Статья по теме:" Воспитание культурной личности"
статья

ВОСПИТАНИЕ   КУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ

В настоящее время существует огромное количество различных способов воспитания детей. И все эти методы помогают как учителям, так и родителям в успешном становлении ребенка как личности. Это и является главной целью воспитательной работы. С детства родители должны учить своих детей любить свою Родину, ценить своих родителей,уважать родных и близких людей. Когда ребенок приходит в школу, задачей учителя становится привитие ребенку моральных и нравственных чувств, чувства долга. Если же этого не делать, то ребенок может вырасти черствым и бесчувственным, без капли сожаления. Поэтому зачастую мы устраиваем в школе концерты посвященные Дню Матери, ко Дню Победы. Мы каждый год приходим в гости к ветеранам, поздравляя их,дарим подарки и вновь слышим интересные истории с фронта.Также учитель старается различными способами развить творческие способности учащихся. В нашей школе мне как классному руководителю приходилось  принимать участие с детьми в различных конкурсах. В среднем звене, это с 5- 8 класс,  мы участвовали в спортивных состязаниях (Стартины),конкурсах стенгазет ко дню учителя, к новому году, ко дню освобождения Воронежа. На 8 марта принимали участие в конкурсе «Хозяюшка», где девочки демонстрировали свои навыки в кулинарии. В 9-ом классе участвовали в новогоднем танцевальном  марафоне « Звездная молодежь»,где занимали призовые места. На день защитника Отечества с мальчиками принимали участие в спортивном соревновании  «А ну-ка, парни!». На 8 марта принимали участие в конкурсе  «Мисс Лицей» и «Мисс Весна» . В 10-ом классе мы собрали команду КВН под названием «Бродвей» и стали школьными любимчиками. Все это помогало детям понять, что они интересныи они нужны и что они могут проявить себя в любом испытании. А им это очень необходимо. Помимо развития творческих способностей, я очень часто организовываю междугородние экскурсии, которые помогают детям познавать историю своей  страны, воспитывать культуру личности  и чувство гордости за свою державу. Вот уже несколько лет подряд мы совершаем с детьми познавательные и очень увлекательные путешествия в Пятигорск, пройдясь по Лермонтовским, местам ощущаешь себя в том времени. Уже три раза навещали город Санкт-Петербург, это излюбленное место всех детишек, куда хочется возвращаться снова и снова. А сколько интересного и познавательного  мы там узнаем! Самым необычным путешествием была Кабардино-Балкария. Приехав в это замечательное место, просто захватило дух. Воздух чистый, природа неописуемой красоты, люди гостеприимные и дружелюбные. Многим детям на местных рынках раздавали бесплатные сувениры и дети  от удивления и непривычного отношения боялись их брать, но послушав местных жителей, о том что гостеприимство это одно из древнейших традиций этой небольшой республики, с удовольствием принимали подарки. Данная экскурсия была направлена на нравственное и культурное воспитание детей, на развитие познавательной деятельности учащихся. Проводя беседы с детьми о том, что мы находимся на территории республики, которая исповедует ислам, я заметила, насколько внимательно и настороженно слушали дети, потому что это была их первая можно сказать международная экскурсия, а все неизведанное всегда интересно. Дети познакомились с культурой и обычаями другой республики, каждый увез с собой частичку из этого волшебного места: местные фрукты ,сладости и ручные изделия. Не могли мы также оставить без внимания город Казань. Несмотря на морозы, характерные этому  городу, мы не смутились, потому что красота и величественность многочисленных соборов и церквей затмевала все проблемы. Новогодняя Казань сказочный город. Целью поездки стало воспитание уважительного отношения к истории и развитие у учащихся патриотических и гражданских качеств, и цель была достигнута. Еще одно из часто посещаемых мест это город Сочи, в который мы попали в самый разгар Олимпиады 2014. Это было самое запоминающееся  событие в жизни детей. Увидеть олимпийские объекты своими глазами, пожить в олимпийской деревне как настоящие спортсмены, что еще может быть увлекательнее. Разве что Сочи – парк или  поднятие на гору в 1300 метров,где детей переполняла радость. Дети настолько сплотились, сдружилисьнесмотря на то, что в школе многие даже не общались. Этого добиваются многие учителя,сплоченности, дружелюбия и взаимопонимания в классе. Результаты долгой и упорной работы над детьми всегда дают положительный результат. Только воспитав в ребенке все эти качества  можно говорить о том,что цель достигнута.