Методическая разработка для учащихся 1-го класса Праздник “День матери”
методическая разработка (1 класс)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа №585

Кировского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка для учащихся 1-го класса

Праздник “День матери”

Выполнил:

Учитель начальных классов

Хугаева Иза Валерьевна

Санкт-Петербург

2020

Цель:

- воспитывать уважение к маме, умение проявлять заботу и любовь к маме и бабушке, развивать отношения между детьми и родителями. Развивать творческие способности детей, умение устраивать праздник родным.

Оснащение мероприятия:

-ноутбук

-колонки

-костюмы кукол и бабушек

-аудиозапись песни о маме

-«минус» для частушек

-тарелки с «ингредиентами» и шарф

Участники:

- учащиеся 1 класса

Длительность: 60 мин

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

1. Организационное начало.
   Чтецы читают заранее подготовленные  стихотворения о маме по очереди:
   
   Мамины руки – тепло,
   Мамины очи – светло,
   Мамина сказка во сне,
   Мамины гены во мне,
   Мамины мысли со мной,
   Маме поклон мой земной.
   (Е. Колтовская) 
   

Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать пора"?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю – в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
(У. Раджаб)

Если мамы дома нет,
Очень, очень грустно.
Если мамы долго нет,
То обед невкусный.
Если мамы рядом нет
Холодно в квартире,
Если мамы близко нет,
Плохо в целом мире.
Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я скажу вам прямо:
– Берегите маму!
(Е. Раннева) 

Песня о маме (М. Садовский)
Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться, –
Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук…

Наши беды и невзгоды
Отступают пред тобой,
Всё ясней нам с каждым годом,
Как за нас ведешь ты бой!

(Е. Колтовская)

Мамины руки – тепло,
Мамины очи – светло,
Мамина сказка во сне,
Мамины гены во мне,
Мамины мысли со мной,
Маме поклон мой земной.

2. Сценка “Бабушки -кумушки”
   На лавочке сидят три бабушки и разговаривают о том, что внуки не так давно родились, а завтра  уже в школу пойдут. А также о том, что страшно их одних отпускать и они будут за ними везде приглядывать. А для этого нужна «конспирация» и «шпионская одежда». Бабушки обсуждают конспирацию, которую можно создать из вещей в гараже: шапки-ушанки, солнечных очков и париков. В конце разговора спохватываются, что пора за внуками в садик торопиться.
   
3. Частушки для мам
   Всем мамулям в этот день
   Дарим мы частушки!
   Чтобы мамочки у нас
   Были веселушки!
   
   Дома кто у нас хозяин?
   Ну конечно папа.
   А у папы кто хозяин?
   Ну конечно – мама!

Мы нарядимся с мамулей,
Джинсы и футболки.
С ней по улице идем –
Словно две девчонки!

Я играю на гармошке,
И горланю песню.
Вместо сказки перед сном.
Нам так интересней!

Мои мама все умеет
И нигде не пропадет.
Лошадь на скаку догонит
Если надо – мир спасет!

4. Сценка “Мамин помощник”
    

Действующие лица

Сергей. Мама.

Трое друзей-одноклассников Сергея.

На сцене появляется Сергей. Он стирает пыль тряпкой, подметает пол метелкой, танцуя при этом и напевая: «Крошка моя, я по тебе скучаю...».

Входит мама в верхней одежде, застывает на месте.

Мама. Сережа, что случилось?

Сережа. Ничего не случилось, мама. Давай я помогу тебе раздеться. (Помогает снять куртку и забирает сумку.)

Мама входит в комнату, замечает, что вытерта пыль.

Мама. Ты вытер пыль? Сам?

Сережа. Сам.

Мама. Скажи мне честно, Сережа, что случилось? Что-то в школе?

Сережа. Ничего не случилось.

Мама. Меня вызывают к директору?

Сережа. Нет...

Мама проходит по комнате, замечает, что подметен пол.

Мама. Ты подмел пол? Сам?! Невероятно ... (Прикладывает руку ко лбу, проверяя, нет ли у нее жара.)

Сережа. Мама, не волнуйся. Я и посуду вымыл, и уроки сделал.

Мама. Уроки сделал... Умоляю тебя, Сережа, скажи, что все-таки случилось? (Хватается за сердце, садится на стул.)

Сережа. Ну говорю же тебе: ничего не случилось! Раздается звонок в дверь. Входят трое детей.

1-й. Добрый вечер! Как прошел День помощи родителям?

2-й. Ну как, как? Чистота, порядок. Пыль вытер, пол подмел...

3-й (открывает журнал). Галочка!

Сережа. День помощи родителям, День помощи родителям! Вот, посмотрите, до чего человека довел ваш День помощи родителям! (Показывает на маму.)

Дети обступают со всех сторон маму.

1-й (энергично). Валерьянку! Воду! (Считает капли.) 23, 24, 25! (Дает маме выпить.) До чего же у всех мамы нервные! Надо было сначала объяснить, что это всего на один день и завтра все будет по-прежнему!

5.  Танец “Куколки”
   Дорогие мамы и бабушки! Нам так нравится, когда вы улыбаетесь! Мы приготовили для вас веселый танец! Приготовьте и вы ваши ручки, чтобы громко нам хлопать!
   Дети танцуют в костюме кукол «польку».

6. Конкурс “Шеф-повар”
   На столе лежат тарелки с ингредиентами по количеству участниц: с мукой, перцем-горошком, рисом, гречкой, картофелем, горохом, пшеном. Мамам завязывают глаза шарфом, и они угадывают, что перед ними. Кто угадал больше всех – получает значок «Шеф-повар».

7. Песня о маме
   Звучит песня о маме «Моя мама – лучшая на свете», дети поют хором. В конце песни мамам дарят поделки.