«Сокровищница народной мудрости»
презентация к уроку (3 класс)

Слайд 1

Слайд 2

В левой части записаны начала народных высказываний. В правой части – окончание пословицы. Необходимо сопоставить начала и окончания. У себя как хочешь, Не дорог подарок – О пустяках спорить – С волками жить, По одежде не суди, Слово – серебро, по волчьи выть. по делам гляди. молчание – золото. а в гостях – как велят. дорога любовь. дело упустить.

Слайд 3

Хоть не богат, От слова спасенье, На незваного гостя В деревню, где живут одноногие, От одного слова , Говорить легко, Слово не воробей, и от слова погибель. не припасена и ложка . делать трудно. а гостям рад . вылетит не поймаешь. да навек ссора. надо идти на одной ноге.

Слайд 4

Представляю на ваш суд следующие ситуации. Ситуация 1. Школьная перемена. Ученики выходят из кабинета, мальчики начинают бегать и играть. За игрой не замечают библиотекаря, несущего стопку книг, один мальчик, назовем его Костя, толкает библиотекаря, книги рассыпаются по полу, но Костя этого не замечает и бежит дальше. Библиотекарю ничего не остается, как поднять книги самой. Один из одноклассников Кости, Егор, оказывается рядом и помогает собрать книги. «Простите его, — говорит Егор,- Костя у нас такой несобранный! Давайте я помогу вам отнести книги». Казалось бы, неприятный инцидент исчерпан, библиотекарь доволен. Так ли это, как вы думаете? Что скажете про Костю и Егора? Как бы вы поступили в данной ситуации?

Слайд 5

Ситуация 2 . В дверях магазина встречаются мальчик с девочкой. Мальчику надо выйти из магазина, а девочке войти. Мальчик уступает дорогу девочке, а за его спиной в это время собирается несколько человек. «Чего встал? Выходи быстрее! — кричит парень сзади. — Не задерживай, я тороплюсь!». На что мальчик ему отвечает: Что, по-вашему, мог ответить мальчик этому парню? Как мог повести себя парень? Какой могла бы быть реакция стоящих рядом людей?