Квест " Город профессий"
методическая разработка (4 класс)

Квест – игра

«Город профессий»

Целевая аудитория: учащиеся начальных классов

Форма мероприятия: квест-игра.

Цель:создание позитивной мотивации учащихся к осознанному выбору будущей профессиичерез активную творческую и познавательную игру.

Задачи мероприятия:

• предоставить возможность проявить индивидуальные творческие способности и таланты каждому участнику профессионального квеста;
• способствовать профессиональному самоопределению участников.
• создать условия для обогащения представлений обучающихся о профессиях, разных видах профессиональной деятельности;
• способствовать выявлению познавательных творческих возможностей;
• развивать коммуникативные и личностные компетенции через командную форму работы, создание мотивирующей среды.

Краткое описание мероприятия

Подготовительный этап.

Создается счетная комиссия (администрация, учителя).   В каждой команде выбирается капитан, у которого во время игры находится маршрутный лист. На листе указаны станция, место ее нахождения, порядок прохождения. Для каждой команды маршрут начинается с разных станций, чтобы избежать «пробок». План квеста и маршрутные листы прилагаются

Основной этап.

Следуя маршрутному листу, участники проходят все станции по указанному маршруту. На каждой станции присутствует ведущий , который проводит с каждой командой свой конкурс, викторину или определённое задание. Команды активно выполняют предложенные задания на каждом этапе квеста и зарабатывают баллы. Участники одной команды могут помогать друг другу, общаться между собой, анализировать предложенную ситуацию.

Заключительный этап.

По окончании мероприятия маршрутные листы сдаются в комиссию, члены комиссии подсчитывают баллы, распределяют призы по номинациям, оглашают результаты игры, проводят награждение.

Билет – маршрут

Сценарий мероприятия

Ведущий 1         Добрый день, дорогие ребята!

Ведущий 2         Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий 1         Мы рады приветствовать вас на игре «Город профессий» «Ведущий 2         Выбор профессии в жизни каждого человека – это,  в известной мере,  выбор судьбы. А принимая во внимание то, что мир профессий в начале XXI века вырос до 40 тысяч, с каждым годом становится все труднее и труднее выбрать в этом океане дело своей жизни, чтобы оно было и по вкусу, и по плечу, и, что немаловажно, достойно оплачивалось.

Ведущий 1 Наша игра будет проходить в режиме квеста. Вы разделитесь на 6 команд  и посетите 6 станций. На каждой станции вы узнаете что-то новое о профессиях, а также сможете продемонстрировать свои знания, представления о сферах трудовой деятельности, принять участие в конкурсах и играх.

Ведущий 2  Выполняя задания, вы будете набирать призовые баллы, которые в конце игры подсчитает счетная комиссия. В ее состав входят…. (представление членов комиссии).

Ведущий 1 Таким образом, мы узнаем, какой класс лучше всех ориентируется в многообразии мира профессий.

Ведущий 2  Ваша задача: пройти все станции, отлично выполнить все задания и получить высшие баллы.

Ведущий 1  Наша квест-игра, как и любая другая игра, имеет ряд правил.

 Ведущий 2  Передвигаться от станции к станции нужно спокойно, шагом.

Ведущий 1 . Активными должны быть все.

 . Ведущий 2   Не перепутайте порядок вашего движения!

Ведущий 1   Не консультируйтесь с членами других команд, не мешайте и не помогайте другим командам: идёт соревнование, и задача каждой команды – победить!

  Ведущий 2  На выполнение всех заданий на каждой станции у вас 15 минут.

Ведущий 1  Мы всем вам желаем весело и интересно пройти все станции. Удачи!  

Проспект «Ключевые слова».-   2а

Помощник Я  предлагаю вам определить, к каким профессиям относятся те группы слов, которые я вам сейчас буду зачитывать. Вы должны назвать, к какой профессии можно отнести эти слова:

1. Рисунок, проект, план, город, гармония, чертеж, конструкции, строительство, здания, памятники. (Архитектор)

2.  Ткань, раскрой, лекало, костюм, ножницы, ателье. (Портной)

3. Белый халат, больной, поликлиника, диагноз. (Врач)

4. Верстак, рубанок, станок, древесина, мебель, мастерская.  (Столяр)

5.  Газета, новости, современность, люди, оперативность, редакция, факты. (Журналист)

6. Земля, природа, поле, теплица, сад, сорта, растения, уход, плоды, зерно, удобрения, урожай.  (Агроном)

7. Слёзы, носовой платок, песочница, игрушки. (Воспитатель детского сада)

8. Мел, указка, отчеты, тетради. (Учитель)

9. Деньги, товар, весы, покупатель. (Продавец)

10. Достопримечательности, интересные рассказы, экспонаты, экскурсионный автобус, легенды. (Экскурсовод).

11. Ножницы, лак, заколки, клиенты, стрижка. (Парикмахер)

12. Книжные стеллажи, тишина, читательский зал, читательские формуляры. (Библиотекарь)

13. Преступление, отпечатки пальцев, уголовное дело. (Полицейский)

14. Юридические консультации, закон, клиенты. (Юрист)

1. Викторина «Угадай профессию».

1) Кто пашет, сеет, хлеб убирает? (Хлебороб.)

2) Кто хлеб нам выпекает? (Пекарь.)

3) Кто лекарства отпускает? (Аптекарь.)

4) Одевает кто нас модно?

Кто костюм шьет выходной?

Всем известно - он... (портной).

5) К нам приходит с письмом прямо в дом - кто же он? (Почтальон.)

6) Вот на краешке с опаской он железо красит краской;

У него в руках ведро, сам расписан он пестро. (Маляр.)

7) Ночью, в полдень, на рассвете службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу, преграждая путь врагу. (Пограничник.)

8) Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет,

А огромную ракету. Дети, кто, скажите, это? (Космонавт.)

9) Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех болезней? (Доктор.)

10) Служит дорогой Отчизне старший брат.

Охраняет наши жизни, он - ... (солдат).

11) Заболело ухо у кота, поднялась в доме суета.

Дед ворчит, сестренка хнычет,

Суп в кошачьей миске стынет.

Что мне делать? Как мне быть?

Где котенка полечить? (У ветеринара.)

12) Расплакалась лягушка: пятнышко на брюшке,

Пятнышко на ножке - будьте осторожны!

У кого будем лечить эту болезнь? (У дерматолога.)

13) Попала соринка на лету в глаз красавцу-журавлю.

Ребята, к какому врачу обратиться журавлю? (К окулисту.)

14) Родилась сестренка Даша - радость наша, горе наше.

Хлеб не ест, плюется кашей,

К кому идти с сестренкой Дашей? (К педиатру.)

Бульвар «Профессии в пословицах и поговорках» 2б

Помощник: О какой профессии говорят эти пословицы и поговорки?

1.      Не игла шьет, а руки.

2.      Где шьют, там и порют.

3.      Как скроишь, так и тачать станешь.  Портной.   

1.      Тяжело молоту, тяжело и наковальне.

2.      Куй железо, пока горячо.

3.      Не огонь железо калит, а мех.  Кузнец. 

1.      Что в котел положишь, то и вынешь.

2.      Кашу маслом не испортишь.

3.      Не котел варит, а стряпуха.   Повар 

1.      Береги землю родную, как мать любимую.

2.      Жить – Родине служить.

3.      Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.   Военнослужащий.   

 Задание  : дано начало пословиц и поговорок о труде, а мы с Вами должны сказать  окончания пословицы (поговорки)  

1. Кто любит труд, (того люди чтут).

2. Дерево сильно корнями, (человек трудами).

3. Землю солнце красит, (а человека – труд).

4. Каков мастер – (такова и работа).

5. Труд человека кормит, (а лень – портит).

6. Кто не работает, (тот не ест).

7. Горька работа, (да сладок хлеб).

8. Без труда (не вытащишь и рыбку из пруда).

9. Была бы охота – (заладится всякая работа).

10. Где хотение, - (там и умение).

11. Глаза страшатся, (а руки делают).

12. Делу – время, (потехе – час). 

13.Хочешь есть калачи – (не сиди   на печи) 

14.Умелые руки (не знают скуки)

Конкурс «шифровальщиков». 

 отгадывают слово, обозначающее профессию, которая зашифрована на карточке.

ашретх         сареьсл

питол        ротялс

кьрота          личьеут

шахтёр, пилот,  токарь, слесарь, столяр, учитель.

ашрётх   питол   кьрота   сареьсл

ротялс

  личьеут

Переулок «Отгадай профессию»-4б

Помощник - О какой профессии идет речь?

Это слово пришло к нам из французского языка и в переводе имеет одно из значений «акробатическая имитация падения в цирке». Работа человека этой профессии – это не только падения, но и масса других сложных и опасных действий, которые выполняются на лошади или в автомобиле, в самолете и поезде.  КАСКАДЁР.

По определению толкового словаря В.И.Даля «…этот человек-купец, торгующий деньгами и денежными бумагами, занимающийся учетом векселей и переводом платежей из одного места и государства в другое и удерживающий за такую услугу оговоренный процент в свою пользу». О ком идет речь?  БАНКИР.

Название этой профессии происходит от имени древнеримской богини цветов и весеннего цветения. Искусство составлять букеты и цветочные композиции известно с давних времён. Одно из первых руководств по составлению букетов, гирлянд и венков на русском языке было опубликовано в 1913 году. В настоящее время эта профессия является одной из самых востребованных.  ФЛОРИСТ.

Его профессия – оставлять следы: линии и росчерки, буквы и виньетки. Он пишет не на бумаге, его материал: стекло, камень, металл, дерево, линолеум. В переводе с французского это слово означает «художник или мастер, занимающийся вырезанием изображений на пластинах из разных твердых материалов».   ГРАВЁР

Первый после царя» - так говорили о людях этой профессии великий Фаберже. Профессия эта дошла до нас из далекой древности; и сегодня, как и много веков назад, она приносит творческое наслаждение, стабильный доход и известность. Золотые руки мастера оживляют холодные камни и равнодушный металл.  ЮВЕЛИР

Загадки о профессиях

Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота —

Всех отвозить по утрам на работу.

(Водитель)

Кто в дни болезней

Всех полезней

И лечит нас от всех

Болезней?

(Врач)

Нам даёт товар и чек

Не философ, не мудрец

И не суперчеловек,

А обычный …

(Продавец)

В цирке он смешнее всех.

У него – большой успех.

Только вспомнить остаётся,

Весельчак тот как зовётся.

(Клоун)

В ресторане их найду я —

Эти люди в колпаках

Над кастрюлями колдуют

С поварешками в руках.

(Повар)

Мелом пишет и рисует,

И с ошибками воюет,

Учит думать, размышлять,

Как его, ребята, звать?

(Учитель)

Улица «Цепочка профессий»   3а

Команда должна назвать профессию на каждую букву алфавита, например, А-актер Б – банкир, Г – грузчик, Д – дегустатор, Е –егерь, Ж – жестянщик и т.д. Чем больше будет букв, на которую названа профессия, тем больше баллов получает команда.

«Аукционный переулок». 4а

Написать на листе бумаги   как можно больше слов, связанных с профессией  (ВРАЧА, УЧИТЕЛЯ, ПРОДАВЦА, СТОЛЯРА).  Слова зачитываются по очереди всей командой.

Проспект «Предметы – помощники» 3б

Задание: из всех предложенных предметов необходимо выбрать предметы – помощники, которые используют представители определённых профессий. (Приложение 3.)

Ребята, у каждого человека, который работает по профессии, есть предметы-помощники. Кто из Вас правильно выберет предметы – помощники для людей, чьи профессии представлены на картинках, тот и будет победителем и получит сладкий приз. Приз получат три самых активных участника.

Итак, выбери предметы, необходимые:

-  для Инспектора дорожного движения (жезл, лопата, свисток, труба, поварёшка, светофор);

- для повара (аккордеон, молоток, ножик, кастрюля, поварёшка, расчёска);

- для строителя (шпатель, книги, гитара, тележка, глобус, кирпичи, лопата)

- для доктора, которые помогают лечить людей (градусник, бинт, аптечка, таблетки, каска, багор)

- для пожарника, который тушит огонь (огнетушитель, топор, градусник, аптечка)

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

      2а класс

По окончании мероприятия маршрутные листы сдаются в комиссию, члены комиссии подсчитывают баллы, распределяют призы по номинациям, оглашают результаты игры, проводят награждение.

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

      2б класс

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

      3а класс

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

      3бкласс

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

     4а класс

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ

4б класс