Математическая карусель.
методическая разработка (3 класс)
Внеклассное мероприятие по математике 3 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 353.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Внеклассное мероприятие по математике «Математическая карусель»
неделя математики (3 класс)
Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей.
Задачи:
• уметь применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации.
• развивать речь детей, математическое мышление, внимание, память.
• воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике.
- Сегодня в игре, которая будет проходить под девизом "Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий”, встречаются две команды.
Приветствие.
- Чтоб нам игры не нарушить порядок –
Приветствия ваши мы выслушать рады.
Команды говорят название, девиз.
Капитан команды 1:
Наша команда: " Дважды два”.
Наш девиз:
Мы команда хоть куда!
Нас удача ждет всегда!
Капитан команды 2:
Вас приветствует команда «Пятерочки».
Наш девиз:
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать,
Надо твердо на "5” математику знать!
1. «РАЗМИНКА»
Чтоб всё прошло без заминки,
С чего мы начинаем…
Ну, конечно, с разминки!
(Каждой команде задаются одинаковое количество вопросов. За правильный ответ – 1 балл).
1 команда (вопросы)
- Инструмент для проведения прямых. (линейка)
- Прямоугольник, все стороны которого равны. (квадрат)
- Знаки, используемые для обозначения чисел. (цифры)
- Результат сложения. (сумма)
- Сколько всего цифр? (10)
- 5 десятков и 4 единицы, какое это число? (54)
- Что такое периметр? (сумма всех сторон)
- 1 слагаемое 37 второе слагаемое 15 чему равна сумма? (52)
- Сколько в 1 м, сантиметров? (100)
- Назовите самое маленькое двузначное число? (10)
- Что больше 1 кг железа или 1 кг ваты? (равны)
- Как называется фигура, у которой три угла? (треугольник)
- В 1 м сколько дм? (10)
- Сколько дней в неделе? (7)
- Сколько копеек в 1 рубле? (100)
2 команда (вопросы)
- Сколько пальцев на 2 руках? (10)
- Результат вычитания (разность).
- Сколько в 1 см, миллиметров? (10)
- Сумма длин всех сторон многоугольника (периметр).
- На что делить нельзя? (на 0)
- С помощью чего чертят окружность? (циркуль)
- Назовите самое маленькое трёхзначное число. (100)
- Как находим площадь прямоугольника? (длину умножаем на ширину)
- Сколько месяцев в году? (12)
- Линия, которая не имеет ни начала, ни конца. (прямая)
- Наименьшая денежная единица в России. (копейка)
- Прямоугольник, все стороны которого равны. (квадрат)
- 7 десятков и 6 единицы, какое это число? (76)
- 1 слагаемое 36 второе слагаемое 15 чему равна сумма? (51)
- Чему будет равен периметр квадрата, если его сторона 5 см. (20см)
2. Составить слова из слова « М А Т Е М А Т И К А»
- За 3 минуты составить, как можно больше слов из данного слова. У каждой команды высчитывается правильное количество слов.
3. «ЧИСЛА В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ».
- За определённое время нужно вставить пропущенные числа в пословицах и поговорках. (Каждой команде раздаются карточки с пословицами)
1) … дерево срубишь – … посади. (1 дерево срубишь – 10 посади)
2) … голова хорошо, а … лучше. (1 голова хорошо, а 2 лучше)
2) … раз отмерь, …раз отрежь. (7 раз отмерь, 1 раз отрежь)
4) … за всех и все за …. (1 за всех и все за одного)
4. «Блиц-опрос»
Один правильный ответ – 1 балл. Каждой команде по 1 вопросу по очереди.
Вопросы:
- Степа поделил бутерброд на три части, сколько он сделал надрезов (2)
- Одно колесо автомобиля проехало 100м, сколько проехали все 4 колеса? (100м)
- Лизе было разрешено гулять 1,5 часа, но она гуляла 90 минут. Почему мама ее не ругала? (1,5ч=90мин)
- Тимур получил на праздник 10 конфет, в тот же день он съел все конфеты, кроме 8. Сколько конфет у него осталось? (8)
- В семье 5 братьев, у каждого из них по сестре. Сколько подарков должен купить для сестер каждый брат (1 - в семье 5 сыновей и 1 дочь)
- Цапля весит 40кг, если стоит на одной ноге. Сколько она будет весить, стоя на 2? (40кг)
7. У дуба 6 веток. На каждой ветке растет по 10 яблок. Сколько всего яблок на
дубе? (На дубе не растут яблоки)
8. Стёпа 15 картошек сварил за 10 минут. За сколько минут он сварит 3 картошки? (за 10 минут.)
5. « Ребусы»
За каждый разгаданный ребус - 1балл. (3минуты)
1 команда
ромб
клей
2 команда
вершина
узор
6.« Почитай-ка»
Следующая станция « Почитай-ка». В таблице спрятались математические слова. Каждая команда должна найти как можно больше слов. Каждое слово 1 балл.
- « Размышляй-ка»
- Нужно вместо точек поставить знаки «+» и «-« так, чтобы получились верные равенства. Правильное решение – 5 баллов.
1 2 3 4 5 7 =8
Правильный ответ: 1 + 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + 7 = 8
Подведение итогов и награждение победителей.
-Ну что же, ребята, каждая из команд сегодня очень хорошо потрудилась над выполнением заданий. А результаты нашего соревнования объявит жюри.
Игры с болельщиками:
Игра со зрителями
Пока проходит конкурс, проводится игра со зрителями.
Какой самый короткий месяц в году? (Май – 3 буквы)
Почему шляпу носят? (Она ходить не умеет)
Зачем мы едим? (За столом)
Какую цепь нельзя поднять? (Горную)
Из какого полотна не сошьешь рубашку? ( Из железнодорожного)
Как написать “Сухая трава” 4 буквами? (Сено)
Почему можно ходить, но нельзя ездить? (По лестнице)
Можно ли видеть что-либо с закрытыми глазами? (Да, сон)
Можно ли носить воду в решете? (Да, когда она замерзнет)
На какой вопрос невозможно ответить “да”? (Ты спишь?)
Где на земле самые длинные сутки? (Везде одинаково)
Математические загадки для зрителей.
Три стороны и три угла.
И знает каждый школьник:
Фигура называется,
Конечно, ... (треугольник)
* * *
Чтобы сумму получить,
Нужно два числа... (сложить)
* * *
Если что-то забираем,
Числа, дети,... (вычитаем)
* * *
Если больше раз так в пять,
Числа будем... (умножать)
Если меньше, стало быть,
Числа будем мы... (делить)
* * *
Если попадет в дневник —
Провинился ученик:
Длинный нос, одна нога,
Будто Бабушка-Яга.
Портит в дневнике страницу
Всем отметка...( «единица»)
* * *
За отметку эту будет
Дома мне головомойка.
Я скажу вам по секрету:
Получил в тетради... («двойку»)
* * *
Задача, где нужно соображать.
Возможно, ее не придется решать.
Нужны здесь не знания, а смекалка,
И не поможет в решении шпаргалка.
Если случится в уме вдруг поломка,
Нерешенной останется... (головоломка)
* * *
Ученик я хоть куда,
Не балую никогда,
Хоть я и не пионер,
Но ребятам всем... (пример)
Я с большим старанием
Выполнил... (задание)
* * *
Эти знаки только в паре,
Круглые, квадратные.
Мы все время их встречаем,
Пишем многократно.
Заключаем, как в коробки,
Числа в... (скобки)
* * *
Это величина.
И только она одна
Размер поверхностей измеряет,
В квадрате определяет. (Площадь)
* * *
В граммах, килограммах тоже
Измерять ее мы можем. (Масса)
* * *
Есть отрезок длинный, есть короче,
По линейке его чертим, между прочим.
Сантиметров пять — величина,
Называется она... (длина)
* * *
Нужно объяснять кому-то,
Что такое час? Минута?
С давних пор любое племя
Знает, что такое... (время)
* * *
Быстрота перемещения
Созвучна слову «ускорение».
Ответьте, дети, мне сейчас,
Что значит 8 метров в час? (Скорость)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кружок "Математический калейдоскоп" Тема занятия: Математическое соревнование (математическая карусель), приложение - презентация по данной теме.
Занятие-путешествие по математическим станциям с устным счётом и решением задач....
Кружок "Математический калейдоскоп" Тема занятия: Математическое соревнование (математическая карусель), приложение - презентация по данной теме.
Занятие-путешествие по математическим станциям с устным счётом и решением задач....
Математический карусель
Внеклассное мероприятие по математике для 4 класса.Это мероприятие помогает проверить учащихся.как они усвоили материалы для начальных классов.Так же можно узнатька они усвоили математические термины,...
Игра "Математическая карусель"
Игра "Математическая карусель" может быть использована на уроке и во внеурочной деятельности. Рекоменндуется проводить данную игру для учащихся 4 классов. Разработка содержит положение о проведении иг...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/21/picture-179924-1358728273.jpg)
Курс "Математическая карусель" (6 лет) - 12.10.2017 г.
Программа разработана в соответствиии с концепцией "Предшкола нового поколения", составитель Р. Г. Чуракова, и "Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и ...