Сценарий праздника "Прощание со вторым классом"
классный час (2 класс)

Праздник «Прошёл второй учебный год!»

Цель:

Цель: завершение учебного года  обучения в праздничной и игровой форме.
Задачи: 1)создать условия для реализации творческого потенциала учащихся; 
2) формировать дружное классное сообщество учеников, учителей и родителей;
3) воспитывать чувство уважения к окружающим.

Учитель: Учитель.

Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня у нас сегодня последний учебный день во втором классе. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу. Но вот пролетело уже 2 года. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудно было. Трудно не только для вас, но и для ваших родителей. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с окончанием 2 класса.

Праздник открывается флеш-мобом

Ученик  А1.

Звонок последний вновь звенит для нас.
И в школе нашей - долгожданный праздник.
Сегодня я 2-й окончил класс!
И вот уже почти что ТРЕТЬЕКЛАССНИК!

Ученик А 2.

Закончили второй мы класс

И третий впереди у нас.

Учились вместе целый год,

И вот уж лето настает

Чтоб было нам сказать пора:

Учеба – это не игра.

Ученик  А3.

И много всяких происшествий

Случалось здесь. Учились вместе

Нас двадцать семь учеников –

Наш коллектив на все готов!

Ученик  А4.

Не всем легко даются знанья,

Не всем проложена тропа.

Но без уменья и старанья

Не доберешься до конца.

Ученик А5.

Не все мы действия могли

Исполнить без помарки.

Когда сложить, когда отнять,

Как записать в тетрадке?

Ученик  А6.

Попробуй букву написать,

Ты ровно и красиво.

Когда она ползет сама,

По строчке вниз и криво.

Ученик  А7.

Что может быть сложней всего,

Чем план рассказа одного?

Ведь очень сложно сделать план,

Когда рассказа не читал.

Ученик  А8.

Спешил учитель на подмогу,

Когда не спорятся дела.

Закончить важные дела.

Закончить важную работу

Могли мы с ним за полчаса.

Ученик  А 9.

Нас ждут каникулы. Ура!

Бегут ребята со двора.

Вперед, на море, речку, пруд,

Нас книжки дома подождут.

(исполнение песни)

Часть В

Учитель  Все ребята знают, с чего в нашем классе начинается урок. Открою вам секрет – с наведения тишины.

Ученик В. 1

В нашем классе тишина почему-то не слышна.

То линейка упадет, то резинка пропадет.

То Максим под партой чью-то варежку найдет.

Ученик В. 2

Говорит учитель нам:

“Я вас очень попрошу-

Замолчите, не шумите,

Будем слушать тишину!”

Ученик В. 3

Я чего-то как вздохну,

Засмеялся Ярик  сзади.

“Тише! Тише!” – шепчет Катя.

Ничего у нас не вышло,

Тишины у нас не слышно!

За время учебы мы уже не по слогам прочитали много интересных книг очень известных

писателей.  Об этом вам расскажут (имена ребят)

Ученик В.4

Хорошая книга – мой спутник, мой друг.

С тобой интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем,

С детства знаем дядю Степу,

Лучший доктор – Айболит.

Мойдодыр на всю Европу у детишек знаменит.

Ученик В. 5

Есть волшебное перо,

Сказки так любимы,

Знаем “Золушку” Перро,

Знаем братьев Гримм.

Нам знакомы Чук и Гек,

Знаем Робинзона…

Только трудно перечесть,

Что в программе нашей есть.

Учитель Многие ребята полюбили точную, интересную науку математику. Об этом вам расскажут (имена детей)

Ученик В 6

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика-страна.

Ученик В7

Дело интересное-

Как найти мне неизвестное.

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи!

Учитель  А какой сложный русский язык. Но без него никуда

Ученик В8

Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без нее плохое было бы житьё.

Ученик В9

Должны знать знаки препинания,

Жи-ши, ча-ща, словарные слова.

Слова делить на слоги, глаголов времена.

Записку написать соседу – и тут грамматика нужна.

(танцевальный номер)

Часть С

Учитель.  Чтобы хорошо учиться, мы прикладывали много сил, старания, терпения.

Но в одиночку все равно не справиться. Весь год как всегда с нами учились мамы, папы, бабушки, дедушки. И наши родители рады этому празднику. По секрету скажу, они ждали его особенно сильно. Весь год изо дня в день из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. На протяжении всего года родители были для нас опорой и поддержкой.  Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи,  радовались победам. Настало время сказать им слова благодарности в ответ. Эти слова  для вас, дорогие наши помощники!

Ученик 10.

- Мы многое узнали за этот год, многому нам еще предстоит научиться. Мы преодолевали все трудности на нашем пути по дороге Знаний. И всегда с нами были родители, бабушки, дедушки. - Дорогие, любимые наши мамы и папы, большое спасибо вам за все, за любовь, внимание и заботу.

Бабушки

Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

- У нас одни пятерки!

Друг друга поздравляли,

Друг другу жали руки,

Хотя учились в школе

Не бабушки, а внуки!

А. Шлыгин «Мама - почемучка».

Нынче снова будет взбучка,

А причина тут одна:

Просто мама – почемучка,

Хоть и взрослая она.

Как придешь из школы: «Здрасьте!

Почему оторван хлястик?

И без пуговиц пальто?

Изжевал тетрадку кто?»

Я уже на той неделе

Слышал каверзный вопрос:

«Почему щенок в портфеле?»

Но ведь он – бездомный пес!

Вот опять назрела драма

И нарушился покой.

Ох, беда с тобою, мама,

С любознательной такой!

Про папу

– Папа сегодня 2 раза побил меня.

- За что?

- Первый раз, когда я, показал ему дневник с двойками, второй – когда он увидел, что это его старый дневник.

- Нет, наш папа в детстве был другой!

КАК ПАПА ЖИЛ В ДЕТСТВЕ

Папа утром сам вставал,

Всё до капельки съедал,

Не ронял, представьте, чашек,

Никогда не рвал рубашек,

И не бегал босиком,

И не щёлкал языком,

И с дворняжкой не дружил —

Очень  скучно папа жил!

(танцевальный номер «Я самый, самый…)

Часть Д

Ученик Д 1

В учебнике кончается

Последняя страница

Учебник закрывается-

Окончен 2 – ой класс.

Ученик Д 2

В школе кончены уроки, перешли мы в третий класс.

Полежать на солнцепеке приглашает лето нас.

Пусть спокойно в нашей школе, спит до осени звонок.

Здравствуй, травка, здравствуй, поле, здравствуй, солнечный денек!

Ученик Д 3

 Прощаемся до осени –

Нам в школе не сидится

Уходим из второго мы

Каникулы у нас.

Ученик Д 4

Вот и опустела наша школа.

Коридоры гулкие молчат.

Не зовет нас в класс звонок веселый,

Но зато как звонок смех ребят!

Ученик Д 5

До чего же хорошо кругом!

Мы друзей веселых в лагере найдем,

Мы подружимся за лето,

Много песен будет спето

Тихим летним вечерком.

До чего же хорошо кругом!

Ученик Д 6

Мы вернемся в класс теперь не скоро,

Ждут нас игры, песни у костра.

Ждут походы. До свиданья, школа!

Здравствуй, лето! Звонкая пора

1-й ученик Что такое лето?

2-й ученик Это много света!

3-й ученик Это поле, это лес!

4-й ученик Это тысячи чудес!

5-й ученик Это в небе облака!

6-й ученик Это быстрая река!

1-й ученик Это яркие цветы!

2-й ученик Это синь высоты!

3-й ученик Это в мире сто дорог для ребячьих ног!

Данный сценарий составлен по материалам со следующих сайтов:

1. https://multiurok.ru
2. https://infourok.ru/
3. http://uchitelya.com/nachalnaya-shkola/

Мной материал собран и систематизирован в соответствии с моим замыслом.