Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Растегаевская основная школа»

Ефременкова Ольга Александровна,

 учитель начальных классов

д. Братковая

2016 г.

Оглавление

ЦЕЛЬ        4

Оформление, оборудование и реквизит        4

Действующие лица        4

Вступительное слово        5

1-я страница альманаха «Жила-была лягушка»        5

2 – я страница альманаха «Приятного ква – ппетита!»        8

3 – я страница альманаха «Спортивные лягушачьи рекорды»        9

4 – я  страница альманаха «Ой, боюсь!»        11

5 – я страница альманаха «Игра – викторина»        11

Источники        14

ЦЕЛЬ  

• вызвать у детей интерес к природоведческой литературе; воспитывать бережное отношение к природе.

Оформление, оборудование и реквизит

• книжно – предметная выставка «Царевна ли лягушка?»;
• костюмы и маски цапли и лягушки;
• иллюстративный материал;
• жетоны;
• задания в конвертах.

Действующие лица

• ведущая;
• чтецы.

Вступительное слово

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Мне приятно видеть вас на нашем празднике. Сегодня вы поможете мне дать ответ на одно необычное письмо, которое я получила. Вот оно: «Уважаемые ребята! Вы, конечно, помните русскую народную сказку «Царевна-лягушка». Сказка рассказывает о настоящей царевне, которую только на время злые чары превратили в лягушку. А ведь, мы обычные лягушки-квакушки, ничуть не уступаем героине сказки в уме, ловкости, смекалке, красоте. Мы, лягушки, достойны того, чтобы нас называли лягушками-царевнами. Я прошу вас помочь нам это доказать. Лягушка обыкновенная». Вот такое письмо мы получили от лягушки. Попробуем разобраться, по праву ли лягушка желает называться царевной. Давайте составим книгу-альманах^[1] из самых интересных сообщений о лягушках. Но это будет не обычная книга, а устная. А назовём мы её «Царевна ли лягушка?». Помогут нам составить книгу-альманах известные писатели, поэты, учёные, которые писали о лягушках и книги которых разместились на нашей выставке. Первую страницу нашего альманаха мы назовём «Жила-была лягушка». Давайте поместим сюда стихотворение Светланы Соложенковой «Жила-была квакушка».

1-я страница альманаха «Жила-была лягушка»

Чтец

Жила-была лягушка,

Жила-была квакушка.

Дружить со мной не стала,

От меня ускакала.

Ускакала и скрылась,

Скажите на милость!

Ищу под кроватью,

Ищу под столом…

Кто-то скажет: мол, поделом!

Ищи хоть до вечера,

Коль делать нечего.

Что у тебя, мой свет,

Дел совсем нет,

Чем возиться с квакушкой,

Какой-то дурацкой лягушкой?

Да, вы правы. Правы, наверно…

Ну а если она царевна!?

Ведущая. Лягушка (слайд 7) – необыкновенное животное. Пройдитесь утром по лесу: у озера, пруда, болота вы встретите немало самых разных квакушек и по цвету, и по виду, и по повадкам. Одни – молчуны, другие – крикуны, третьи – хорошие пловцы, ныряльщики, четвёртые роют норки, пятые лазают по деревьям. Всего не перескажешь. Как вы поняли, не все лягушки одинаковые, существуют разные виды лягушек.

Давайте попробуем разобраться, какие бывают лягушки. Но для начала разделимся на две команды – «Осока» и «Камыш». Выберите капитанов. Ваши ответы будет оценивать жюри. Сейчас каждой команде по очереди буду называть виды лягушек, а вы должны угадать, существует такая лягушка или нет. Отвечайте «да» или «нет». Итак, начали.

Игра «Верно – неверно»

• Древесная лягушка или квакша обыкновенная.  (Да)
• Камышовая жаба.  (Да) (слайд 3)
• Прудовая лягушка.  (Да) (слайд 4)
• Сумчатая лягушка.  (Да) (слайд5)
• Остромордая лягушка.  (Да) (слайд 6)
• Травяная огородная лягушка.  (Нет)
• Лягушка-чесночница луковая.  (Нет)
• Бурая огородная лягушка.  (Нет)
• Лягушка крестовка.  (Да)
• Болотная прыгающая лягушка.  (Нет)
• Серая крутая жаба.  (Нет)
• Лягушка жерлянка.  (Да) (слайд 8)
• Озёрная жаба-яга.  (Нет)
• Листовая лягушка-ревун.  (Нет)
• Роющая небесная жаба.  (Нет)
• Жаба-ага.  (Да) (слайд 2)

Ведущая.  У нашего народа есть поверье: если взять в руки бородавчатую жабу, то на руках от слизи появятся бородавки. Как вы думаете, это верно? Нет, неверно. Слизь, которую выделяют лягушки, чтобы уберечь свою кожу от высыхания, обладает лечебными свойствами, убивает вредных микробов. Раньше в деревнях хозяйки пускали лягушек в молоко, и оно долго не скисало. Из слизи учёные даже получали новые антибиотики^[2]. Лягушки приносят людям огромную пользу. Они уничтожают многих насекомых-вредителей, особенно тех, которых не любят есть птицы. Для многих народов сами лягушки являются пищей. Лягушки помогли учёным сделать много важных открытий. За эти и многие другие заслуги перед человечеством скромной и незаметной лягушке поставили не один, а даже два памятника. Вы знаете, где? (Во Франции и в Японии). Лягушку можно встретить во всех уголках земного шара – в Америке, Африке, Европе, Азии. Эти животные не хуже птиц могут ориентироваться в пространстве по солнцу, луне, звёздам. У них хорошо развита память. Один раз, взяв в рот шмеля или осу, они их тут же выплёвывают и больше не повторяют этой ошибки. Лягушки - прекрасные барометры^[3], они хорошо предсказывают погоду. Давайте вспомним приметы, связанные с этим удивительным животным.

• Если весной лягушка кричит – к теплу.
• Лягушки кричат – пора сеять.
• Если лягушка заквакала – гроза уже была.
• В холодный ветреный день лягушек не слышно.

Лягушки – хорошие матери. Где только они не выводят своё потомство! В воде, на земле в сырых листьях, на листьях деревьев, на своей коже на спине и даже в желудке. Да и детёныши у лягушек бывают не совсем обычные. А вот какие, вы узнаете, если отгадаете загадку-складку:

В семье у оленей растёт олененок,

У крокодилов – крокодилёнок.

Дети медведя – все медвежата,

Дети верблюда – все верблюжата.

Лишь у лягушки – вот вам и здрасте!

Не лягушонок, а…  (головастик)

Из икринок появляются сначала головастики, а затем из них вырастают лягушата. А скажите мне, где зимуют лягушки? Команды по очереди называют места зимовки животных. За каждый правильный ответ команда получает жетон.

2 – я страница альманаха «Приятного ква–ппетита!»

Ведущая.  Откроем следующую страничку нашего альманаха. Предлагаю вашему вниманию ещё одну загадку-складку.

Гнусный писк над ухом ночью,

А укусит – больно очень.

Спать не даст – какой кошмар!

Надоедливый…

Вы правы, это комар. А почему мы его вспомнили? Верно, комар – одно из излюбленных лакомств лягушек. Давайте выясним, чем же ещё питаются лягушки. Я предлагаю от каждой команды выбрать по два участника. Вам предлагается меню лягушачьей столовой. Из списка блюд вы должны вычеркнуть те, которые лягушки не едят. За каждый правильный ответ – жетон в копилку команды.

змеи                         трава

мышки                 чижи

мухи                         черви

стрекозы                 водоросли

осы                         зерно

бабочки                 улитки

муравьи                 клопы

уховёртки                 гусеницы

ласточки                 шмели

Итак, основная пища этих гурманов – насекомые.  Может быть, кто-нибудь из вас видел, как хватают шероховатым языком лягушки мух не только с листочков, но и на лету? Крупные лягушки умудряются ловить мелких птиц: ласточек. Горихвосток, чибисов, иногда нападают на птенцов водоплавающих птиц. В Московской области наблюдали такой случай: возле болота, где жили лягушки, развелось много мышей, и лягушки приспособились ловить и поедать маленьких мышат. Лягушка, отыскав мышиную норку, караулила, когда мышь-мама покинет своё жилище и оставит без присмотра потомство, а затем забиралась в норку и, схватив мышонка, удирала с ним в болото. Бывало, лягушка полностью уничтожала таким образом мышей в одной норке.  Так пожелаем же лягушке «Приятного ква-ппетита».

3 – я страница альманаха «Спортивные лягушачьи рекорды»

Ведущая. А вы знаете, что лягушки – отличные спортсмены? Тогда давайте следующую страницу нашего альманаха посвятим спортивным достижениям этих животных. Видели ли вы когда-нибудь пролетающую в небе лягушку? На самом деле такие лягушки существуют. На острове Ява можно увидеть удивительное явление – летающую лягушку, которую в шутку называют парашютистом. Это и леопардовая летающая лягушка, явайская изумрудно-зелёная лягушка и некоторые южно-американские квакши. Но самая выдающаяся среди парашютистов – чернопалая древесная лягушка. У этой лягушки плавательные перепонки на лапках очень развиты. При полёте лягушка широко раздувает лёгкие и летит. Внимание! Конкурс! Команды получают карточки, подчёркивая правильный, на их взгляд ответ.

1. Чернопалая древесная лягушка может пролететь довольно большое расстояние. Какое?

а) 1 метр;

б) 5 метров;

в) 3 метра;

г) 7 метров.

2. Лягушки – отличные верхолазы.  Древесные лягушки могут лазать по деревьям на большую высоту. Какую?

а) 1 метр;

б) 10 метров;

в) 4 метра;

г) 12 метров.

3. Лягушки живут не только на деревьях, в озёрах, прудах, болотах, траве, но и в земле. Они роют норы до 3-х метров в глубину. Чем они роют норы?

а) головой;

б) передними лапами;

в) задними лапами;

г) всеми лапами.

Конкурс «Бега бумажных лягушек»

Каждая команда выставляет на бега по одной бумажной лягушки и по одному погонщику.

4 – я  страница альманаха «Ой, боюсь!»

Ведущая.  Как мы узнали, лягушки – хорошие спортсмены, имеющие неплохой аппетит. Но всё может сложиться совсем по-другому, как в этом стихотворении.

Лягушата не дыша,

Пялятся на цаплю:

Как заметит лягушат,

Непременно цапнет.

Итак, очередная страница нашего зелёного альманаха. Известный детский писатель Сергей Владимирович Михалков (слайд 10) написал басню «Аисты и лягушки».  Сейчас мы посмотрим инсценировку этой басни.

Внимание! Задание командам: предлагаю командам вычеркнуть из списка только тех, кто не ест лягушек.

дрозды          лоси

аисты         куры

собаки         чайки

цапли         утки

французы         ежи

овцы                 лисы

ужи                  щуки

коровы         сомы

5 – я страница альманаха «Игра – викторина»

Ведущая.  Спасибо,  ребята! А сейчас я приглашаю вас принять участие в небольшой игре-викторине, которой также найдётся место на странице нашего альманаха.

Итак, внимание!

Всем знакома сказка «Теремок». Приглашаются по два участника от каждой команды. Возьмите карточки с именами героев сказки и расположите по порядку всех тех, кто жил вместе с лягушкой-квакушкой в теремке. За правильный ответ вы получаете жетон. Герои: муха-горюха, зайчик-побегайчик, комар-пискун, лиса-при беседе краса, мышка-погрызушка, волк-волчище.

А пока вопросы командам. Кто первый поднимает руку, тот и получает право ответа.

Вопросы  командам.

1. Кто написал эти поэтические строки?

Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь,

Не мышонка, не лягушку,

А неведому зверушку.  (А. С. Пушкин)

2. Как звали царевну-лягушку из одноимённой сказки?

а) Василиса Прекрасная;

б) Марь Иванна;

в) Василиса Премудрая;

г) Василиса Ивановна.

3.        Откуда эти строчки?

4. Вспомните, в какой книге К. И. Чуковского лягушки тушили пожар?

Прибежали лягушата,

Поливали из ушата

Тушат, тушат, не потушат,

Заливают – не зальют.

Тут бабочка прилетела,

Крылышками помахала,

 Стало море потухать –

И потухло.    («Путаница»)

Ведущая. Молодцы! Но вернёмся к сказке «Теремок». Кто жил с лягушкой-квакушкой в теремке, назовите по порядку.

Продолжим нашу викторину. Перейдём к прозе. Вспомните, из каких рассказов эти лягушки:

а) «…Бедная лягушка болталась в воздухе, как бумажный заяц, и изо всей мочи стискивала свои челюсти, чтобы не оторваться и не шлёпнуться на землю. Однако она скоро привыкла к своему положению, даже начала осматриваться. Под нею быстро проносились поля, луга, реки и озёра, которые ей, впрочем, было очень трудно рассматривать».

б) «Жили-были две лягушки. Были они подруги и жили в одной канаве. Но только одна из них была настоящая лесная лягушка – храбрая, сильная, весёлая, а другая была не то, ни сё: трусиха была, лентяйка, соня… И вот однажды ночью вышли они погулять. Вот забрались они поскорей в погреб, стали там бегать и прыгать. Прыгали, прыгали и нечаянно свалились в горшок со сметаной».

в) Что проквакал сын старой жабы в сказке Г. Х. Андерсена, увидев Дюймовочку?

Лягушка – очень интересное животное. Много памятников установили люди этому необычному животному (слайд 9). 

А сейчас – аукцион: команды по очереди называют достоинства лягушки. Итак, последний жетончик командам вручили, и пришла пора подвести итоги нашей игры. Слово предоставляется жюри. Поприветствуем победителей аплодисментами.

Награждение победителей. Вручение призов.