Воспитательная программа «Радуга добра, дружбы и тепла".
рабочая программа
Воспитательная программа «Радуга добра, дружбы и тепла" в начальной школе. Девиз: «Мы как радуги цвета, Неразлучны никогда» Разработала: учитель начальных классов Учаева Марина Михайловна
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vospitatelnaya_programma_raduga_dobra_druzhby_i_tepla.doc | 324 КБ |
Предварительный просмотр:
Воспитательная программа
«Радуга добра, дружбы и тепла».
Девиз:
«Мы как радуги цвета,
Неразлучны никогда»
Разработала:
учитель начальных классов
Учаева Марина Михайловна
Тому, кто не постиг науки добра,
всякая иная наука приносит лишь вред.
Мишель де Монтень
Основная идея: Любовь, Добро, Дружба – путь к социализации юных граждан, воспитания достойного человека, умеющего работать и общаться в коллективе.
Сентябрь – красный «Месяц профилактики детского дорожного травматизма»
Девиз: «Здравствуй школа, мы по тебе так скучали»
Октябрь – оранжевый «Месяц здоровья»
Девиз: «Улыбайся каждый раз, для здоровья это класс»
Ноябрь - желтый «Месяц заботы о ближнем»
Девиз: « Возлюби ближнего своего, как самого себя»
Декабрь - зелёный «Месяц традиций и обычаев»
Девиз: «Говорят под Новый год….»
Январь – голубой «Месяц поэзии о любимом городе»
Девиз: «Любимый город, ты один на свете»
Февраль – синий «Месяц мира и дружбы»
Девиз: «Дружба как яркая звездочка в небе, только навстречу ты смело ей следуй!»
Март - фиолетовый «Месяц любви и уважения»
Девиз: «Мама первое слово….
Апрель – зеленый «Месяц заботы о планете»
Девиз: « И на Марсе будут яблони цвести…»
Май - красный «Месяц сопереживания …»
Девиз: «Этот день Победы…»
Во многом именно от учителя зависит, какие ценности для ребенка станут наиболее важными. На мой взгляд, главная задача учителя начальных классов помочь ребенку стать личностью, успешно найти свое место в жизни.
Анализируя современное состояние общественной жизни, считаю важным в своей работе – “гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности” (Закон “Об образовании”). Уметь радоваться успехам своих товарищей, достойно переживать свои неудачи и быть рядом с тем, у кого неудача, воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни – вот те маяки, на которые мы будем равняться.
Срок реализации программы – четыре года.
Приоритетным видом деятельности в воспитательной системе «Радуга добра, дружбы и тепла» является коллективно-творческая деятельность.
Цель программы: воспитание нравственного, ответственного, инициативного человека, способного к сотрудничеству, умеющего работать и общаться в коллективе.
Данная цель охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебную и внеурочную жизнь школьников, разнообразные виды деятельности, общения, традиции класса и школы и достигается путем решения задач воспитания и социализации младших школьников.
Задачи воспитания и социализации младших школьников:
- организация единого воспитательного пространства, разумно сочетающего внешние и внутренние условия воспитания школьников;
- формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, социально ориентированной деятельности на основе моральных норм, непрерывного образования;
- формирование основ морали – осознанной обучающимися необходимости определенного поведения, обусловленного представлениями о добре и зле, должном и недопустимом;
- принятие учащимися общенациональных ценностей, духовных традиций;
- формирование патриотизма и гражданской солидарности;
- формирование в нравственно и эмоционально благоприятной среде классного коллектива и развитие личности ребенка в нем;
- развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людям;
- формирование у учащихся почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
- развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей;
- осознание учащимися ценности человеческой жизни, формирования умения противостоять в пределах своих возможностей действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни, физического и нравственного здоровья.
Принципы, определяющие стратегию воспитания учащихся:
Коллективное сотворчество, на которое ориентирует программа, ставит ученика перед необходимостью прислушиваться к мнению друзей, вырабатывает умение терпимо относиться к ошибкам других, радоваться успехам одноклассников.
Воспитание на принципах нравственности – это организация отношений на принципах миролюбия, толерантности, через активизацию социальной деятельности и творческой активности личности.
Принцип целостности в воспитании предполагает понимать и принимать ребенка как неразрывное единство биологического и психического, социального и духовного.
Принцип природосообразности и развития, предполагает учет закономерностей природного развития ребенка, опирается на психологопедагогические диагностики, обеспечивает развитие творческой, мыслительной деятельности ученика, его самообразование, позволяет развивать разнообразные навыки и умения.
Принцип индивидуализации и дифференциации предусматривает учет уровня развития способностей ученика и формирование на этой основе индивидуальных планов воспитания и социализации учащихся.
Принцип выбора обеспечивает учащимся свободу выбора дополнительных образовательных услуг.
Принцип системности и непрерывности утверждает, что взаимодействие всегда комплексно, оказывает влияние на всю систему, предполагает создание целостной образовательной системы.
Организация воспитания учащихся по программе «Радуга добра, дружбы и тепла » осуществляется по следующим направлениям:
- «Мы – граждане России» - воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека. Ценности(смыслы воспитания): любовь к России, к своему народу, к своей малой родине, межэтнический мир, доверие к людям, служение Отечеству, правовое государство, свобода и ответственность.
- «Мы дружим друг с другом» - воспитание нравственных чувств и этического сознания. Ценности: справедливость, милосердие, честь, достоинство, почитание родителей, забота о старших и младших, нравственный выбор.
- «Нам нравится учиться» - воспитание прилежания, творческого отношения к учению. Ценности: познание, истина, созидание, целеустремленность.
- «Мы трудолюбивы и ответственны» - воспитание трудолюбия, осознанного отношения к труду, жизни. Ценности: трудолюбие, , настойчивость в достижении целей, бережливость.
- «Мы дружим со спортом» - формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни. Ценности: здоровье физическое, здоровье социальное (здоровье членов семьи и школьного коллектива), активный, здоровый образ жизни.
- «Мы заботимся о природе» - воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде. Ценности: жизнь, родная земля, заповедная природа.
- «Мы дружим с культурой и искусством» - воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических ценностях. Ценности: красота, гармония, духовный мир человека, художественное творчество.
Виды деятельности и формы занятий с учащимися 1 – 4 классов по приоритетным направлениям воспитательной программы «Радуга дружбы».
Направление | Вид деятельности | Форма проведения |
Мы – граждане России | Ознакомление с государственной символикой; ознакомление с героическими страницами истории России; ознакомление с народным творчеством, фольклором; знакомство с важнейшими событиями в истории нашей страны; получение первоначального опыта межкультурной коммуникации с детьми и взрослыми – представителями разных народов России | беседы; внеклассное чтение; экскурсии; сюжетно-ролевые игры гражданского и историко-патриотического содержания; творческие конкурсы; фестивали; праздники; встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; |
Мы дружим друг с другом | Ознакомление с основными правилами поведения в школе, общественных местах, обучение распознавать хорошие и плохие поступки; усвоение первоначального опыта нравственных взаимоотношений в коллективе класса и школы – овладение навыками вежливого, внимательного отношения к окружающим людям; обучение дружной игре, взаимной поддержке, участию в коллективных играх, опыту совместной деятельности; получение представлений о нравственных взаимоотношениях в семье; | беседы; диспуты; заочные путешествия; коллективно-творческие дела; театральные постановки; литературно-музыкальные композиции; «открытые» семейные праздники; |
Нам нравится учиться | Получение представлений о роли знаний в жизни человека и общества; выработка первоначальных навыков сотрудничества, ролевого взаимодействия со сверстниками, старшими детьми, взрослыми в учебной деятельности; приобретение опыта уважительного и творческого отношения к учебному труду | олимпиады по предметам; предметные недели; научно-практические конференции проектно-исследовательских работ; конкурсы; викторины |
Мы трудолюбивы и ответственны | Получение представлений о роли труда в жизни человека и общества; знакомство с различными видами труда, с различными профессиями; выработка навыков сотрудничества, ролевого взаимодействия со сверстниками, старшими детьми, взрослыми в трудовой деятельности; приобретение опыта участия в различных видах общественно полезной деятельности на базе школы и учреждений дополнительного образования; приобретают умения и навыки самообслуживания в школе и дома | общественно полезный труд по самообслуживанию; экскурсии; встречи с родителями в рамках проекта «Труд наших родных»; сюжетно-ролевые экономические игры; ярмарки; конкурсы; трудовые акции |
Мы дружим со спортом | Приобретение познаний о здоровье, здоровом образе жизни, об основных условиях и способах укрепления здоровья; освоение методов и форм физической культуры, здоровьесбережения; получение навыков следить за чистотой и опрятностью своей одежды, за чистотой своего тела, экологически грамотного питания; получение элементарных представлений о взаимосвязи здоровья физического, психического, социального; получение знаний о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека | беседы; спортивные праздники; спортивные секции; «Дни Здоровья»; встречи со спортсменами; «Круглый стол» совместно с психологом, медицинским работником, родителями |
Мы заботимся о природе | Усвоение представлений об экокультурных ценностях, нормах экологической этики; получение опыта экологически грамотного поведения в природе; усвоение позитивных образцов взаимодействия с природой; обучение видеть прекрасное в окружающем мире, в природе в разное время суток и года, в различную погоду | беседы; просмотр учебных фильмов; экскурсии; прогулки; высадка растений; очистка доступных территорий от мусора; подкормка птиц; конкурсы; праздники |
Мы дружим с культурой и искусством | Получение первоначального представления о ценностях отечественной культуры; об эстетических идеалах; ознакомление с народными художественными промыслами; обучение видеть прекрасное вокруг: в природе, в поведении и труде людей; получение опыта самореализации в различных видах творческой деятельности, умения выражать себя в доступных видах и формах художественного творчества | экскурсии; беседы; посещение музеев, театров, выставок; праздники; конкурсы; выставки семейного художественного творчества |
Темы классных часов
1 класс | 3 класс |
Первый звонок | День Знаний |
Россия – Родина моя | Порадовать близких – как это просто |
Правила поведения в школе | Классный коллектив |
Ты – ученик | Школьный дневник |
Школа вежливости | Какая у меня память |
Режим дня | К тебе пришли гости |
Мы – пассажиры | День Рождения – светлый праздник |
Доброе слово – что ясный день | Права и обязанности ученика |
Письмо Деду Морозу | Новогодний праздник |
Все профессии нужны, все профессии важны | Чем я богат |
Люби книгу | Удивительное рядом |
Правила безопасности при общении с животными | Береги свое время и время других |
День защитников Отечества | А, ну-ка, мальчики! |
Потолкуем о маме | Коса – девичья краса |
Твой труд дома | Правила безопасного движения, культура поведения на улице, в транспорте |
День космонавтики | Вселенная и мы |
Хочу все знать | Пожарным можешь ты не быть |
Здравствуй, лето! | Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» |
2 класс | 4 класс |
День Знаний | Здравствуй, школа! |
Знакомство с отметками | «Расти здоровым» |
Перемена с увлечением | День Грамотности |
Можно и не ссориться | Честность – прежде всего |
Без друга в жизни худо | У меня зазвонил телефон |
Путешествие в страну Здоровья | Игрушечный город |
В гостях у Светофора | Культура речи |
Каждой вещи свое место | Наша улица |
Новогодние желания | Новый год |
Человек среди людей | Зимушка-Зима |
Когда лень – все идет через пень | Чудеса света |
Дружба – чудесное слово | Что я знаю о моем друге |
Наши защитники | Богатыри – защитники земли русской |
Гимн матери | Моя мама – самая лучшая |
День птиц | День смеха |
Герои космоса | Милосердие – мой девиз |
Правила поведения в театре | Мой ум |
Скоро лето | Обо всем на свете |
Внеклассные мероприятия по приоритетным направлениям воспитательной программы «Радуга добра, дружбы и тепла ».
1 класс
Направление | Наименование мероприятия | Форма проведения | Дата проведения |
Мы дружим друг с другом | Здравствуй, школа! | Праздник начала учебного года | Сентябрь |
Мы – граждане России | Правила поведения в школе | Беседа | Сентябрь |
Мы трудолюбивы и ответственны | Озорные листочки | Занятие по аппликации из осенних листьев совместно с родителями | Сентябрь |
Мы дружим со спортом | Откуда берутся грязнули? | Игра-путешествие | Сентябрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Моя школа | Конкурс рисунков | Октябрь |
Мы – граждане России | Наш район | Экскурсия | Октябрь |
Нам нравится учиться | Осень золотая | Конкурс чтецов | Октябрь |
Мы – граждане России | День Толерантности | Праздник | Ноябрь |
Мы дружим друг с другом | Грамотные пешеходы | Устный журнал | Ноябрь |
Мы дружим со спортом | Папа, мама, я – спортивная семья! | Спортивный праздник | Ноябрь |
Мы заботимся о природе | Птичья столовая | Изготовление кормушек | Ноябрь |
Нам нравится учиться | Защита Лего-проектов | Фестиваль | Декабрь |
Мы трудолюбивы и ответственны | Новогодний сюрприз | Изготовление сувениров | Декабрь |
Мы дружим со спортом | Мой режим дня | Беседа с психологом и медицинским работником | Декабрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Новогодний карнавал | Праздник | Декабрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Рождество Христово | Праздник | Январь |
Мы заботимся о природе | Зимний водоем | Экскурсия | Январь |
Мы дружим друг с другом | Волшебные слова | Беседа | Январь |
Мы – граждане России | Самые добрые слова «Мама, Родина, мир» | Беседа | Февраль |
Нам нравится учиться | Мир книг | Знакомство со школьной библиотекой | Февраль |
Мы дружим со спортом | Уроки Мойдодыра | Утренник | Февраль |
Мы заботимся о природе | У природы нет плохой погоды | Конкурс рисунков | Февраль |
Мы заботимся о природе | Весна-красна | Устный журнал | Март |
Мы дружим с культурой и искусством | День открытых дверей | Литературно-музыкальная композиция | Март |
Мы трудолюбивы и ответственны | Домашняя аптечка | Беседа | Март |
Мы дружим друг с другом | Праздник мам «Как трудно быть мамой» | Семейная встреча | Март |
Мы – граждане России | Чем богат наш край | Заочная экскурсия | Март |
Мы дружим с культурой и искусством | День Космонавтики | Конкурс рисунков | Апрель |
Мы дружим друг с другом | Я и мои таланты | Круговая беседа | Апрель |
Нам нравится учиться | Что за прелесть, эти сказки! | Викторина | Апрель |
Мы трудолюбивы и ответственны | Вырасти растение! | Акция по озеленению кабинета | Апрель |
Мы дружим со спортом | Старты надежд | Эстафета | Апрель |
Мы дружим со спортом | Мой веселый звонкий мяч | Игра | Май |
Мы – граждане России | Великая победа великого народа | Выступление перед ветеранами ВОВ | Май |
Мы дружим друг с другом | Прощание с выпускниками школы | Литературно-музыкальная композиция | Май |
Нам нравится учиться | Праздник славянской письменности | Заочное путешествие | Май |
Мы дружим с культурой и искусством | Прощание с 1 классом | Праздник | Май |
2 класс | |||
Мы дружим друг с другом | День Знаний | Праздник начала учебного года | Сентябрь |
Мы дружим со спортом | Мой любимый вид спорта | Конкурс рисунков | Сентябрь |
Мы заботимся о природе | Есть в осени первоначальной… | Экскурсия в парк | Сентябрь |
Мы – граждане России | Российский флаг | Беседа | Сентябрь |
Нам нравится учиться | Что, где, когда? | Викторина | Сентябрь |
Нам нравится учиться | Вечер загадок | Викторина | Октябрь |
Мы дружим друг с другом | Человек среди людей | Диспут | Октябрь |
Мы – граждане России | Моя родословная | Занятие с родителями | Октябрь |
Мы дружим со спортом | Вопросы Светофорика | Конкурс по ПДД | Октябрь |
Мы дружим со спортом | Папа, мама, я – спортивная семья! | Спортивный праздник | Ноябрь |
Мы заботимся о природе | Мы в ответе за тех, кого приручили | Диспут | Ноябрь |
Мы – граждане России | День Толерантности | Праздник | Ноябрь |
Мы дружим друг с другом | День Матери | Беседа | Ноябрь |
Мы трудолюбивы и ответственны | Мастерская Деда Мороза | Изготовление сувениров | Декабрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Новогодний карнавал | Праздник | Декабрь |
Нам нравится учиться | Защита проектов | Выступление на школьных фестивалях | Декабрь Апрель |
Нам нравится учиться | Звездный час | Игра | Январь |
Мы дружим со спортом | Ослепительная улыбка на всю жизнь | Беседа | Январь |
Мы дружим друг с другом | Рыцарский турнир | Конкурс | Февраль |
Мы – граждане России | Обелиски в Солнцево | Экскурсия | Февраль |
Мы дружим с культурой и искусством | Широкая Масленица | Праздник | Февраль |
Мы дружим друг с другом | Что в имени тебе моем? | Презентации | Март |
Нам нравится учиться | Путешествие в страну Читалию | Игра | Март |
Мы дружим со спортом | Здоровый образ жизни | Диспут | Март |
Мы дружим друг с другом | Я чувствую себя счастливым, когда… | Круговая беседа | Март |
Мы дружим со спортом | Весне – физкульт-ура! | Эстафеты | Апрель |
Мы дружим с культурой и искусством | Пасха – праздник праздников | Литературно-музыкальная композиция | Апрель |
Мы заботимся о природе | Земля – наш дом родной | Утреник | Апрель |
Мы – граждане России | Никто не забыт, ничто не забыто | Выступление перед ветеранами ВОВ | Май |
Нам нравится учиться | Смекай, считай, отгадывай | Конкурс | Май |
Мы – граждане России | Старинные игры и песни | Беседа | Май |
3 класс | |||
Мы дружим друг с другом | День Знаний | Праздник начала учебного года | Сентябрь |
Мы – граждане России | Российский герб | Беседа | Сентябрь |
Мы заботимся о природе | Краски осени | Экскурсия в парк | Сентябрь |
Мы дружим со спортом | Путешествие в страну Здоровья | Диспут | Сентябрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Угадай мелодию | Праздник | Октябрь |
Мы дружим друг с другом | Гуляй по улицам с умом | Конкурс по ПДД | Октябрь |
Нам нравится учиться | Вокруг света | Игра – путешествие | Октябрь |
Мы дружим друг с другом | Спешите делать добро | Беседа | Ноябрь |
Мы дружим со спортом | Папа, мама, я – спортивная семья! | Спортивный праздник | Ноябрь |
Мы – граждане России | День Толерантности | Праздник | Ноябрь |
Мы заботимся о природе | Природа и мы | Устный журнал | Ноябрь |
Нам нравится учиться | Защита проектов | Выступление на школьных фестивалях | Декабрь Апрель |
Мы – граждане России | Семейный очаг | Занятие с родителями | Декабрь |
Мы трудолюбивы и ответственны | Новогодний калейдоскоп | Изготовление сувениров | Декабрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Новогодний карнавал | Праздник | Декабрь |
Мы дружим друг с другом | Друг настоящий и мнимый | Диспут | Январь |
Нам нравится учиться | На ошибках учатся | Познавательная игра | Январь |
Мы дружим с культурой и искусством | Святки | Праздник народных игр | Январь |
Мы дружим с культурой и искусством | Сядем рядком – поговорим ладком | Фольклорный праздник | Февраль |
Нам нравится учиться | Умники и умницы | Игра | Февраль |
Мы – граждане России | Фашизму – нет! | День юного героя-антифашиста | Февраль |
Мы дружим со спортом | Как отучить себя от вредных привычек? | Беседа | Февраль |
Мы дружим с культурой и искусством | День открытых дверей | Литературно-музыкальная композиция | Март |
Мы трудолюбивы и ответственны | Наши мамы – мастерицы, наши папы – мастера | Выставка работ | Март |
Мы заботимся о природе | Мир животных | Викторина | Март |
Мы дружим друг с другом | Самая красивая, добрая, милая | Праздник мам | Март |
Мы трудолюбивы и ответственны | Акция «Чистота» | Операция по благоустройству пришкольной территории | Апрель |
Мы дружим со спортом | Ловкие и быстрые | Эстафеты | Апрель |
Мы – граждане России | Чьи имена носят наши улицы? | Устный журнал | Апрель |
Мы дружим друг с другом | Космический КВН | Игра | Апрель |
Мы – граждане России | Долгий путь «Москва – Берлин» | Выступление перед ветеранами ВОВ | Май |
Мы дружим со спортом | Чистота и здоровье | Утреник | Май |
Мы заботимся о природе | Знай и люби родную природу | Праздник | Май |
4 класс | |||
Мы дружим друг с другом | День Знаний | Праздник начала учебного года | Сентябрь |
Мы дружим со спортом | Скажем наркотику – нет! | Беседа | Сентябрь |
Мы дружим со спортом | Нам на улице не страшно | Конкурс по ПДД | Сентябрь |
Мы – граждане России | Российский гимн | Беседа | Сентябрь |
Мы – граждане России | Перед старостью склоним колени | Акция милосердия | Октябрь |
Мы дружим друг с другом | Честность и правдивость. Для чего они? | Беседа | Октябрь |
Нам нравится учиться | Корзина знаний | Игра | Октябрь |
Мы заботимся о природе | Животный мир земного шара | Викторина | Октябрь |
Нам нравится учиться | Кто хочет получить приз? | Игра | Ноябрь |
Мы дружим со спортом | Папа, мама, я – спортивная семья! | Спортивный праздник | Ноябрь |
Мы заботимся о природе | Бал осени | Праздник | Ноябрь |
Мы – граждане России | День Толерантности | Праздник | Ноябрь |
Нам нравится учиться | Защита проектов | Выступление на школьных фестивалях | Декабрь Апрель |
Мы трудолюбивы и ответственны | Мое пожелание | Изготовление сувениров | Декабрь |
Мы дружим с культурой и искусством | Новогодний карнавал | Праздник | Декабрь |
Мы – граждане России | Человек, на котором держится дом | Занятие с родителями | Декабрь |
Мы – граждане России | Знаешь ли ты русскую историю? | Конкурс | Январь |
Мы дружим друг с другом | Забота о маленьких | Школа человечности | Январь |
Мы дружим со спортом | Здоровое питание | Диспут | Январь |
Мы дружим с культурой и искусством | Семья-шоу | Праздник | Февраль |
Мы дружим друг с другом | Дверь в детство | Игра- путешествие | Февраль |
Мы – граждане России | Москва. Московский Кремль | Викторина | Февраль |
Мы дружим с культурой и искусством | День открытых дверей | Литературно-музыкальная композиция | Март |
Мы дружим со спортом | Мы и наше здоровье | КВН | Март |
Нам нравится учиться | Литературный ринг | Конкурс | Март |
Мы дружим друг с другом | Потолкуем о маме | Праздник | Март |
Мы заботимся о природе | Знаешь ли ты птиц Подмосковья? | Викторина | Апрель |
Мы дружим с культурой и искусством | Ярмарка талантов | Творческий отчет | Апрель |
Мы трудолюбивы и ответственны | Все работы хороши | Беседа | Апрель |
Нам нравится учиться | Это интересно знать | Устный журнал | Апрель |
Мы – граждане России | Чтобы помнили… | Выступление перед ветеранами ВОВ | Май |
Мы заботимся о природе | Праздник русской березки | Утреник | Май |
Мы дружим с культурой и искусством | Прощание с начальной школой | Литературно-музыкальная композиция | Май |
Темы информационно-просветительских родительских собраний
1 класс | 3 класс |
Трудности адаптации первоклассников к школе. | «Мой ребенок меня обманывает» Урок духовности |
Режим дня – основа успешной учебы школьника. | Трудовое участие ребенка в жизни семьи. |
Дети и телевидение | Воображение и его роль в жизни ребенка |
Друзья моего ребенка | Интеллектуальный марафон между родителями и детьми |
2 класс | 4 класс |
Здоровый образ жизни семьи – залог физического и психического здоровья ребенка | Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств ребенка |
Детская агрессивность и ее причины | Шалость и хулиганство – в чем различие? |
Наказание и поощрение в семье | Слабоуспевающий ребенок не значит «плохой человек» |
Итоги прошедшего года «Мы и наши таланты» | Роль семьи в воспитании нравственных ценностей |
Предполагаемый результат: выпускник начальной школы – это творческая личность, умеющая жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи. Обладает высоким уровнем самосознания, самодисциплины; пониманием ценности человеческой жизни, справедливости, бескорыстия; уважением человеческого достоинства; милосердием, доброжелательностью, способностью к сопереживанию; умением пользоваться правами ученика и выполнять возложенные на него обязанности; убежденность личности в том, что настоящий гражданин любит Родину и гордится ею, изучает историко-культурное духовное наследие, бережет природу, заботится о ближних.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Воспитательная программа "Радуга дружбы"
Вашему вниманию представляется воспитательная программа для начальной школы " Радуга дружбы"...
Воспитательная программа «Радуга дружбы»
Основная идея: Любовь, Добро, Дружба, Познание, Саморазвитие и Самореализация – путь к социализации юных граждан, формированию общей культуры обучающихся через научно-познавательное, социальное, лично...
Воспитательная программа "Радуга детства" 1 - 4 класс
План воспитательной программы для учащихся 1 - 4 классов...
Воспитательная программа «Радуга»
Цель программы: создание максимально благоприятных условий для раскрытия способностей каждой отдельной личности...
Воспитательная программа "Радуга"
Воспитательная программа "Радуга"...