Внеклассное мероприятие "Сто к одному"
материал (4 класс)

Министерство образования Республики Мордовия

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тургеневская средняя общеобразовательная школа»

Конспект внеклассного мероприятия

Интеллектуальная игра

«Сто к одному»

                                                           Выполнила:

                                                              Навдаева С.А.

                                                                                    Учитель начальных классов

2019  год

Цель: вызвать и укрепить интерес ребят к совместному проведению внеучебного времени.

Задачи:

• развивать индивидуальные и творческие способности учащихся;
• воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, помогать и поддерживать друг друга,
• создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;

Ход мероприятия

Тема нашей сегодняшней игры – «Всё обо всём»

Перед вами на табло закрыто шесть самых популярных ответов. Ваша задача, отгадать их. Чем популярнее ответ, тем больше очков вы получите. Команда, давшая три неточных (отсутствующих на табло) ответа, передает свой ход второй команде. Та, в свою очередь, дает возможные версии, и капитан делает вывод – называет, на его взгляд, самую верную. Если он называет существующий ответ, то все очки, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде

Начало игры

К специальному столу подходят капитаны команд. Ведущий объявляет вопрос, задача капитанов - постараться опередить соперника и первым позвонить в колокольчик.

Определив команду, которая будет участвовать в первом конкурсе, ведущий переходит к основной части игры. Он задает следующий вопрос и по кругу опрашивает игроков, которые называют свои ответы. Если названная версия есть среди ответов, то очки, соответствующие версии, переходят в фонд команды, если же такой версии нет, команде засчитывается один промах. Игра длится до тех пор, пока не будут названы все шесть правильных ответов (в этом случае все очки из фонда переходят в счет команды), либо пока не будут набраны три промаха.

Простая игра

Вопрос: Что прячут от детей?
1. Спички
2. Лекарства
3. Конфеты
4. Острые предметы
5. Все
6. Книги

Двойная игра (полученные очки умножаются на 2)

Чего нельзя делать на уроке, а очень хочется?

• Болтать
• Играть
• Спать
• Смеяться
• Списывать
• Есть/жевать

Тройная игра (полученные очки умножаются на 3)

Вопрос: Кто плавает во льдах?

1. Ледокол
2. Морж
3. Тюлень
4. Айсберг
5. Пингвин
6. Белый медведь

Физминутка

Игра наоборот: угадать самый непопулярный ответ. После того как будет назван вопрос, командам дается 20 секунд на совещание, после чего капитаны назовут ответы. Версии команд не должны совпадать. Первой отвечает команда, имеющая меньшее число очков к началу розыгрыша.

Вопрос: Самое важное изобретение человечества?

1. Колесо
2. Велосипед
3. Свет, электричество
4. Телевизор
5. Телефон

6. Огонь

Большая игра

В большой игре принимают участие два игрока команды, набравшей наибольшее количество очков на протяжении всей программы. Перед началом игры они договариваются между собой, кто будет играть первым, а кто временно уйдет за кулисы.

Первому участнику большой игры дается 15 секунд, за это время он должен ответить на пять вопросов. За 20 секунд он отвечает на те же вопросы, причем, если его ответ совпадет с первым, он должен будет назвать другую версию. Затем его ответы проверяются, очки за них подсчитываются .

Кто живет в пустыне

1 Верблюд

2 Ящерица

3 Змея

4 Страус

5 Люди

6 Черепаха

Чем можно потушить пожар?

1 Водой

2 Пеной

3 Огнетушителем

4 Песком

5 Землей

6 Одеялом

Что кладут в суп?

1 Соль

2 Картошка

3 Вода

4 Мясо

5 Овощи

6 Приправу

Какие насекомые считаются Вредителями полей и огородов?

1 Саранча

2 Жук

3 Тля

4 Гусеница

5 Медведка

6 Капустница

Что летает без крыльев?

1Ракета

2 Вертолет

3 Воздушный шар

4 Пух

5 Пыль

6 Воздушный змей

Подведение итогов. Награждение команд.