сценарий праздника
методическая разработка (2 класс)

Ведущий. Дорогие ребята, гости нашего праздника! Сегодня мы проводим праздник

                  прощания с осенью. Удивительная пора. Кажется, что природа целый год

                  собирала, копила в себе силы, чтобы осенью отдать их людям в виде богатого

                  урожая и поразить всех разноцветьем и щедростью красок.

Ученик 1. Осень! Осыпается весь наш бедный сад

                  Листья пожелтевшие по ветру летят.

                  Лишь вдали красуются — там на дне долин

                  Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Ученик 2. Унылая пора! Очей очарованье!

                  Приятна мне твоя прощальная краса.

                  Люблю я пышное природы увяданье,

                  В багрец и золото одетые леса.

Ученик 3. Лес пахнет дубом и сосной,

                  За лето высох он от солнца,

                  И осень тихою вдовой

                  Вступает в пёстрый терем свой!

Ученик 4. Осень! Славная пора!

                  Любит осень детвора

                  Сливы, груши, виноград -

                  Всё поспело для ребят.

                  И арбуз увидев важный,

                  Оживится детвора -

                  И радушно скажет каждый:

                  «Здравствуй, осени пора!»

Ученик 5. Ветки голые стучат,

                  Галки чёрные летят.

                  В тучах редко просинь -

                  Наступала осень!

Ученик 6. Свет с утра усталый,

                  День сырой и вялый.

                  Дождик косит, косит,

                  Наступила осень!

Ученик 7. Льдинка хрустнет звонко

                  Крикнет птица тонко

                  Будто есть попросит,

                  Наступила осень!

Ученик 8. Гнёзда чёрные пусты,

                  Меньше сделались аусты

                  Ветер листья носит

                  Осень, осень, осень!

Ученик 9. Журавли летят на юг

                  Здравствуй! Здравствуй, осень!

                  Приходи на праздник к нам

                  Осень, очень просим!

Ученик 10. Здесь мы праздник радостный

                    Весело встречаем.

                    Приходи, мы ждём тебя,

                    Осень золотая!

Ведущий. Проделав нелёгкий путь через зиму, весну, лето пришла к нам на

                  праздник красавица «Золотая осень».

(Под музыку в зал входит Осень).

Осень. Привет, осенний Вам друзья!

            Все рады встретиться со мной?

            Вам нравится наряд лесной?

            Осенние сады и парки?

            Я пришла на праздник к вам

            Петь и веселиться.

            Я хочу со всеми здесь

            Крепко подружиться!

Очень много хорошего я услышала о себе. А пришла к вам на праздник не одна, а с тремя осенними месяцами. Узнайте их.

(Выходят три осенних месяца).

Сентябрь. Опустел наш бедный сад,

                   Паутинки вдаль летят,

                   Распахнулись двери школ

                   Что за месяц к нам пришёл?

(Дети отвечают хором: «Сентябрь»)

Ведущий. В народе о сентябре говорят так: «В сентябре одна ягодка горькая,  да и

                   та — рябина».

Октябрь. Всё мрачней лицо природы -

                Почернели огороды!

               Оголяются леса

                      Молкнут птичьи голоса

               Что за месяц к вам явился?

(Дети хором отвечают «Октябрь»)

Ведущий. В народе октябрь называют «грязником».

Ноябрь. Поле чёрно-белым стало.

               Падает то дождь, то снег.

               А ещё похолодало

               Что за месяц, подскажи?

(Дети хором отвечают «Ноябрь»).

Ведущий. В народе говорят так: «В ноябре зима с осенью борется».

Исполняется песня «

Ученик. Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

               Хорошо, что ты пришла.

               У тебя мы осень спросим:

              «Что в подарок принесла?»

Осень. Принесла я вам муки!

Ученик. Значит будут пироги.

Осень. Принесла вам гречки!

Ученик. Каша будет в печке!

Осень. Принесла вам овощей!

Ученик. И для супа, и для щей!

Осень. Рады ли вы грушам!

Ученик. Мы их впрок насушим!

Осень. А уж яблоки, что мёд!

Ученик. На варенье, на компот!

Осень. Принесла и мёду!

Ученик. Полную колоду!

Ученик. Ты и яблок, ты и мёду,

               Ты и хлеба принесла.

                А хорошую погоду

                Нам в подарок припасла?

Осень. Дождику вы рады?

Ученик. Не хотим, не надо!

Ведущий. Собирают осенью урожай плодов.

                  Много людям радости, после всех трудов.

Послушайте загадки и скажите, какие овощи собирают осенью.

Раскололся толстый домик,

На две половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки-дробинки.   (Горох)

Как слива темна,

Как репа кругла,

На грядке силу копила,

К хозяйке в борщ угодила.    (Свёкла)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка.  (Капуста)

Я зелёный и усатый,

Чуть колючий, полосатый,

В себе прохладу сохраняю,

В жару жажду утоляю.   (Огурец)

Щёки розовы, нс белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она.    (Редиска)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь — очень гладкая,

На вкус — как сахар сладкая.    (Морковь)

В огороде вырастаю

И когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут и так едят.    (Помидор)

Известна во всём мире,

Частенько на столе

Красуется в мундире.    (Картофель)

Ведущий. Молодцы, ребята, вы хорошо отгадывали загадки. Осенью собирают

                  большой урожай плодов. Но я слышу, что в нашем зале разговаривают

                  овощи, они спорят:

                  «Кто важнее и вкуснее,

                    Кто при всех болезнях,

                    Будет всех полезней.»

Сценка «Спор овощей.»

(На сцене спорят овощи)

Автор. Выскочка горошек,

            Ну  и хвастунишка.

Горох. Я такой хорошенький,

            Зелёненький мальчишка.

            Если только захочу,

            Всех горошком угощу.

Автор. От обиды покраснев,

             Свёкла проворчала.

Свёкла. Дай сказать, хоть слово мне,

              Выслушай сначала.

              Свёклу надо для борща,

              И для венегрета.

              Кушай сам и угощай,

              Лучше свёклы нету.

Капуста. Ты уж свёкла помолчи!

                Из капусты варят щи,

                А какие вкусные,

                Пироги капустные!

                Зайчики-плутишки

                Любят кочерыжки,

                Угощу ребяток,

                Кочерыжкой сладкой!

Редиска. Я -  румяная редиска.

                Поклонюсь вам низко, низко.

                А хвалить себя, зачем?

                Я и так знакома всем!

Морковь. Про меня рассказ недлинный.

                 Кто не знает витамины?

                 Пей всегда морковный сок,

                 И грызи морковку -

                 Будешь ты тогда, дружок,

                 Крепким, сильным, ловким.

Помидор. Не болтай, морковка, вздор,

                  Помолчи немножко.

                  Самый вкусный и приятный,

                  Уж, конечно, сок томатный.

Картофель. Я, картошка, так скромна -

                     Слова не сказала.

                     Но картошка так нужа

                     И большим и малым.

Автор. Спор давно пора кончать,

             Спорить бесполезно.

(Стук в дверь.)

Ведущий. Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит.)

Дети хором. Это доктор Айболит.

Айболит. Ну, конечно, это я

                 О чём спорите, друзья?

Овощи. Кто из нас, из овощей,

              И вкусней, и всех важней,

              Кто при всех болезнях,

              Будет всем полезный?

Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть

                 Надо овощи любить.

                 Все без исключения:

                 В этом нет сомнения.

                 В каждом польза есть и вкус,

                 И решить я не берусь:

                 Кто из вас вкуснее,

                 Кто из вас полезней.  

   Ведущий. Садись, дорогой доктор Айболит, будешь гостем на нашем празднике.

Осень. Ребята, отгадайте загадку:

            «Кто осенью улетает, а весной возвращается?».

Дети хором. Птицы.

Ведущий. Правильно.

                  Послушайте стихотворение и скажите, какие птицы улетают.

Ученик1. Скоро белые метели,

                 Снег подымут от земли,

                 Улетают, улетели,

                 Улетели журавли.

Ученик 2. Не слыхать кукушки в роще,

                  И скворечник опустел.

                  Аист крыльями полошет -

                  Улетает, улетел.

Ученик 3. Лист качается узорный

                  В синей луже, на воде.

                  Ходят грач с грачихой чёрные,

                  В огороде, по гряде.

Ученик 4. Осыпаясь, пожелтели,

                  Солнца редкие лучи.

                  Улетают, улетели,

                  Улетели и грачи.

Ведущий. Так какие же птицы улетают в тёплые края?

Осень. А вот ещё одна загадка:

             «По полю рыщет,

               Поёт, да свищет,

               Деревья ломает,

               К земле приклоняет.»

Дети хором. Ветер.

Ведущий. Правильно, ветер! Слышите, это он шумит.

                  Давайте послушаем, о чём он беседует с осинками.

(На сцене четыре девочки с листочками осинок. Между ними пролетает ветер под музыку.)

Осинки. Здравствуй, ветер! Ветер, здравствуй!

               Ты куда летишь вихрастый?

               Что поднялся до зари?

               Подожди, поговори!

Ветер. Я спешу, осинки в город.

            Я несу приветов ворох.

            Должен их сегодня сам,

             Разнести по адресам.

             Площадям и переулкам,

             Фонарям, тоннелям гулким,

             Перекрёсткам и домам,

             Я приветы передам!

Осень. Вот и улетел ветер, а я вам новую загадку загадаю:

            «Без пути и без дороги,

              Ходит самый длинноногий.

              В тучах прячется, во мгле,

              Только ноги на земле.     (Дождь)

Дождь. 20 у дороги, 40 на лугу.

Ученик. Что ты, дождь, считаешь,

                Может помогу?

Дождь. 30 у осинки, у берёзок — 6.

Ученик. Что ты дождь считаешь,

               И не можешь счесть?

Дождь. Я грибы считаю, не было б беды

             Вдруг на всех не хватит у меня воды.

Исполняется песня «

Осень. Дождь и ветер мои постоянные спутники.

             А вот ещё одна загадка:

             «Сидит — зеленеет,

               Падает — пожелтеет,

               Летит — чернеет.»     (Лист).

Ученик. В опустевшем старом парке,

               Осень делает подарки.

               Лист дубовый, лист берёзовый,

               Лист оранжевый, лист розовый,

               Лист багряно-огневой,

               Выбирай себе любой.    

Исполняется танец осенних листьев.

Осень. А вот ещё одна загадка:

             «Стоит Антошка на одной ножке,

               Его ищут, а он не откликается.»

Дети хором: «Грибок».

Ведущий. Правильно. Это гриб.

Инсценировка сказки В.Сутеева «Под грибом».

(Звучит музыка «Шум дождя». Музыка «Муравья»).

Чтец. Как-то раз застал муравья сильный дождь.

           Куда спрятаться? Увидел муравей на полянке маленький грибок, добежал до

           него и спрятался под его шляпкой.

           Сидит под грибом — дождь пережидает. А дождь всё сильнее и сильнее …

 (Звучит музыка «Шум дождя». Музыка «Бабочки»).

 Чтец. Ползёт к грибу мокрая бабочка:    

Бабочка. Муравей, Муравей, пусти меня под грибок! Промокла я, лететь не могу!

Муравей. Куда же я тебя пущу? Я тут кое — как один уместился.

Бабочка. Ничего! В тесноте. Да не в обиде.

Чтец. Пустил Муравей Бабочку под грибок.

           А дождь всё сильнее идёт …   Бежит мимо мышка.

 (Звучит музыка «Мышки»).

Мышка. Пустите меня под грибок!

               Вода с меня ручьём течёт.

Муравей. Куда же мы тебя пустим?

                 Тут и места нет.

Мышка. Потеснитесь немножко!

Чтец. Потеснились — пустили мышку прд грибок.

          А дождь всё льёт и льёт и не перестаёт ….

          Мимо гриба Воробей скачет и плачет.

  (Звучит музыка «Мышки»). .

Воробей. Намокли пёрышки, устали крылышки!

                 Пустите меня под грибок обсохнуть, отдохнуть, дождик переждать!

Все. Тут места нет.

Воробей. Подвиньтесь, пожалуйста!

Все. Ладно!

Чтец. Подвинулись — нашлось Воробью место.

           А тут Заяц на полянку выскочил.

 (Звучит музыка «Зайца»).

Заяц. Спрячьте, спасите! За мной лиса гонится!...

Муравей. Жалко Зайца. Давайте потеснимся.

Чтец. Только спрятали Зайца — Лиса прибеала.

(Звучит музыка «Лисы»).

Лиса. Зайца не видели?

Все. Не видели.

Лиса. Не тут ли он спрятался?

Муравей. Где ему тут спрятаться?

Чтец. Махнула Лиса хвостом и ушла.

           К тому времени дождик прошёл — солнышко выглянуло.

(Звучит музыка «Утро»).

Муравей. Как же так? Раньше одному под грибом тесно было, а теперь всем

                 пятерым место

                «Нашлось!»

(Из-за гриба выпрыгивает Лягушка.)

Лягушка. Эх,вы! Гриб — то …

                  Вырос!

Все. Вырос!!!

Ученик1. Торопится осень закочить дела:

                 Старательно землю дождём полила,

                 Про птиц не забыла — на юг проводила,

                 В полях и садах урожай собрала.

Ученик 2. Дарила нам разные фрукты сначала,

                  Потом нас грибами она угощала,

                  Арбузами, дынями и виноградом.

Ученик 3. Нам нравится осень,

                  Мы осени рады.

                  Но осень кончается, и вот

                  К нам опять зима идёт.

Осень. Дорогие гости! Я принесла к вам на праздник мои вкусные плоды.

            Отведайте их сейчас.

(Детей угощают яблоками и грушами).

Ведущий. Славно мы попраздновали сегодня.

                 - Да, осень бывает разная: весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с

                  дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но

                  мы осень любим за щедрость, за красоту, за редкие, но славные тёплые

                  денёчки.

                 - Спасибо всем за праздник!