План воспитательной работы 2 класс
рабочая программа (2 класс)
Цель воспитательной системы класса:
формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи воспитания:
1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.
4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_vospit.doc | 495.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Каменский район
Урывская средняя общеобразовательная школа Каменского района Ростовской области
«РАССМОТРЕНО» Протокол заседания методического совета учителей начальных классов МБОУ Урывской СОШ №1 от 28.08.2018г ______________________ Михайличенко И.А. | «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора _______________________________ Лазарева Л.Н.
| «Утверждаю» Директор МБОУ Урывской СОШ Приказ от 01 сентября 2018 года № 179 ___________________ Л.Г. Светлова |
План воспитательной работы
классного руководителя 2 класса
Иващенковой Елены Николаевны
2018-2019 учебный год
Цель воспитательной системы класса:
формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Задачи воспитания:
- Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
- Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.
- Создать условия для развития нравственных качеств личности.
- Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.
- Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.
Качества, которые необходимо развивать у обучающихся:
1. Интерес к самому себе.
2.Самопризнание себя как личности.
3.Управление самим собой.
4.Уважение чужого мнения.
5.Любознательность о вовлеченность в деятельность.
6.Эмоциональная устойчивость.
7.Мотивация действий и поступков.
Правила построения жизнедеятельности в классном коллективе:
1. Воля и труд, дивные всходы дают.
2.Всякий человек по делу познается.
3.По мере трудов и награда.
4.Помогать товарищам по классу.
5.Веселье делу не помеха.
6.В хорошей артели всяк при деле.
7.С кем живешь, с тем и слывешь.
8.Здоров будешь – все добудешь.
Анализ воспитательной работы в 1 классе за 2017– 2018учебный год.
Целью воспитательной работы в 1 классе являлось:
- формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека;
- воспитание потребности в здоровье, как жизненно важной ценности; сознательного стремления к ведению здорового образа жизни;
- формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.
Основными задачами воспитательной работы в данном классе были следующие:
- Создание эмоционально-комфортной психологической обстановки для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.
- Формирование интереса к процессу и содержанию учебной деятельности.
- Создание условий для развития нравственных качеств личности, для сохранения и укрепления здоровья детей.
- Формирование коммуникативных навыков, создание ученического коллектива.
- Создание благоприятных условий для самореализации учащихся и раскрытия творческого потенциала детей.
- Интеллектуальное развитие учащихся через организацию урочной внеурочной деятельности, создание ситуации успеха.
- Формирование представления детей о здоровом образе жизни.
Основными направлениями воспитательной работы в данном классе являлись:
- Общеинтеллектуальное направление – участие в интеллектуальных Всероссийских, Международных дистанционных конкурсах (в течение года)
- Спортивно-оздоровительное – участие в спортивных соревнованиях школы и класса (в течение года)
- Общекультурное – участие в мероприятиях школы и класса.
- Духовно-нравственное направление – беседы по воспитанию духовно-нравственных основ.
- Социальная деятельность – участие в социальных проектах.
По общеинтелектуальному направлению с целью стимулирования детей к познавательной деятельности, развития их творческих способностей, формирования умений работать с различными информационными ресурсами и коммуникативных компетенций в течение учебного года для учащихся проводились предметные недели: русского языка, математики, окружающего мира, в которых учащиеся принимали активное участие, а также дети участвовали во Всероссийских дистанционных эвристических олимпиадах и конкурсах.
Гражданско-патриотическое воспитание осуществлялось с целью формирования первоначальных представлений о символах государства, о правах и обязанностях гражданина России, о правилах поведения в школе, дома, на улице, в населенном пункте, на природе, об умении отвечать за свои поступки, о единстве народов нашей страны, об уважении к защитникам Родины, народу, школе, своему селу, России. Проводились беседы «Знакомство с правилами школьной жизни», «Государственные символы (Государственный флаг, герб, гимн) Российской Федерации – моей Родины», «Герои Великой Отечественной войны», «Права и обязанности детей в школе» и др.
Нравственно-этическое воспитание проводилось с целью воспитания нравственных начал и этического сознания: формировались представления у детей о различении хороших и плохих поступков; учащиеся были ознакомлены с правилами в школе, семье, общественных местах, с правилами вежливого поведения, культуры речи. Также дети стимулировались за проявление доброжелательного отношения к окружающим, воспитывалось почтительное отношение к родителям; уважительное отношение к старшим, стремление поступать правильно; быть выдержанным, прислушиваться к мнениям других, умение признаваться в плохих поступках и анализировать их. Были проведены такие беседы, как «Добро и зло», «Чему нас учат бабушки, дедушки и родители», «Ты в гостях», «Я люблю маму милую мою».
Экологическое воспитание основывалось на таких беседах, как «Человек и его четвероногие друзья», «Человек и природа», «Дары леса».
По оздоровительно-спортивному направлению среди учащихся 1 класса проводились беседы «В здоровом теле – здоровый дух», спортивные соревнования «Богатыри школы», также учащиеся принимали участие в спортивных состязаниях начальной школы.
По общекультурному направлению для учащихся проводились различные утренники и праздники: «Посвящение в ученики - первоклассники», «День именинников», «Международный женский день», «Защитники Отечества», «Прощай, Азбука», «Прощание с 1 классом», также учащиеся принимали активное участие в мероприятиях школы.
Трудовое воспитание основывалось на привлечении детей к посильному труду, например, уход за цветами, содержание своего рабочего места в порядке, также проводились беседы на следующие темы: «Труд в жизни людей», «Учеба – наш труд», «Все профессии нужны, все профессии важны», «Начатое дело доводим до конца».
На протяжении всего учебного года проводилась планомерная работа по организации повседневной деятельности первоклассников:
- Обучение детей поддержанию определенного порядка на парте, чтобы дети руководствовались правилом «Каждой вещи – свое место», умели бережно относиться к книгам.
- Проводилась работа по привлечению детей к коллективному (парами, группами) выполнению трудовых заданий на уроках и во внеурочное время, предусматривалось разделение труда в целях общей заинтересованности в результатах совместной деятельности; соревнования на лучшие изделия в классе.
- Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям, к окружающим их вещам.
Характеристика 2 класса.
В классе 11 учащихся. Из них 6 мальчиков и 5 девочек.
Класс среднего уровня обученности. Учащиеся требуют повышенного внимания учителя. Пять учащихся учатся на «хорошо» и «отлично». Остальная группа учащихся по разным причинам (неустойчивое внимание, несобранность, плохая организация своей деятельности, неумение самостоятельно принимать решение, низкий уровень памяти) учатся по мере своих возможностей.
4 учащихся данного класса из многодетных семей.
Семьи всех детей этого класса относительно благополучны. Отношение родителей к школе положительное. Взаимоотношения родителей и детей доверительные. Средний возраст родителей - 35 лет. Большая часть родителей имеет средне – специальное образование.
Основная задача - формирование коллектива. Дети активны, хотят дежурить, любят подвижные игры. Не могут сосредоточиться, часто отвлекаются на уроках Даша О., Никита К.. У большинства детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать.
Они требуют постоянного внимания со стороны учителя. К. Никита и Данил В. на переменах играют в шумные игры. Малоактивно проявляет себя Надежда Г..
Основные направления воспитательной работы в классе:
Направление «Патриотическое и духовно-нравственное воспитание»
Цель: способствовать получению и расширению знаний обучающихся о России: её истории, традициях, культуре, праве и т.д.;
формировать у обучающихся чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны;
воспитывать у обучающихся активную жизненную позицию, любовь к родному городу и краю как к малой Родине.
Содержание:
- проведение бесед, классных часов по воспитанию чувства патриотизма
- экскурсии в природу, по городу.
Направление«Социально-педагогическая и психологическая поддержка детей и молодежи»
Цель: выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах, формирование навыков культуры труда, позитивного отношения к трудовой деятельности; первоначальный опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности; формирование гуманных начал жизни в социуме через совместное целенаправленное коллективно - распределенную деятельность; потребности и начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребёнка видах творческой деятельности; мотивация к самореализации в социальном творчестве, познавательной и практической, общественно полезной деятельности.
Содержание: регулярное проведение классных часов, бесед, утренников, посещение культурных мероприятий.
Направление «Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности»
Цель: создать условия для сохранения нравственного, психического, физического здоровья уч-ся, формировать осознанный выбор здорового образа жизни;
Содержание:
- Создание и апробация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе
- проведение профилактической работы по предупреждению несчастных случаев, по развитию умений и навыков в экстремальных ситуациях (правила пожарной безопасности, правила поведения на воде, правила дорожного движения);
- сотрудничество с медицинским работником школы;
- организация активных форм развития и сохранения физического здоровья учащихся (соревнования, экскурсии, спортивные праздники);
- сотрудничество с учителем физической культуры и привлечение его к участию в тематических консультациях для детей и родителей по проблемам физического здоровья.
Направление «Работа с семьей»
Цель: обучать родителей тому, как помочь ребёнку в учёбе, общении.
Содержание:
1) регулярное проведение родительских собраний, темы которых планируются с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей;
2) проведение индивидуальных консультаций с учётом необходимости;
3) организация совместного творчества детей и родителей.
Направление «Учебная работа»
Цель: определение круга реальных учебных возможностей ученика, его ближайшую зону развития.
Содержание:
- изучение кругозора учащихся, их познавательного интереса;
- сотрудничество с психологом и логопедом школы.
Направление «Культурно-эстетическое воспитание»
Цель: воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное; развитие художественных способностей; воспитание чувства любви к прекрасному.
Содержание:
- учащиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.
- получат возможность для развития художественных способностей и эстетического вкуса.
Правила и обязанности обучающихся
Обучащиеся имеют право:
1.Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.
2.Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости, трудовой и учебной дисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.
3.Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.
Обучащиеся обязаны:
1.Посещать учебные занятия, школьные линейки, мероприятия.
2.Повышать свой культурный и нравственный уровень.
3.Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.
4.Быть дисциплинированными и организованными.
5. Беречь школьное имущество.
Ожидаемые результаты
1.Создание сплоченного классного коллектива.
2.Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.
3.Проявление инициативы и ответственности за порученное дело
4.Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности ребенка
5.Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.
6.Посещение спортивных секций, кружков по интересам.
7.Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.
№ | Ин.яз. | Ф.И.О. ученика | Дата рожд. | Адрес проживания | Адрес регистрации |
Аладьин Николай Сергеевич | 07.02.09 | Ростовская обл.Каменский р-н, х.Астахов, ул.Пушкина,6 | |||
Васильев Данил Петрович | 03.06.09 | Ростовская обл.Каменский р-н, х.Астахов, ул.Пушкина,6 | Ростовская обл.Каменский р-н, х.Астахов, ул.Пушкина,6 | ||
Греченкова София Сергеевна | 14.04.10 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Урывский,ул.Российская,87 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Российская,87 | ||
Григорян Надежда Геннадьевна | 14.02.11 | Ростовская обл., Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Интернациональная,15 | Ростовская обл.,Каменский р-н , рп Глубокий, ул.Иванова,94 | ||
Емельянов Артём Юрьевич | 11.07.10 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Интернациональная,23 | Ростовская обл., Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Интернациональная,23 | ||
Каменков Никита Сергеевич | 24.04.10 | Ростовская обл., Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Российская,54кв.2 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Российская,54кв2 | ||
Короткова Диана Вадимовна | 08.03.10 | Ростовская обл.,Каменский р-н , рп Глубокий, ул .Артема,122 | Ростовская обл.,Каменский р-н , рп Глубокий, ул .Артема,122 | ||
Курчиев Али Зайниддинович | 16.01.11 | Ростовская обл.,Каменский р-н , рп Глубокий, ул.Вокзальная,265 | Ростовская обл.,Каменский р-н , рп Глубокий, ул.Вокзальная,265 | ||
Макрусов Алексей Дмитриевич | 25.01.11 | Ростовская обл., Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Российская,100 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Урывский, ул.Российская,100 | ||
Озевич Софья Сергеевна | 31.01.09 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Березовый,ул.Ленина,95 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Березовый,ул.Ленина,95 | ||
Озевич Дарья Сергеевна | 28.06.10 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Березовый,ул.Ленина,95 | Ростовская обл.,Каменский р-н ,х.Березовый,ул.Ленина,95 |
Количество обучающихся по годам | ||||
2009__ | 2010_ | 2011_ | ||
Девочки | 1 | 3 | 1 | |
Мальчики | 2 | 2 | 2 | |
Всего | 3 | 5 | 3 | |
Иностранный язык | Кол-во человек |
Немецкий | |
Английский | |
Место проживания | Кол-во человек |
Каменский район | 11 |
Другое | |
Многодетные семьи | Малообеспеченные семьи (УСЗН) | Семьи в социально опасном положении | Дети-инвалиды | Дети под опекой |
Озевич Аннна Николаевна | Курчиев Али Зайниддинович | Аладьин Николай Сергеевич | Аладьин Николай Сергеевич | |
Рытикова Наталья Валентиновна | Васильев Данил Петрович | Васильев Данил Петрович | ||
Григорян Надежда Геннадьевна | ||||
Циклограмма работы классного руководителя в течение года.
Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснения причин отсутствия учеников на занятиях.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе по плану.
3. Работа с родителями по ситуации.
4. Работа с учителями-предметниками по ситуации.
Каждый месяц
1. Посещение уроков в своем классе.
2. Консультации школьного психолога.
3. Встреча с родительским активом.
4. Работа с активом класса.
Один раз в четверть (триместр)
1. Оформление классного журнала.
2. Семинар (методическое объединение) классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть.
4. Коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
5. Проведение родительского собрания.
Один раз в полугодие
Мониторинг и педагогическая диагностика учащихся (тестирование, анкетирование, опрос и .т.д.).
Один раз в год
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Проведение открытого общешкольного мероприятия.
3. Оформление личных дел учащихся.
4. Анализ и составление плана с классным коллективом.
5. Сбор статистических данных о класс
Работа с родителями.
Сентябрь | 1.Заседание родительского комитета. Составление плана работы на 2018 – 2019 учебный год 2. Общешкольное родительское собрание 3.Заседание родительского комитета 4. Выход на природу |
Октябрь | 1..Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей 2.Заседание родительского комитета 3.Родительское собрание по итогам 1 четверти. |
Ноябрь | 1.Работа с родителями одарённых детей. 2.Подготовка к празднику «Самая любимая и дорогая…» 3.Индивидуальные консультации по математике. |
Декабрь | 1.Индивидуальные консультации по чтению «Читаем быстро». 2.Родительское собрание по итогам 2 четверти. «Режим дня младшего школьника». 3.Заседание родительского комитета «Скоро Новый год!» 4.Подготовка к новогодним праздникам. Украшение классной комнаты. |
Январь | 1.Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей. 2.Индивидуальные консультации по математике «Решаем задачи». 3.Посещение совместно с членами родительского комитета семей учащихся. Соблюдение режима дня |
Февраль | 1.Индивидуальные консультации по русскому языку «Пишем под диктовку». 2.Подготовка к празднику «Защитники Отечества». |
Март | 1.Работа с родителями одарённых детей. 2.Подготовка к празднику мам и бабушек. 3.Родительское собрание по итогам 3 четверти. Родительский тренинг «Ребенок в зеркале родителей». 4.Организация и подготовка экскурсии |
Апрель | 1.Организация и подготовка похода в парк. 2.Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей. 3.Индивидуальная работа с родителями детей, склонных к правонарушениям. |
Май | 1.Заседание родительского комитета. Подведение итогов работы за 2018 – 2019 учебный год. 2.Родительское собрание по итогам 4 четверти и года. «Перелистывая страницы…» 3.Подготовка к празднику «До свидания, 2 класс!». |
Перспективное планирование воспитательной работы на 2018 - 2019 учебный год
Направления деятельности | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
Традиционные мероприятия | 1 сентября – «Урок Мира», «Основы безопасности жизнедеятельности». | День учителя – «КВН» и День самоуправления. Тематические классные часы, беседы. | Единый классный час «День матери» | Новогодняя сказка и хороводы |
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание | 3 сентября - День солидарности в борьбе с терроризмом. Благотворительная акция «Белый цветок». | Тематические классные часы, беседы. Классный час «В дружбе народов единство России!» Благотворительный марафон «Мы же люди». Уроки милосердия. | Уроки мужества. посвященные Дням воинской славы России:4 ноября -День народного единства. | Классные часы «День Конституции». Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 3 декабря – День неизвестного солдата 9 декабря-День Героев Отечества 12 декабря – День Конституции РФ. |
Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности | Неделя безопасности. Спортивный праздник (День здоровья - Футбол в школу). Профилактическое мероприятие «Внимание – дети!» Просмотр и обсуждение телефильмов о ПДД и пожарной безопасности. Тематические беседы «Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте и железной дороге». Конкурс рисунков «Соблюдай правила дорожного движения» . |
Классные часы, посвященные Дню гражданской обороны.
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет. Проведение инструктажа по ТБ во время каникул. Классный час «Учимся строить отношения. Умей управлять своими эмоциями». Беседы с родителями на родительских собраниях по применению ремней безопасности и детских удерживающих устройств. | Уроки здоровья, посвященные Всемирным датам: 26 ноября – Всемирный день информации. 1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом. «Урок безопасности»: проведение тематических инструктажей в рамках классных часов: по правилам поведения в школе, правилам пожарной безопасности, правилам дорожно-транспортной безопасности. Конкурс рисунков «Быть здоровым – здорово!» Урок здоровья «Преимущества здорового образа жизни» | Работа спортивных секций, туристического кружка. Уроки здоровья, посвященные Дню борьбы со СПИДом. (1 декабря) Проведение инструктажа по ТБ во время каникул, «Меры безопасности на водоемах в зимний период». Тематические классные часы и мероприятия по профилактике экстремизма. |
Культурно-эстетическое воспитание | Фотовыставка «Лето моей мечты». | 1 октября – Международный день пожилых людей - фотовыставка «Родные наши лица» Конкурс композиций из природного материала ко Дню учителя. Работа объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности. | Работа объединений внеурочной деятельности. 27 ноября – День матери России – конкурс рисунков. Классные часы «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья», посвященные «Дню народного единства» и Международному Дню толерантности. | Подготовка к Новогоднему празднику. Конкурс «Самый новогодний класс». Конкурс на лучший новогодний плакат. Фотовернисаж «Зима в объективе» |
Эколого-эстетическое воспитание | Уборка пришкольной территории. Организация дежурства классов по школе. | Всероссийский урок «Экология и энергосбережение». Уборка пришкольной территории. Генеральная уборка классов и школы. Дежурство по школе Беседы, классные часы, круглые столы.
| Уборка закрепленных территорий. Дежурство по классам, школе. | Украшение новогодних елок в школе. Дежурство школе. Работа объединений внеурочной деятельности. Оформление школы к новогодним праздникам |
Социально-педагогическая и психологическая поддержка детей и молодежи | Знакомство учащихся с Правилами поведения учащихся. Составление социальных паспортов класса, школы. Обследование жилищно-бытовых условий проживания детей из социально незащищённых и многодетных семей. Изучение интересов и склонностей учащихся. Организация досуга учащихся. Профилактические беседы. | Работа Совета профилактики. Консультации для родителей (представители администрации, педагог-психолог, классные руководители, учителя). | Индивидуальные беседы и консультации. Привлечение родителей к участию в учебно-воспитательном процессе (внеклассные мероприятия, родительские собрания, анкетирование). | Работа объединений внеурочной деятельности (социально-педагогическая направленность). |
Перспективное планирование воспитательной работы на 2018 – 2019 учебный год
Программы, направления деятельности | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
Традиционные мероприятия | Организация мероприятий в период зимних каникул (по плану) | Встречи с ветеранами-участниками боевых действий в Афганистане, Чечне. | Классные часы: «Масленица. Народные обряды». Праздничный концерт , посвященный 8 марта. Организация мероприятий в период весенних каникул. | Подготовка к 19 мая – Дню детских объединений и организаций | Праздник «Прощание со 2 классом» Организация летнего отдыха детей |
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание | Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год). Классные часы «Мы - жители многонациональной страны» | Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 2 февраля - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). 23 февраля - День защитника Отечества. Военно-патриотическая игра «Зарница» | Уроки мужества, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией -18.03.2016. | Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 12 апреля - День космонавтики. | Месячник «Этот День Победы!» Выпуск общешкольной газеты «Этих дней не смолкнет слава!». Участие в акции «Бессмертный полк» Общешкольное мероприятие «Пусть всегда будет мир» - литературно-музыкальная композиция, посвящённая Великой Победы |
Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности | Работа спортивных секций, туристического кружка. «Урок безопасности»: проведение тематических инструктажей в рамках классных часов: по правилам поведения в школе, правилам пожарной безопасности, правилам дорожно-транспортной безопасности. | Тематические классные часы и мероприятия по профилактике экстремизма. Тематические классные часы и мероприятия по профилактике экстремизма. | «Урок безопасности»: проведение тематических инструктажей в рамках классных часов: по правилам поведения в школе, правилам пожарной безопасности, правилам дорожно-транспортной безопасности. Классные часы «Береги и охраняй природу». Проведение инструктажа по ТБ во время каникул. | Всемирный День здоровья – «Веселые старты» Организация летнего отдыха учащихся школы. Беседы, круглые столы, конференции по пропаганде здорового образа жизни. Тематические классные часы и мероприятия по профилактике экстремизма. Классный час «Твоя жизнь в твоих руках» | Проведение пропагандистских мероприятий по безопасности дорожного движения |
Культурно-эстетическое воспитание | Подготовка к Фестивалю детского творчества «Радуга талантов» | Конкурс патриотического плаката. Конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Старая, старая сказка» в рамках окружного фестиваля детского творчества «Радуга талантов». | Выставка поздравительных работ учащихся к празднованию «8 марта». Работа объединений дополнительного образования и внеурочной деятельности. | Классные мероприятия, посвященные международному Дню птиц. Конкурс рисунков «День авиации и космонавтики». | Работа объединений внеурочной деятельности. Оформление школы ко Дню Победы. |
Эколого-эстетическое воспитание | Дежурство по школе. Беседы, классные часы. Работа объединений внеурочной деятельности. | Дежурство по классам, школе. Беседы, классные часы. Работа объединений внеурочной деятельности. | Дежурство по школе. Беседы, классные часы. Работа объединений внеурочной деятельности. | Экологический субботник (уборка территории школы). Дежурство по школе. Беседы, классные часы. Работа объединений внеурочной деятельности. | Дежурство по школе. Генеральные уборки в классах Беседы, классные часы. Работа объединений внеурочной деятельности. |
Социально-педагогическая и психологическая поддержка детей и молодежи | Регулярная проф. работа с учащимися, состоящими на ВШУ Совет профилактики. Социально-педагогическая деятельность. | Совет профилактики Социально-педагогическая деятельность. | Классный час «Мы выбираем жизнь» (профилактика суицида). Социально-педагогическая деятельность. | Совет профилактики Социально-педагогическая деятельность. | Социально-педагогическая деятельность. |
План – сетка на сентябрь 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | 1 сентября – «Урок Мира», «Основы безопасности жизнедеятельности». | Фотовыставка «Лето моей мечты». | Выставка работ из природного материала «Осенняя фантазия» | Поздравительная газета «Мой добрый учитель». |
Классные часы | Правила поведения в школе. Правила поведения в школьной столовой. Законы жизни семьи и класса | Правила пожарной безопасности. Правила дорожно-транспортной безопасности. | Благотворительная акция «Белый цветок» | Добро и зло в человеческом мире и природе. |
Внешкольные мероприятия | ||||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | Уборка пришкольной территории. | ||
Учебная работа | Проекты по учебным предметам. | Подготовка к школьным олимпиадам | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Индивидуальное консультирование родителей. | Родительское собрание «Роль семьи в формировании здорового образа жизни». | Индивидуальные беседы с родителями |
План – сетка на октябрь 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Фотовыставка «Родные наши лица». | Игра «Самый лучший пожарник» | ||
Классные часы | В дружбе народов единство России! | Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | Всероссийский урок «Экология и энергосбережение». | Устав – закон школьной жизни. |
Внешкольные мероприятия | Организация мероприятий в период осенних каникул (по плану) | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | Уборка пришкольной территории. | Генеральная уборка классов и школы. | |
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Экскурсия «Признаки осени» | Проекты по учебным предметам. | |
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Собрание РК «Организация работы во 2 классе» | Индивидуальные беседы с родителями | Родительское собрание «Домашние задания. Как научить ребенка стать самостоятельным? Итоги 1 четверти!» |
План – сетка на ноябрь 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Уроки мужества. посвященные Дням воинской славы России:4 ноября -День народного единства. | Единый классный час «День матери» 27 ноября – День матери России – конкурс рисунков. | ||
Классные часы | Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья. | Режим дня – основа жизни человека. | Уроки здоровья, посвященные Всемирным датам: 26 ноября – Всемирный день информации. | |
Внешкольные мероприятия | Поход в драмтеатр им. Чернышевского(спектакль) | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | |||
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Собрание РК «Организация праздника Нового года» |
План – сетка на декабрь 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Фотовернисаж «Зима в объективе» | Подготовка к Новогоднему празднику. Конкурс «Самый новогодний класс». Конкурс на лучший новогодний плакат. | Новогодняя сказка и хороводы | |
Классные часы | 3 декабря – День неизвестного солдата | 12 декабря – День Конституции РФ. | Как уберечься от гриппа. | Правила безопасного поведения в период зимних каникул. Правила пожарной безопасности. |
Внешкольные мероприятия | Организация мероприятий в период зимних каникул (по плану) | |||
Текущая работа | Украшение новогодних елок в школе. | Оформление школы к новогодним праздникам | Генеральная уборка классов и школы. | |
Учебная работа | Экскурсия «Запах зимы» | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | |
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Индивидуальное консультирование родителей. | Родительское собрание «Учите детей быть здоровыми. Предварительные итоги 1 полугодия!» |
План – сетка на январь 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Подготовка к Фестивалю детского творчества «Радуга талантов» | Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 27 января - День снятия блокады города Ленинграда (1944 год). | ||
Классные часы | Мы - жители многонациональной страны. | Правила поведения в школе. Правила пожарной безопасности. Правила дорожно-транспортной безопасности. | Домики для птиц. | |
Внешкольные мероприятия | ||||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | |||
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | |
Работа с родителями | Родительское собрание «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних и их родителей» | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
План – сетка на февраль 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Встречи с ветеранами-участниками боевых действий в Афганистане, Чечне. | Военно-патриотическая игра «Зарница» | Конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства «Старая, старая сказка» в рамках окружного фестиваля детского творчества «Радуга талантов». | |
Классные часы | Уроки мужества, посвященные Дням воинской славы России: 2 февраля День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). | Правила этикета: знакомство, правила обращения с окружающими, волшебные слова. | 23 февраля - День защитника Отечества. | Профилактика экстремизма. |
Внешкольные мероприятия | Посещения ДК «Радуга» | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | |||
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Собрание РК «Организация праздников 23 февраля и 8 Марта» | Индивидуальные беседы с родителями |
План – сетка на март 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Праздничный концерт , посвященный 8 марта. | Уроки мужества, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией -18.03.2016. | ||
Классные часы | Береги и охраняй природу. | Масленица. Народные обряды. | Правила поведения в школе. Правила пожарной безопасности. Правила дорожно-транспортной безопасности | |
Внешкольные мероприятия | Организация мероприятий в период весенних каникул (по плану) | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | Генеральная уборка классов и школы. | ||
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями | Родительское собрание «Трудовое воспитание в семье. О воспитании сознательной дисциплины. Условия успешного применения поощрений и наказаний. Итоги 3 четверти» |
План – сетка на апрель 2018 – 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Всемирный День здоровья – «Веселые старты» | Конкурс рисунков «День авиации и космонавтики». | Классные мероприятия, посвященные международному Дню птиц. | |
Классные часы | Правила поведения в школе. Правила поведения в школьной столовой. | Твоя жизнь в твоих руках. | Откуда берутся лентяи. | Профилактика экстремизма |
Внешкольные мероприятия | Поход в драмтеатр им. Чернышевского(спектакль) | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | Экологический субботник (уборка территории школы). | ||
Учебная работа | Экскурсия «Признаки весны» | Проекты по учебным предметам. | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | |
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Собрание РК «Планирование ремонта класса и приобретения рабочих тетрадей на 3 класс» | Индивидуальные беседы с родителями |
План – сетка на май 2018 - 2019 учебного года
I неделя | II неделя | III неделя | IV неделя | |
Общешкольные мероприятия | Выпуск общешкольной газеты «Этих дней не смолкнет слава!». | Участие в акции «Бессмертный полк» | Организация летнего отдыха детей | Праздник «Последний звонок.Прощание со 2 классом» |
Классные часы | Обычаи и традиции моей семьи. | Этот День Победы! | Любимый город, С Днем рождения! | Привет, лето! |
Внешкольные мероприятия | Посещение кинотеатра. | |||
Текущая работа | Организация дежурства по школе и классу. | Оформление школы ко Дню Победы. | Генеральная уборка классов и школы. | |
Учебная работа | Участие в заочных Интернет-олимпиадах | Проекты по учебным предметам. | ||
Индивидуальная работа с учащимися | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. | Индивидуальные беседы с обучающимися. |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями. | Родительское собрание «Перелистываем страницы учебного года. Организация летнего отдыха детей. Один дома: техника безопасности. Предупреждение ДДТТ во время каникул» |
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания №1 от29.08.17г Протокол педсовета №1 от 30.08.17.г. 31.08.2018г.
методического объединения Заместитель директора по УВР
учителей начальных классов ------------------------------------
МБОУ Урывской СОШ Лазарева Л.Н.
________________________
Михайличенко И.А.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы класса на 2 полугодие 2011-2012 уч. г.
Запланированные мероприятия с учениками и родителями по различным напралениям....
Перспективный план воспитательной работы класса
Подробное планирование воспитательной работы класса на год...
план воспитательной работы класса
план воспитательной работы состоит:- характеристика классного коллектива;- план работы с учащимися с высокой мотивацией к обучению;- план работыс учащимися с низкой мотивацией к обучению;- работа с ро...
Технология проектирования плана воспитательной работы класса совместно с родителями
Из опыта работы учителей начальных классов....
Технология проектирования плана воспитательной работы класса совместно с родителями
Из опыта работы учителей начальной школы...
