Социальный экологический проект. Волонтерская деятельность "Подарок пляжу-домик чистоты!"
проект (4 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СТАРОКРИВЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

243007 РОССИЯ, БРЯНСКАЯ ОБЛАСТЬ, НОВОЗЫБКОВСКИЙ РАЙОН,

СЕЛО СТАРЫЙ КРИВЕЦ, УЛИЦА ГОЛОДЕДА, 1 «А»,

 ТЕЛЕФОН: (8 483 43) 93-5-44

valentinapobeda@mail.ru

В РАМКАХ  КОНКУРСА

«Фестиваль проектно-исследовательской деятельности»

НОМИНАЦИЯ «Социальный экологический проект. Волонтерская деятельность»

«Подарок пляжу - домик чистоты»

Авторы работы:

КосауроваМария, учащаяся 4 класса

Смыкай Альбина, учащаяся 4 класса

Поздняков Тихон, учащийся 4 класса

Руководитель работы:

Голодед Елена Васильевна,

Учитель начальных классов.

МБОУ «Старокривецкая средняя

общеобразовательная школа»

Село Старый Кривец

Новозыбковский район

2018 год

 1.ВВЕДЕНИЕ.

По родному краю с азбукой шагаю.

Как у нас красиво! Дышится легко!

Много песен знаю, буквы называю,

Изучаю Родину и люблю её.

Все мы знаем букву О.

О – орел, олень, окно.

А у нас в селе на О

Озеро – чудес полно!

Летом удим рыбу тут.

Окунь и карась клюют.

А на Троицу Святую

По воде венки плывут.

По весне гостей встречаем:

Гордых верных лебедей,

Стаю уток, пару цапель.

Радуется глаз людей.

А однажды мне приснился

Очень страшный сон.

В нашем старом озере

Появился сом.

От солярки и от склянок

Сом испортил внешний вид.

А от грязных старых банок

Потерял он аппетит.

И волнуются рыбешки:

-Как сома будем спасать?

- Кто виновен в этом деле?

Требуется доказать!

 Тут услышали лягушки

Что на озере беда,

Закричали как  болтушки

-Ква-ква! Ква-ква! Виновата детвора!

-Банки, склянки и бумажки

Камни, фанты, башмаки

Всё летит из рук ребят,

Попадая в лягушат.

В школе всем я рассказала

Про кошмарный сон

И проект орлятский

Подсказал нам он.

-Будем чистить озеро!

Берег охранять

И к большой проблеме

Взрослых привлекать.

- А девиз у нас таков:

 «Больше дела  – меньше слов!»

По родному краю  с азбукой шагаю

По лесам и горкам, улицам, полям.

Смотрю, наблюдаю и не забываю,

Что без природы-матушки не прожить всем нам!

 Актуальность выбранной темы:

Мусор всегда сопровождал человечество на пути его развития. Ведь там, где появлялся человек, появлялись и отходы его жизнедеятельности. Мусор, который выбрасывают по берегам озера в селе Старый Кривец, приводит к уничтожению этого уникального во всех смыслах уголка Брянского  края. Мы всегда принимаем участие в субботниках и акциях «МЫ ЧИСТИМ МИР», «Чистый берег»  и видим, что больше всего мусора находится по берегам озера.

Скоро лето, жара и мы все отправимся на пляж. А куда выбросить пустую бутылку из-под лимонада, фантики от конфет и шоколадок? Некуда!!!! И вот мы решили к новому летнему сезону установить «Домик чистоты» на пляже.

Цель проекта:      сделать мусорный  контейнер и установить его на пляже.

Задачи проекта

• Изготовить контейнер для мусора.
• Провести анкетирование и беседы с жителями села.
• Установить «Домик чистоты» на пляже.    

Основные  методы

• Беседы с жителями села и администрацией поселения.
• Анкетированиеодносельчан.
• Работа с разнообразными источниками информации (художественная литература, интернет-ресурсы, публицистика).

• Практическая работа по изготовлению контейнера для мусора

Результат  проекта:   контейнер для мусора.

2.Практическая реализация проекта.

2.1.Когда мы решили сделать контейнер для мусора, то возник вопрос: Какие «Домики чистоты» мы сможем сделать сами, и из каких материалов вообще их можно изготовить? И мы занялись поиском  образцов разных контейнеров.

Самыми простыми оказались контейнеры, которые можно изготовить из бросового  материала.

Старые бочки из дерева или прохудившиеся емкости из нержавейки от 40 литров и более с успехом применяют для сбора мусора.

  Сколько разных по форме и способу изготовления мусорных контейнеров!

Убирая мусор по берегам озера, мы видели, что в основном бросаются пластмассовые  и стеклянные бутылки, упаковочные пакеты, фантики, пачки из-под сока и сигарет и т.д. Поэтому, нам нужен контейнер большого объема. Это старая бочка- так решили мы!!!!

2.2. Но без помощи старших нам не обойтись, поэтому мы составили анкету для опроса односельчан и отправились в гости.

Анкета.

1.Как Вы считаете, чистые ли берега нашего озера в летний период?_________________________________________________________

2. Нужно ли берега убирать?________________________________________

3. Кто должен это делать?__________________________________________

4.Какие мероприятия нужно проводить для этого?____________________________________________________________

5.Нужен ли контейнер для мусора на берегу нашего озера?____________________________________________________________

 Заполняя анкеты, мы спрашивали у хозяев: «Есть ли у них старая неиспользуемая бочка?»

 Вот таким образом мы нашли у дяди Саши Орлова бочку и принесли ее в мастерскую.

2.3. На рабочей планерке проанализировали результаты анкетирования и сделали вывод: МЫ НА ПРАВИЛЬНОМ ПУТИ!!!! ВСЕ СЧИТАЮТ, ЧТО МУСОРНЫЙ КОНТЕЙНЕР НА ПЛЯЖЕ НУЖЕН.

  Мы составили план по превращению старой ржавой бочки в «Домик чистоты». Предварительно такой бочке придают респектабельный вид при помощи разноцветной окраски или рисуют на передней части забавные мордочки. Нарисовали эскизы, утвердили самый интересный.Составили график дежурства по сдаче мусора из установленного нами «Домика чистоты»

Составили смету

2.4. Потрудились мы на славу. И сторожа привлекали, и родителей. И вот  что у нас получилось.

Вывод:

• Из-за низкого уровня экологической культуры, большинство людей совсем не задумываются о последствиях: оставляют после себя много мусора, из-за чего наносится большой вред экологии всей нашей планеты.
• Давайте защитим наше село от грязи и от мусора! И установим мусорный контейнер на автобусной остановке и возле святого родника.
• Помните:

Бумага, брошенная вами будет лежать более 2-х лет

Консервная банка – более 30 лет

Полиэтиленовый мешок – более 200 лет

Стекло – 1000 лет.

Литература и использованные материалы:

1. М.К. Господникова «Проектная деятельность в начальной школе».  «Учитель», Волгоград, 2015г.

 2. С.А. Алексеев, Что такое ЦТЗ // Экологический бюллетень "Чистая земля", Спец. выпуск, 1, 2008, с В. Ульянов, О существующих методах обезвреживания твердых бытовых отходов // Экологический бюллетень "Чистая земля", Владимир, Спец. выпуск, 1, 2007, с Законодательство РФ http://www.ecologie.md/section.php?section=fsociety&subsect=fsociety_neweconomy&page_fsociety_neweconomy=2 7. 

3.Брукс Ф. Занимательная книга знаний в вопросах и ответах. Изд-во «Махаон», 2014 г. – 160 с.

4.Кольовска А. А., Белоус М. С. О мусоре и не мусоре или зачем сдавать отходы в переработку. Электронный ресурс: http://www.proothody.com/novosti/o_musore_1/ .

5.Проблема отходов. Проекты Гринпис. Электронный ресурс: http://www.greenpeace.org/russia/ru/campaigns/waste/ .