Анализ воспитательной работы 2017-2018 уч.г.
материал

Опубликовано 29.08.2020 - 16:05 - Светлана Семеновна Штрак

Анализ воспитательной работы

Скачать:

Вложение	Размер
analiz_vospitatelnoy_raboty_2017-2018.docx	26.86 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ воспитательной работы

за 2017-2018 _учебный год классного руководителя _2Б__ класса

Штрак С.С.

В классе __26_ человек обучающихся.

Занимаются в кружках и секциях:___(в школе __26______, вне школы_14_) Из них занимаются в 2 кружках: _8_, в 3 кружках ___-___.

1. Уровень сплоченности коллектива:

Работают отдельные обучающиеся класса, выполняют отдельные поручения;
Работает актив класса;
Каждый ученик класса включен в общие дела класса.

2. Анализ работы органов самоуправления класса:

Учитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения (самоуправление отсутствует);
Дети по заданию учителя собирают сами и вырабатывают план действий;
Класс в состоянии сам создавать совет любого дела, организовать и проконтролировать его выполнение.

3. Реализация плана работы по основным направлениям организации воспитания и социализации обучающихся школы:

Духовно – нравственное воспитание.

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Классный час «Природа помогает мастерить»	сентябрь	все
Классный час «Мамочка родная!»	ноябрь	все
Классный час «Единство России в нас!»	декабрь	все

Гражданско – патриотическое воспитание

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Классные часы «Правила поведения в школе».	сентябрь	все
Классные часы: «Наши права и обязанности»	ноябрь	все
Городской конкурс рисунков «Я выбираю президента»	Ноябрь	-
Классный час, посвященный 23 февраля «Есть такая профессия – Родину защищать»	февраль	все
Единый урок «Пионеры герои»	8.05	все
Конкурс инсценированной песни к дню защитника Отечества	февраль	23	1 место
Классный час к 9 Мая	май	все

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Ярмарка «Золотая осень»	сентябрь	26	1 место

Интеллектуальное воспитание

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
«Парад планет»	март	2
XІ Межрегиональный фестиваль исследовательских работ «Открытие мира»	апрель	-
Всероссийская олимпиада школьников «Русский медвежонок»	Сентябрь, октябрь	15
Всероссийский математический конкурс «Кенгуру»	Апрель	10 ч.

Здоровьесберегающее воспитание

Проведенные мероприятия

Сроки

Количество участников

Результат

«Весёлые старты»

Беседа о профилактике гриппа

Сентябрь

Декабрь-февраль

2 место

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Праздник «Вместе целая страна»	ноябрь	26	2 место

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Классный час, посвященный дню матери России	ноябрь	все
Поздравление мальчиков с 23 февраля	февраль	все
Поздравление девочек с 8 Марта	март	все
Самотлорские роднички (хор)	апрель	6	1 место

Правовое воспитание и культура безопасности

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Классный час «Наши обязанности»	ноябрь	все
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет	октябрь	все

Воспитание семейных ценностей

Проведенные мероприятия

Сроки

Количество участников

Результат

Поздравление мам, пап, бабушек и дедушек с 8 Марта и 23 февраля

Февраль

март

все

выступление

Формирование коммуникативной культуры

Проведенные мероприятия	Сроки	Количество участников	Результат
Городской конкурс «Знатоки экологии»	апрель	Тиханов Ф.	Участник

Экологическое воспитание

Проведенные мероприятия

Сроки

Количество участников

Результат

Акция «Сделай мир чище» сбор макулатуры

апрель

Удальчикова П.

1 место

4. Участие учащихся класса в городских, окружных, всероссийских конкурсах:

Название мероприятия

Количество участвовавших детей

Результат

Городской конкурс

«Что такое хорошо и что такое плохо»

Султангиров А.

Тиханов Ф.

Участник

5. За прошедший учебный год заслуживают поощрения:

Фамилия, имя ребенка

За что заслужил поощрение

Ахметзянова Валерия

БалуевАрсений

Губанова Анна

Тиханов Федор

Удальчикова Полина

Устиченко Татьяна

Грицко Ирина Радуевна

Железнякова Полина

Кочетков Глеб

Куматренко Арина

Левенков Евгений

Нечибыло Илья

Папулова Полина

Плиска Артем

Султангиров Александр

Тюрина Арина

Федотов Семен

Шакиров Ильназ

За отличные и хорошие успехи в учебе.

6. Работа с детьми, требующими повышенного педагогического внимания.

Количество детей, состоящих на учете в ТКДНиЗП, УМВД на начало учебного года _0___

Сколько выявлено в течение года __-___

Количество детей, состоящих на учете классного руководителя ____2__

Причины самоотстранение родителей от своих обязанностей

Количество детей, состоящих на учете, посещающих кружки, секции _____.

Фамилия, имя ребенка

Причина беспокойства

Удалось ли вовлечь в работу

Какие поручения давались

Какие дела для него были наиболее интересны

1. Рычков Влад

2. Матвийчук Егор

самоотстранение родителей от своих обязанностей

Плавание,

лингва

Уход за цветами

Участие в щахматном турнире.

Подготовка к инсценированию песни

Какие социальные проблемы существуют среди учащихся класса:

7. Работа с родителями:

За прошедший учебный год проведено (количество):

- родительских собраний_____4_____

- заседаний родительского комитета______4________

Посещено квартир учащихся (количество) ____1_______
Кто из родителей не был ни разу на собрании .
Какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей
Какие совместные дела были проведены детьми и родителями
- Ярмарка «Золотая осень»
Танец мам на фестивале «Дружбы народов»
- Новогодний калейдоскоп
- День защитника Отечества
- Мамы всякие нужны
- Сбор макулатуры
- Вместе целая страна
-Весёлые старты

8. В течение года класс посетил (количество)

Музеи _1__ Выставки___1__ Театры ___3___Кинотеатры ___0____ Библиотеки _______ Экскурсии ___1__

9. В течение учебного года организовано встреч со специалистами различных ведомств, интересными и заслуженными людьми:

Мероприятие	Срок	ФИО приглашенного	Должность, к какому ведомству принадлежит
-	-	-	-

10.

Проблемы в классе, выявленные в ходе анализа и в течение учебного года	Пути решения проблем	Задачи на следующий учебный год
1.Низкий уровень культуры общения	Беседы, работа с родителями, индивидуальная работа	Формировать у 100% учащихся культуру общения
2.Недостаточный уровень знаний правил поведения в школе	Работа над правилами поведения. Работа с родителями	Продолжить изучение прав и обязанностей школьника у 100%
3.Низкий уровень осведомлённости о здоровом образе жизни (у 2 уч-ся)	Просветительская индивидуальная работа, проведение классных часов о здоровом образе жизни	Формировать навыки и умения заботится о своём здоровье у Рычкова В., Левенкова Е.