Методическая разработка недели ГПД в помощь заместителю директора по УВР
методическая разработка

ПЛАН

проведения недели

Тема: Разноцветная неделя ГПД

Цель: создание условий для развития познавательной активности и творческих способностей учащихся.

Сроки: 15 по19 апреля 2019г.

Место проведения: ГБОУ СОШ №156 с углубленным изучением информатики

Каждый день недели  посвящён одному цвету. Понедельник – красный, вторник – синий, среда – зеленый, четверг – жёлто-оранжевый, пятница – разноцветный.

ПОНЕДЕЛЬНИК – «Красный. День тепла и жизни».  Красный цвет – это сила. Это цвет огня, жажды жизни и скорости. Красный цвет дает энергию. Он излучает тепло. Красный цвет может помочь в преодолении страха, жизненных препятствий, улучшает настроение. В этот день дети участвовали в подвижных и интеллектуальных играх.

ВТОРНИК – «Синий. День эмоциональности, общения и творчества». Синий спокойный цвет, всегда сосредоточен на себе. Он уменьшает чувство боли, снимает напряжение в мышцах. Иногда создаёт таинственную атмосферу. В этот день дети с желанием проявили свои творческие способности и фантазию. Учащиеся изготавливали поделки из бумаги, рисовали, используя метод кляксография.

 СРЕДА – «Жёлтый-оранжевый. День света, знаний, интеллекта» Желтый цвет полон оптимизма и радости. Желтый стимулирует интеллект и общительность. В природе желтый цвет очень распространен. В этот день дети посетили школьную библиотеку, приняли активное участие в интеллектуальных играх, викторинах.

ЧЕТВЕРГ - «Зелёный. День здоровья». Зеленый цвет – цвет самой природы, вечного обновления и бессмертия. Он вызывает чувство уравновешенности, гармонии, спокойствия и надежды, помогает рассеивать отрицательные эмоции. В этот день прошли игра-викторина «ПДД» и  «Экологическая викторина». Учащиеся первых классов изучили Азбуку здоровья.  

ПЯТНИЦА  – « Разноцветный. День добрых волшебников.

ОТЧЕТ

о проведении Разноцветной недели ГПД

С 15 по19 апреля 2019г. в ГБОУ СОШ №156 с углубленным изучением информатики очень интересно и разнопланово прошла Разноцветная неделя ГПД. Неделя позволила проявить учащимся свою познавательную активность, расширить кругозор, раскрыть творческий потенциал. Воспитанники ГПД учились видеть многообразие цветов окружающем мире. Все воспитатели в ходе недели проявили хорошие организаторские способности, создали праздничную творческую атмосферу. Каждый воспитатель  показал  не одно открытое мероприятие.

Каждый день недели  группы ГПД был наполнен цветом, разнообразными красками. Глаза у детей загорелись: что же это такое? Что за разноцветная неделя? Как играть в эту игру? Договорились о правилах. Ребятам необходимо было одеться так, чтобы во внешнем виде и в школьно-письменных принадлежностях как можно больше присутствовал цвет дня. Каждый день недели был посвящён одному цвету. Понедельник – красный, вторник – синий, среда – зеленый, четверг – жёлто-оранжевый, пятница – разноцветный.

В последний день Разноцветной недели ГПД  дети посетили музыкальную гостиную «На дворе поет весна», играли в игру  «Делу время, потехе – час».

Закончилась Разноцветная неделя ГПД. Каковы же её итоги? Все эти дни прошли на высоком эмоциональном подъёме. Улыбки не сходили с лица детей. Каждый ребенок старался соответствовать цвету дня. Учиться и вообще ходить в школу, по их словам, стало намного интересней. Школа стала «очагом» добра, тепла, где каждому ребенку в нем тепло, уютно и комфортно. И настроение как нельзя лучше!

Цветная страна, цветная.

В мире одна такая.

Придумана, создана нами.

Гордимся своими делами.

Живут в ней люди цветные:

Веселые и озорные,

Добрые, совсем не злые.