.

Пиши в тетради аккуратно и красиво.

Рисуй на парте, ломай школьную мебель.

На уроке перебивай учителя, разговаривай вслух.

Обзывай и обижай своих товарищей по классу.

Если хочешь выйти из класса, спроси разрешения  учителя.

• Испытание  четвертое «Кто внимательный?»

Мы будем играть в игру на внимание. Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет – хлопайте в ладоши.

      Игра "Это я, это я, это все мои друзья". 

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я, это я, это все мои друзья.

- Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

- Знает кто, что красный свет- это значит – хода нет?

- Кто из вас хранит в порядке: книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

-Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

-Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?

-Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять?

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

- А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (молчат)

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? (это я…)

-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? (это я…)

-Кто из вас сегодня вслух на уроке ловил мух? (молчат)

-Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? (это я…)

Испытание «Доскажи словечко!»
Дружат на свете парты и книжки,

Дружат посёлки и города.

Дружат девчонки, дружат мальчишки.

Смех и улыбки дружат всегда.

А умеют ли у нас в классе дружить мальчики и девочки? Сейчас мы это проверим!

А это мы сейчас проверим. Девочки кричат слово «девчонки», если мы говорим про них, а мальчишки кричат слово «мальчишки», если мы говорим про них.

(девочки кричат «девчонки», если говорят про них, а мальчики кричат слово «мальчишки», «мальчики» если говорят про них).

- Играют в куколки и мишки,

Конечно, только лишь…

- Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у…

- Себе завязывают бантики

Из разных лент, конечно…

- При всех помериться силёнкой,

Конечно, любят лишь…

- Болтают час без передышки

В цветастых платьицах…

- Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только…

Умнички, ребята! Дружит надо всегда и со всеми!

«Хитрые вопросы».

  Сегодня мы  примем у вас экзамен на внимательность.  Я люблю очень задавать хитрые вопросы.

Ребята, я сегодня вам

Вопросы хитрые задам.

Коль отрицательный ответ,

Прошу ответить словом "нет",

А утвердительный - тогда

Скажите громко слово "да".

Давать мгновенно не спешите,

Подумав крепко, говорите.

 Откройте мне один секрет:

Живут жирафы В ТУНДРЕ? ...  нет

УВИДИШЬ в ясный день крота,

Парящим В НЕБЕ, правда? ...        нет

Машинам дан зелёный свет,

ИДТИ по зебре МОЖНО? ...        нет

В окошке утром - солнца свет,

НОЧЬ наступает, верно? ...        нет

Читатель, прочитав, всегда

СЪЕДАЕТ книжку, правда? ...        нет

Худой мальчишка, как скелет,

ЛЕГКО поднимет штангу? ...        нет

С аэродрома ПОЕЗДА

По полосе взлетают? ...        нет

У пешеходов есть мечта -

Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ? ...        нет

Когда приходят холода,

На юг летят все лоси? ...        нет

Ответишь ты мне без труда:

ЗИМОЙ цветёт черешня? ...     нет

В троллейбусе, купив билет,

НА КРЫШЕ нужно ехать? ...        нет

Вопросы кончились, друзья!

И всех хвалю, ребята, я!        

 Игра "Доскажи словечко". Загадки-обманки. 

Вы очень сообразительные. Проверим, какие вы внимательные.

Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)

В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)

Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)

На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

1. Кукарекает спросонок
Милый, добрый ...                       (петух)

2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это ...                       (белка)

3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный ...                         (бабочка)

5. Кружевную паутину
Сплёл искусно ...                              (паук)

6. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два ...                     (петуха)

7. Очень медленно и тихо
По листу ползёт ...                  (улитка)

Испытание «Сказочный герой»    

1. Доскажите имя литературного героя

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед ...(Мороз, Мазай)

Баба ... (Яга)

Дядя ...(Федор, Степа)

Крокодил ...(Гена)

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Красная ...(Шапочка)

Кощей ...(Бессмертный)

Муха ...(Цокотуха)

Винни ...(Пух)

Старик…(Хоттабыч)

Барон…(Мюнхаузен)

“Знаете ли вы сказки?”.

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор….(Айболит)

Кто-то за кого-то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Может, это ….(Репка)

Он весел и незлобен,
Этот милый чудачек,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник
Медвежонок …..(Вини – Пух)

Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена……(Крокодил).

Только отвечать надо хором. А теперь отгадайте, кто нам прислал эти телеграммы:

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт.

Получайте только двойки

Очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет. Старуха…(Шапокляк)

2. Я желаю от души

Вам здоровья, малыши,

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись.

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор..(Айболит)

3.Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколаду и печенья,

Мармеладу и варенья,

Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше.

(Карлсон)

Я хочу вам пожелать

Лишь «Пятёрки» получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины,

Ваш дружище… (Буратино).

• Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.  ( козлёнок)

• Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.   (заяц)

• Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.   ( Дюймовочка)

  Вы плывёте по морю Математики                      

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем, без исключения. 

Чтоб врачом, моряком

Или лётчиком стать

Надо, прежде всего,

Математику знать.

Предлагаю решить очень интересные задачи.

Три яблока из сада ежик притащил.
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

Четверо забавных веселых медвежат
Мед едят душистый, пчел благодарят.
Подошел неслышно их дружок с ковшом
Сколько стало мишек за большим столом? (5)

Шесть щенят в футбол играли
Одного домой забрали
Он в окно глядит, считает
Сколько их теперь гуляет? (5)

Пять ежат в лесу гуляли
Землянику собирали,
А один улегся спать
Сколько их осталось гулять? (4)

1. Как - то вечером к медведю

На пирог пришли соседи:

Ёж, барсук, енот, «косой»,

Волк, с плутовкою - лисой.

А медведь никак не мог

Разделить на всех пирог.

От труда медведь вспотел, -

Он считать ведь не умел!

Помоги ему скорей,

Посчитай-ка всех зверей.      (7 зверей)

1.  У него 4 лапки,

Лапки - острые царапки

 Пара чутких ушей

Он гроза для мышей.              (кот)

2.  Шевелятся у цветка

Все четыре лепестка

Я сорвать его хотел –

Он вспорхнул и улетел.         (бабочка)

    4)  7 воробьев опустились на грядки.

Скачут и что-то клюют без оглядки.

Котик-хитрюга внезапно подкрался…

Вот как опасно клевать без оглядки.

Сколько теперь их осталось на грядке?

Игра  «Музыкальный берег»

А теперь пришла пора

В пляс пуститься, детвора!

Танец этот непростой.

Повторяйте все за мной! (Танец маленьких утят)        

И наконец, мы прибыли из долгого путешествия по Стране Знаний. Вот и пройдены первые ваши испытания.

Дружат на свете парты и книжки,

Дружат посёлки и города

Дружат девчонки, дружат мальчишки.

Смех и улыбка дружат всегда.

А теперь наступает важный момент. К вам с напутственным словом обращаются сказочные персонажи.

1.  Обращаемся мы к вам,

Нашим маленьким друзьям.

Утром рано просыпайся.
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.

Слушайте учителя внимательно,

Запоминайте всё старательно.

2. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

3. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

4. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи.

Чтобы было все в порядке
Книжки, ручки и тетрадки
С вечера в портфель кладите
И в опрятности держите.

Помните, друзья!
Не затем даны вам руки,
Чтоб засовывать их в брюки!
Руки действовать должны,
Для труда они нужны.

Сам однако, не зевай:
Рукам волю не давай,
Глаза держи открытыми,
А уши незашитыми.

На уроках не хихикай
Стул туда- сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

Будь первоклассник, веселым и умным,
Школой своей дорожи
День ото дня становись честным и смелым
С умною книгой дружи.

Ногами не стучи,
Где нужно помолчи
Не суй свой нос
В дурное дело
Тогда живи на свете смело!

5. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей.

6.Ты должен научиться читать,

Писать, считать, и все на "пять"!

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не забудь!

7.  Должен знать ты на "отлично":

Драться в школе – неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

8.  Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму

И учительницу вашу.

9. Вот и все наши советы

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

Что ж, счастливо, в добрый путь! 

В нашей школе здесь живет
Замечательный народ
Он рисует и танцует и поет!

Заключительные слова учителя.

Дорогие первоклассники! Доброго вам пути, а чтобы вы успешно преодолевали все трудности, помните этот наказ:

Будь послушным- это раз.
Попусту не трать слова – это два.
С лучших лишь пример бери- это три.
А четыре знай всегда: жизнь не радость без труда.
Старших надо уважать, малышей не обижать- это пять.
Если порученье есть, принимай его за честь- это шесть.
Будь внимательным ко всем- это семь.

“ Ребята, вы молодцы! Выдержали все испытания и по праву становитесь настоящими учениками нашей школы. И прошу вас заслушать мой указ.

Сегодня такой торжественный день. Мы присутствуем при историческом событии величайшей важности. Поздравляю вас с этим знаменательным днем. Попутного вам ветра!

Мы поздравляем вас и на память о нашем празднике, об этом событии в вашей жизни, мы вручаем вам вот такие медали. А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы будущего первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи!

Клятва учеников.

Итак, клятва учеников. Повторяйте за мной:

Мы – первоклассники,

Девочки и мальчики,

Клянёмся быть послушными,

Весёлыми, не скучными,

Маме с папой помогать,

Малышей не обижать,

Быть всегда прилежными

И нашей дружбе верными,

Мир знаний для себя открыть,

На благо Родине служить!

Клянёмся с достоинством нести высокое звание «Учащийся  ЛСОШ №! Им.П,А. Маркова.

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

1. Вы теперь не просто дети,

Вы теперь ученики.

И у вас теперь на партах

2. Книжки, ручки, дневники.

Если хочешь строить мост,

Наблюдать движенье звёзд,

Управлять машиной в поле

Иль вести корабль в высь –

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!

 Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей!

Звучит торжественная музыка. Детям вручают медали.