Экологический проект "Чистый парк"
проект

Экологический проект

«Чистый парк»

Проект «Чистый парк»

Экологический долгосрочный групповой проект, включающий элементы трудового, нравственно – эстетического воспитания.

Авторами проекта являются учителя КГОБУ Лесозаводской КШИ: Якимова Е.В. (руководитель проекта), Картазаева Е.П., Денисова М.М., Потапова М.М.

Актуальность

Рядом с нашей школой находится парк, где учащиеся школы проводят экскурсии, прогулки, уроки природоведения. Дети обратили внимание на то, что в парке много мусора. Учащиеся совместно с учителями приняли решение; навести в парке порядок. В связи с этим разработан проект «Чистый парк».Проект носит воспитательный характер, включает в себя экологическое, трудовое, нравственно – эстетическое воспитание, социализацию учащихся.

Проект предполагает корректировку и разработку подпроектов.

Цель: Благоустройство парка

Задачи:

1. Изучить проблему со всех сторон, собрать информацию по существу вопроса.
2. Подготовить мероприятия по уборке территории парка.
3. Организовать  и провести работу по уборке территории парка.

Целевая группа: учащиеся 5 – 9 классов

Сроки реализации: март – май

Ресурсы: 

1. Кадровые: учащиеся, учителя, родители, спонсоры, волонтеры, население микрорайона.
2. Информационные: текстовые объявления, объявления в соцсетях, пропаганда в учреждении ( классные часы, школьные мероприятия, родительские собрания, уроки русского языка, чтения, рисования, биологии, технологии, сельхозтруда), видеоролики, документальные фильмы, презентации по теме «Я чистый с чистыми мыслями в чистом месте».
3. Материальные: инструменты (метлы, грабли), материалы ( пакеты для мусора, краска, известь, кисти, перчатки), транспорт для вывоза мусора, рассада цветов, саженцы деревьев, таблички (запрещающие, информационные), грамоты, благодарственные письма, призы, подарки.

Этапы реализации:

1. Подготовительный: определение принадлежности парка, создание рабочей группы, определение фронта работ, поиск спонсоров, определение наличия материалов и инструментов, ремонт инвентаря, приобретение необходимых материалов, информационная работа вне учреждения, информационная работа в учреждении, фотосъемка территории парка, посадка семян цветов (подпроект), заказ саженцев, изготовление скворечников и информационных табличек (подпроект), определение зон уборки территории, работа с представителями городской думы и администрации, создание рабочих бригад.
2. Основной: инструктаж, работа в бригадах по зонам парка (уборка мусора, покраска лавочек, побелка деревьев, организация клумбы, посадка рассады цветов, высадка саженцев деревьев (подпроект «Аллея добра»), конкурс скворечников, установка табличек, фотосъемка выполнения работ, фотосъемка результата).
3. Аналитический: просмотр презентации, награждение участников проекта, благодарность спонсоров, написание статей на сайт учреждения, в СМИ, в соцсети.

Риски и угрозы

1. Погодные условия – сроки реализации
2. Отсутствие спонсоров – средства
3. Неактивность родителей, населения – мало участников проекта
4. Недостаток материалов – не взошли семена, не привезли саженцы

План мероприятий