Циклограмма календарного планирования воспитательно-образовательного процесса вне занятий с детьми средней группы № 5 «Дружные ребята» (12 ч пребывание детей в ДОУ)
методическая разработка
Циклограмма планирования образовательного процесса с детьми дошкольного возраста поможет воспитателям правильно распределить виды детской деятельности в течение дня по всем образовательным областям
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tsiklogramma_12_ch._sr_gr.docx | 24.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Циклограмма календарного планирования воспитательно-образовательного процесса вне занятий с детьми
средней группы № 5 «Дружные ребята» (12 ч пребывание детей в ДОУ)
- Утренняя гимнастика с элементами дыхательных и коррекционных упражнений и игрового самомассажа
- Физминутки, пальчиковая гимнастика
- Антигравитационная разгрузка позвоночника
- Коррекционно-оздоровительная работа после сна проводится ежедневно
- Культурно-гигиенические навыки
- Оздоровительная работа, закаливание
Режимные моменты | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
Утро | Ситуативная беседа (из личного опыта, по лексической теме недели, к\г навыки) Игровая деятельность (игры малой подвижности, хороводные, дидактические игры, п/игры) Индивидуальная работа | Наблюдение и труд в природе. Игровая деятельность(игры по РЭМП, игры на развитие мелкой моторики, д/игры) Индивидуальная работа | Ситуативная беседа (из личного опыта, по лексической теме недели, к\г навыки) Игровая деятельность( дидактические игры природоведческого характера, подвижные игры, игры по развитию речи, настольные игры, настольно-печатные игры) Индивидуальная работа | Ситуативная беседа по ПДД и ОБЖ Игровая деятельность (д\и, п\и) Восприятие художественной литературы и фольклора(заучивание стихов, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, картин, электронных презентаций) Индивидуальная работа | Ситуативная беседа(из личного опыта, по лексической теме недели, к\г навыки) Игровая деятельность (игры поРЭМП, настольные игры, хороводные, развивающие, д/и, п/и) Индивидуальная работа |
Прогулка | Наблюдение Дидактические игры природоведческого характера Индивидуальная работа, трудовые поручения Игровая деятельность (подвижные, малоподвижные, хороводные игры) Самостоятельная игровая деятельность детей | Наблюдение Восприятие художественной литературы Индивидуальная работа, трудовые поручения Игровая деятельность (подвижные, малоподвижные, хороводные игры) Самостоятельная игровая деятельность детей | Наблюдение Индивидуальная работа, трудовые поручения Игровая деятельность (подвижные, малоподвижные, хороводные игры) Самостоятельная игровая деятельность детей | Наблюдение Индивидуальная работа, трудовые поручения Игровая деятельность (подвижные, малоподвижные, хороводные игры) Самостоятельная игровая деятельность детей | Наблюдение Индивидуальная работа, трудовые поручения Игроваядеятельность(подвижные, малоподвижные, хороводные игры) Экспериментальная деятельность (в зависимости от погодных условий) Самостоятельная игровая деятельность детей |
Прогулка/ вечер | Наблюдение. Индивидуальная работа.. Игровая деятельность. | Наблюдение. Индивидуальная работа.. Игровая деятельность. | Наблюдение. Индивидуальная работа.. Игровая деятельность. | Наблюдение. Индивидуальная работа.. Игровая деятельность. | Наблюдение. Индивидуальная работа.. Игровая деятельность. |
Игровая деятельность(речевые игры, сюжетно-ролевые игры) Восприятие художественной литературы и фольклора Беседы по ПДД, ОБЖ. Индивидуальная работа | Музыкально-театрализованная деятельность Восприятие художественной литературы и фольклора Экспериментальная деятельность Игровая деятельность (с\р игры) Индивидуальная работа | Восприятие художественной литеры и фольклора Игровая деятельность (игры со строительным материалом, сюжетно-ролевые игры) Индивидуальная работа | Игровая деятельность (настольные игры, развивающие игры, подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, малоподвижные, хороводные, д\и) Художественная деятельность Восприятие художественной литературы и фольклора Индивидуальная работа | Игровая деятельность Музыкально-театрализованная деятельность Восприятие художественной литературы и фольклора Трудовая деятельность Индивидуальная работа |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Аналитический отчет воспитателя о поделанной работе за 2019-2020 учебный год старшей оздоровительной группы "Дружные ребята".
Результаты педагогической деятельности, компетентности в области управления образовательным процессом, Самоанализ результатов педагогической деятельности....
Календарное планирование воспитательно - образовательной работы с детьми II группы раннего возраста
Календарное планирование воспитательно - образовательной работы с детьми II группы раннего возраста Планы составлены с учетом примерной программы «От рождения до школы» Н. Е. Ве...
Планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе "Зима"
Планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю с 25.01.21 г. - 29.01.21 г.)Тема: «Зима»....
Планирование воспитательно-образовательной работы в средней группе "Неделя детской книги"
Планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю с 22.03 - 26.03 2021 г.)Тема: «Неделя детской книги».Цель: Приобщать детей к детской литературе и детскому чтению. Уметь донест...
Планирование воспитательно-образовательной работы на тему "Весна" в старшей группе
Планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю с 25.04-29.04.2022 г.)Тема: «Весна».Цель: Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года, приспособленно...
Планирование воспитательно-образовательной работы в подготовительной группе (на неделю с 3.10-7.10.2022 г.) Тема: «Я в мире человек».
Планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю с 3.10-7.10.2022 г.)Тема: «Я в мире человек».Цель: Расширять представления детей о своей семье. Формировать первоначальные пред...
Планирование воспитательно-образовательной работы в подготовительной группе Тема: «Весна».
Планирование воспитательно-образовательной работы (на неделю с 17.04-21.04.2023 г.)Тема: «Весна».Цель: Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года, приспособленно...