Классный час на тему: «Добрая воля – добрые дела»
классный час (4 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Советская средняя школа»

Разработка  классного часа

на тему: «Добрая воля – добрые дела»

4 класс

Выполнила классный руководитель

Семёнова Светлана Витальевна

Технологическая карта классного часа

Ход классного часа

Классный час на тему: 

«Добрая воля – добрые дела»                  

   («Жизнь дана на добрые дела») - эпиграф

Ход мероприятия:

1. Вступление.

Ребята, к нам сегодня  на внеклассное мероприятие пришли гости.

Рады  мы  приветствовать   дорогих   гостей
С   нами   познакомиться   они   хотят  скорей!

- Звучит песня «Дорогою добра»   слайд 2

Ученики читают стихотворение

1.  Добрым быть совсем-совсем не просто,      (Махмудов Д)

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета.

Доброта – не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть,

И в беде друг друга не забыть.

И завертится Земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

2.  Добрым быть совсем-совсем непросто,          (Шамилова Я)

Не зависит доброта от роста.

Доброта приносит людям радость,

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

2   Выход на постановку учебной задачи.

- Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки добрыми.

Надо стремиться всегда и во всём быть полезными людям.

Предлагаю вам разгадать кроссворд,   слайд 3

Определите  качества доброго человека по описанию: 

1    Действие, направленное на заботу о ком-то  (внимательность)

2   Добрый, мягкий по характеру, незлобивый (добродушие).

3    Чувство сердечной привязанности к людям, Родине (любовь). 

4    Готовность помочь кому-нибудь в трудную минуту (милосердие).

5     Сдержанность в обнаружении своих достоинств, заслуг, нехвастливый (скромность).

6   Любовь к труду (трудолюбие).

7    Ласковый, проявляющий любовь (нежность).

8     Жалость, сочувствие,  вызываемые  чьим-нибудь несчастьем (сострадание).

  Волонтёр.    Как вы думаете, что обозначает это слово?     Ответы детей

Слайд 4

Волонтёры – это люди, которые добровольно готовы потратить свои силы и время на пользу обществу или конкретному человеку.

Сегодня  мы  поговорим : кто такие волонтёры, чем они занимаются (на доску)

Слайд 5

Тема нашего классного часа так и называется:

 «Добрая  воля – добрые дела»

Слайд 6

- 5 декабря в большинстве стран мира празднуют Международный день добровольцев.  

 Второе название этого праздника – День волонтёров.

- Открытая ладонь и сердце считаются символами  волонтерства.

Слайд 7

 2018 год объявлен президентом    России Владимиром Путиным.

Владимир Владимирович Путин торжественно сообщил на церемонии награждения «Доброволец России»    6 декабря 2017 года.

«Это будет Ваш год. Год всех граждан страны, чья воля, энергия, великодушие и есть главная сила России».

3 Решение поставленной задачи  

- Волонтёрское движение существовало и раньше.

Только называлось оно тимуровским.  

О тимуровском движении нам расскажет Рощин Н.

Слайд 8  

        Читая книгу Аркадия Петровича  Гайдара «Тимур и его команда», мы познакомились с тимуровским движением.  Тимуровцы были образцовыми подростками. Они бескорыстно совершали хорошие поступки, оказывали помощь престарелым людям, помогали колхозам, детским садам  

      В годы Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. тимуровские команды и отряды шефствовали над госпиталями, семьями солдат и офицеров 

Советской Армии, помогали собирать урожай, работали в фонд обороны.

     В послевоенный период тимуровцы оказывали помощь инвалидам и ветеранам войны и труда, престарелым, ухаживали за могилами погибших воинов. 

   Тимуровцы делали добрые дела, не прося за них никакой награды.

-   Подростков, которые помогают нуждающимся, называют  сейчас волонтерами.

Чем они  сейчас занимаются?   Расскажет  Шибаева Алевтина

Слайд 9-11

Волонтеры готовы помочь, поддержать незнакомого человека в его беде, а самое главное, что они это делают от всей души и при этом не требуют вознаграждения за свой нелегкий труд.

 Они помогают престарелым людям, например, в уборке дома, приусадебного участка, они могут сходить в аптеку и за продуктами, но важнее всего, то, что они просто общаются с пожилыми людьми, ведь иногда они абсолютно одиноки, им не с кем поделиться своими переживаниями и чувствами.      

Выезжают в детские дома и больницы, устраивают для детей маленький праздник своим приездом., принимают участие в поиске пропавших детей.  

Они также помогают бездомным животным, ищут для них новых хозяев, а иногда сами волонтеры забирают животных к себе домой.

О деятельности  волонтёров мы узнаём из газет и телевидения. (газета «Знамя» - помощь многодетной семье Храмовых из посёлка Советский)

Слайд 12 - 15

- В нашей  школе действует  волонтерское  объединение «Мы  вместе».  Алексей Соков является членом этого объединения  . Он расскажет о волонтёрской работе. (не более 3 минут)

Есть у вас к нему вопросы?   вопросы

4   Опыт применения     (Работа в группах)    Слайд  15 – 19  (ответы детей)

Хотя нас пока нельзя назвать волонтёрами, но мы уже немало сделали добрых дел.

А какие, давайте вспомним?  Работа в группах – записать,  выступают  по очереди

 (кормушка, ветераны, луганск,   помощь одноклассника,  игры с первоклассниками, помощь родителям и бабушкам, сбор макулатура,  помощь  животным, сажали яблони, ёлочки, собирали мусор,  скворечник,   …..- фото )

Слайд  20

- Делать людям хорошее – хорошеть самому. Много славных дел ждёт и вас, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми – добрыми, отзывчивыми, внимательными. Этому нужно учиться с детства.

Читает  ученик               Шкенёв С.

Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают

Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые — щедро больным помогают,
Добрые — дарят тепло и уют,
Добрые — в ногу со слабым шагают
И никакого спа-си-бо не ждут.         Автор: Акулов Генрих.

5  Рефлексия

- Подходит к концу наше мероприятие     Я  предлагаю вам составить   синквейн

Волонтёр

добрый, милосердный

помогает, защищает, любит

Он помогает людям и животным

Доброта                                                               чтение по группам

-   О чём мы говорили на занятии?  кто такие волонтёры  и чем они занимаются

-    Появилось ли у вас желание стать волонтёрами?    Ответы детей

Мне хочется прочитать вам высказывания выдающегося педагога Шалвы Александровича Амонашвили.

Независимо от того, ждут от тебя добро или не ждут его -  твори добро. 

 Независимо от того, заметят твоё добро или не заметят его -   твори добро. 

 Независимо от того, принимают твоё добро или отбрасывают его – твори добро. 

 Независимо от того, чем будут платить тебе за добро :  добром или злом - твори добро. 

Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешения,   ибо никто  не властен над твоим добром.

-   Всем спасибо за активное участие и посмотрим видеоролик

Видеоролик «Песня о доброте»