проект социальной направленности «ЗАБОТА О ПОЖИЛЫХ ЛЮДЯХ»
проект (3 класс)

МБОУ «Ситне-Щелкановская СОШ».

Паспорт проекта социальной  направленности

«ЗАБОТА О ПОЖИЛЫХ ЛЮДЯХ»

    Участники проекта:

                  учащиеся 3 «а» класса

                                  Авторы проекта:

Учитель: Юдицкая Т.В.

2018г.

1. Актуальность проекта.

Международный день пожилых людей - относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов – во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году.

Комплекс акций направлен на помощь пожилым людям. Акции  проводят учащиеся 3 «а» класса.

2. Цель и задачи.

- формирование у подрастающего поколения философии гуманизма, милосердия;

- развитие мотивации личности ребенка к заботе о людях старшего поколения;

- гражданское воспитание детей;

- содействие предотвращению социальных конфликтов путем укрепления связи поколений.

3. Сроки и место проведения. Отчетность.

С 1 октября 2018 года до 25 октября 2018 года, с. Ситне-Щелканово. По окончании комплекса мероприятий, 3 «а» отправляют презентацию с фотоотчетом  в срок до 1 ноября 2018 года.

4. Участники.

В акции участвуют уч-ся3 «а», ветераны труда и ВОВ, пенсионеры.

5. Предпосылки успеха проекта.

• Налаживание отношений с пожилыми людьми;
• Налаживание связей с общественностью;
• Повышение качества воспитательной работы в школе.

6. Ожидаемые результаты:

 1. Изучение истории праздника Дня пожилого человека.

 2. Формирование гражданских и патриотических чувств, любви и сострадания к ближнему.

 3. Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.

 4. Выработка умений посильной исследовательской работы.

 5. Пропаганда общения с людьми преклонного возраста

(близкими, соседями, ветеранами).

7. Механизмы реализации проекта:

В рамках комплекса социальной акции в классе пройдет серия мероприятий:

1. Акция «Рука помощи». Помощь пожилым, а также проведение с ними встреч и бесед.

     Тематические встречи и беседы организуются учителем класса, на которых выступают школьники и предоставляют слово гостям. Конкретный формат и тематика определяется самостоятельно.

2. Акция «Мир ОТКРЫТ КАЖДОМУ!». Сделать для своих бабушек и дедушек поздравительную открытку и плакат своими руками. В школе необходимо наличие хотя бы одной газеты, посвященной «Дню пожилого человека». Выставка работ бабушек и дедушек «Искусство без времени». В выставке участвуют работы декоративно-прикладного искусства и т.п. бабушек и дедушек учеников школ. Количество работ от одного участника – не более 5. Выставка проходит под руководством куратора движения в ОУ и оформляется детьми.
3. Конкурс рисунков «Мои бабушки, дедушки и я». В конкурсе участвуют учащиеся с 3 «А». Количество работ от одного участника – не более 3. Победители определяются жюри, в состав которого входит педагог-организатор, заместитель директора по воспитательной работе.
4. Конкурс сочинений «История моей семьи начинается с…». В конкурсе участвуют учащиеся 3 «а». Лучшие работы отбираются членами жюри, среди которых куратор движения, учитель русского языка и литературы. Сочинение-победитель публикуется в школьной газете или журнале.   
5. Акция «Расскажи всему миру». Вручение прохожим и пожилым людям открытки с фирменной символикой движения, текстом поздравления и призывом «Поздравь своих родных». Число и время проведения акции 1 октября с 18.00 - 19.00 ч.
6. Организация концертной программы с чаепитием для бабушек и дедушек. 

    В концертную программу принимаются песенные, танцевальные номера, стихотворения, веселые, динамичные по своему содержанию, чтобы поднять настроение пожилым людям!

Краткое описание.

Цель проекта: привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, содействие воспитанию нравственности детей и подростков посредством оказания помощи нуждающимся людям

Задачи: осуществление мероприятий по оказанию практической помощи лицам, нуждающимся в социальной поддержке, в том числе ветеранам, пожилым людям, близким родственникам; развитие организации инициативы по оказанию помощи добровольно и бескорыстно; формирование милосердия и толерантности, обогащение эмоционального мира школьников нравственными переживаниями.

Направления проекта:

I. Помощь, доброе дело, понимание, сострадание, уважение по отношению к

1) Ближнему (родителям, дедушкам и бабушкам)

2) Пожилым людям - соседям;

3) Ветеранам ВОВ, труда

II. Взаимоотношения школьников с окружающими – соцопрос среди пожилого населения посёлка

Основополагающий вопрос: Какова ответственность подрастающего поколения перед людьми преклонного возраста?

Проблемные вопросы:

• Как можно бескорыстно оказывать помощь?

• Легко ли быть милосердным?

• Что должны сделать мы, чтобы милосердие не исчезло из нашей жизни?

Учебные вопросы:

• День пожилого человека – официальный праздник в России?
• Что думают о жизни людей преклонного возраста родители, близкие, друзья?
• Каково отношение к ним государства?

Ожидаемые результаты:

1. Изучение истории праздника Дня пожилого человека.

2. Формирование гражданских и патриотических чувств, любви и сострадания к ближнему

3. Способствовать развитию у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности

4. Выработка умений посильной исследовательской работы

5. Пропаганда общения с людьми преклонного возраста

(близкими, соседями, ветеранами)

4. И последний этап.

1 октября - Международный день пожилого человека

Этот день отмечает, не только Россия.

В этот день славим всех, пожилых, мы людей,

И желаем им (вам) старости только счастливой!

Быть здоровыми, полными новых идей!

Социальный проект направлен на формирование гуманизма, нравственных качеств. Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества и государственного заказа на воспитание социально активной личности. Школьники должны играть активную роль в обществе и быть его полноправными участниками, самодостаточными и социально ориентированными.

Особенностью предлагаемого проекта является вовлечение школьного коллектива в его реализацию через организацию деятельности общешкольного сообщества. Социально активная деятельность сообщества готовит подростков к последующей гражданской деятельности, ими приобретается социальный опыт, формируется умение самостоятельно планировать и реализовать запланированное, нести ответственность за свои действия. Дети учатся сотрудничать как со сверстниками, так и взрослыми.

Положения пожилых и старых людей свидетельствует о том, что они являются наиболее социально незащищенными категориями населения, нуждающимися в особом понимании со стороны окружающих

Благополучие пожилых людей, как социальная норма должна обеспечиваться созданием эффективного механизма, которая позволяет в полной мере всесторонне реализовать свои потенциалы, чтобы им всегда был открыт доступ к общественным ценностям в области образования, культуры, духовной жизни и отдыха.

Заключение.

Сегодня мы твердо придерживаемся мнения, что человеку в пожилом возрасте необходимо оказывать помощь не только в делах обыденной жизни, но также помогать ему преодолевать его чувство одиночества и тоски. От отношения общества к старению в определенной степени будет зависеть способность людей оперативно адаптироваться к увеличению продолжительности жизни. Это особенно важно, поскольку стремительно приближается то время, когда каждому третьему жителю планеты будет за шестьдесят.

Вечной молодости не бывает. Все когда-нибудь состарятся. Старость может быть разной — счастливой и не очень, часто это результат прожитой жизни. Иногда диктуют обстоятельства. Пожилые люди нуждаются в физической помощи. И в душевной поддержке. Взамен делятся бесценным жизненным опытом. Своим личным примером мы хотим показать, что дарить человеческое тепло и заботиться о пожилых людях нужно.

Как человек относится к старикам, так и его дети будут, относится к нему в старости. Поэтому считаем этот проект востребованным, важным и необходимым к применению.

Разработка сценария мероприятия

«Дорогие мои старики…»

Цели:

1.Воспитывать уважение к людям старшего поколения, любовь к своим родителям, бабушкам, дедушкам и, в конечном счёте, к своей Родине, большой и малой.

2.Содействовать развитию самостоятельности и творчества учащихся.

Подготовка:

1.Изготовление пригласительных билетов и подарков для бабушек и дедушек на уроках технологии.

2.Разучивание песен, стихов.

4.Классный руководитель подбирает пословицы, готовит информацию о бабушках и дедушках для статистической справки.

5.Ученики рисуют на листах своих бабушек и дедушек или приносят их фото.

Оборудование:магнитофон, воздушные шары, скатерти, чайные приборы, угощение к чаю.

На классной доске оформлена « галерея» портретов бабушек и дедушек.

1 ведущий

-Добрый день, дорогие наши бабушки и дедушки!

 Сегодня, в этот прекрасный день мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле! Здоровья вам, благополучия, внимания.

Низко кланяемся вам, живите долго, вы нам нужны. Ведь вы наша история, наши радость и победы!

  Классный  руководитель.

  - Дорогие ребята! Сегодня мы с вами будем говорить о самых главных людях в нашем доме.  О ком? О ваших бабушках и дедушках. Каждый год 1 октября в разгар золотой осени у нас в стране празднуют День пожилого человека. Мы пригласили ваших бабушек и дедушек в гости, чтобы поздравить их с праздником и подарить несколько минут радости. Споём для них  песню про осень.

  Песня  «Падают листья…» (Дети исполняют песню)

-Ответьте на вопросы. Кого вы слушаетесь дома? Почему вы слушаетесь маму и папу? А кем приходятся вашим родителям бабушка и дедушка? Если бабушку и дедушку уважают и слушаются ваши родители, значит, они и являются главными людьми в доме.

1 ребёнок

МОЯ БАБУШКА (Р. Рождественский)

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме - я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

     - Ребята, у нас в гостях самые «богатые» люди. Ведь человек богат своими делами и детьми, своими годами и любовью. И такие люди есть среди гостей. Самые старшие по возрасту Сидорова Александра Ивановна и Никитин Павел Андреевич.  Самый большой трудовой стаж у Власова Анатолия Петровича (46 лет) и Ждановой Валентины Христофоровны (44 года). Наибольшее количество внуков имеют Ивановы Максим Павлович и Елена Анатольевна (7 внуков).  (Аплодисменты)   Поздравим их песней.    

        Ученики (поют на мотив песни В.Добрынина «Бабушки-старушки»)

Кто из школы внуков ждёт

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И, конечно, лучше всех

Всё на свете знает?

Припев:     Дедушки-дедушки, дедушки-дедульки,

                   Дедушки-дедушки, ушки на макушке.

                   Дедушки-дедушки, мы вас уважаем,

                   А уж как вас понять, мы отлично знаем.

Кто нам лекцию прочтёт

На тему поведения?

Кто блинов нам напечёт

Вкусненьких с варением?

Даст родителям наказ

Строго и сурово,

Чтоб не обижали нас

И смотрели в оба

Припев:      Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,

                    Бабушки-бабушки, ушки на макушке.

                    Бабушки-бабушки, мы вас уважаем,

                  А уж как вас понять, мы отлично знаем.

 - Всем бабушкам и дедушкам посвящается.

(Учащиеся читают стихи)

1. Я с бабушкой своею

    Дружу давным-давно.

   Она во всех затеях

     Со мною заодно.

2. Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней,

    А бабушкины руки люблю всего сильней.

3. А у бабушки моей - волосы седые,

    А у бабушки моей - руки золотые.

   И в заботах целый день рук не покладает:

   То на спицах вяжет шарф, то носки латает.

4. Ни одной минуты нет у неё свободной.

    Я без дела не сижу, помогаю тоже,

     Потому что на неё быть хочу похожей.

5. Деда очень уважаю, смело вам могу сказать:

     Очень трудные задачи будем вместе мы решать!

6. В праздник наш, такой желанный,

    Что же вам ещё сказать?

    Разрешите всем сейчас нам

    Вам здоровья пожелать!

7. Не болейте, не старейте! Не сердитесь никогда!

    Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

8. Любимые наши бабушки и дедушки!

    Желаем мы вам, дорогие, здоровья,

     Чтобы не было причины грустить.

    И в полном здравии, конечно,

    До свадьбы правнуков дожить.

Песня «Золотая свадьба» (Р. Паулса)

Праздник, праздник, празднуем семьёй!

Праздник, праздник свадьбы золотой!

Горько! Горько! - весело кричат

40 правнуков и 25 внучат.

Припев:  Бабушка рядышком с дедушкой

                Столько лет, столько лет вместе!

                Бабушка рядышком с дедушкой

                Дружно поют эту песню.

В эту пару с детства влюблены

Мамы, папы и, конечно, мы,

Очень сильный дедушка танцор,

Ну, а бабушка поёт, как сводный хор!

Припев:   Бабушка рядышком с дедушкой

                 Дружно поют эту песню.

                 Бабушка рядышком с дедушкой

                 Снова жених и невеста!

 - Ребята!

Ваши бабушки и дедушки прожили долгую жизнь, интересную и поучительную, поэтому необходимо прислушиваться к советам старших и помогать им во всём.

 - Как вы помогаете своим бабушкам и дедушкам? (Дети рассказывают)

 - У меня есть одно интересное сообщение:

          За год бабушки перемывают 18 тысяч ножей и вилок, 13 тысяч тарелок, а вес приготовленной еды равен 12 тоннам. Поэтому бабушкам было бы под силу выступать на  олимпийских играх среди тяжелоатлетов.

Инсценировка стихотворения:

Начинаю жить по плану:

Завтра я послушным стану,

Послезавтра, так и быть,

Перестану я грубить.

Хорошо себя вести

На уроках буду,

И в квартире пол мести

Тоже не забуду…

Всё я сделал честь по чести:

План висит на видном месте.

Пункты бабушка читает

Подметает и вздыхает.

Классный руководитель.

-В каждом из нас есть маленькое солнце. Это доброта. Она согревает окружающих людей и помогает им в трудную минуту.   Поднимите руку те, у кого в жизни были случаи, когда вас обижали? (ответы детей)

- А сейчас поднимите те, которые  сами обидели кого-то? (Ответы детей.) А теперь поставьте себя мысленно на место обиженного вами и подумайте: захотели бы вы, чтобы с вами обошлись так же?  В Библии сказано: “...во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».  Пусть эти золотые слова определяют все ваши поступки в жизни. Чтобы победить зло, надо, чтобы добра было больше. В жизни капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк , ручейки в реку, реки - в море добра. Доброта проявляется везде: в школе, дома, на улице, в транспорте, в отношениях с друзьями, родителями, бабушками, дедушками  и окружающими людьми.

Доброта к родителям. - Как доброта проявляется к родителям? Бабушкам и дедушкам?

 -Составьте список дел, в которых вы можете принять участие. (Дети перечисляют домашние дела)

Из далёкой – далёкой древности греческий философ послал нам мудрое предостережение: «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями, бабушками и дедушками. Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми, внуками».

Ученики читают стихи:

1. Годы как листья уносятся в прошлое.
Пусть сединою виски запорошены-
Вы для нас самые добрые, близкие,
   И до земли поклонимся вам низко мы.

Не поддавайтесь болезням и старости,
Век проживите, не зная усталости.
Дети взрослеют, и внуки рождаются,
Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается.

2. Мы вам желаем от души,

Чтобы были дела хороши,

         Чтобы в дом не стучалась беда,

              Чтобы грусть не пришла никогда.

3.  Желаем счастья и добра,

            Желаем тёплых, светлых дней,

       Здоровья, что всего важней.

             4.  Девочки и мальчики, давайте вместе с нами

                             Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем дедушке.

5.  За песенки и сказки, за хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки, за новые игрушки.

Все хором: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

-И в заключение послушайте песню «Дорога добра», муз. М.Минкова, сл.Юрия Энтина

Классный руководитель.

 - Я благодарю всех, кто принял участие в нашем празднике. В память о нашей встрече примите цветы. (Дети дарят цветы и подарки, сделанные своими руками.)

-Приглашаем всех сфотографироваться на память. И милости просим за стол.

(Фотографирование. Чаепитие)

Беседа к Дню пожилого человека
Цели:

• 
  воспитывать уважительное отношение к пожилым людям;
• 
  прививать желание заботиться о них, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить им радость;

Классный руководитель:

1 октября - Международный день пожилых людей - относительно новый праздник. Он возник в конце XX века. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Амери ке, а с конца 80-х годов - во всем мире. . Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кого мы уважаем и любим

Подготовленный ученик:

Люди пожилые, 
Сердцем молодые, 
Сколько повидали 
Вы путей, дорог. 
Горячо любили 
И детей растили, 
И надеждой жили: 

Меньше бы тревог! 
Люди пожилые, 
Матушка Россия 
Вас не баловала 
Легкою судьбой. 
Дай вам Бог покоя, 
Чтобы над рекою 
Солнце озаряло 
Купол голубой.

Люди  пожилые
Вы во всем такие: 
Отдаете душу,
 Опыт и любовь 
Дорогому дому, 
Миру молодому 
И всему, что сердце 
Вспоминает вновь.
Люди пожилые, 
Пусть года былые 
Будут вам опорой, 
Дети — все поймут. 
И поклон вам низкий 
От родных и близких 
И от всей Отчизны 
За бесценный труд!

Классный руководитель

День пожилого человека для россиян особый праздник.  С детства впитываем мы от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Из бабушкиных сказок, из рассказов деда рождается наша первая любовь к родной земле и её жителям. Никогда не забудем мы того, что сделано руками людей старшего поколения. Они возводили фабрики и заводы, воевали на фронтах, добросовестно трудились в мирное время, воспитывали нас, своих детей и внуков.     
Время не стоит на месте. Всё быстрее ритм нашей жизни, всё больше с годами волнений, неотложных дел… Но забота о наших стариках, пожилых людях – то, о чём нельзя забывать ни на минуту. Поддержать, обустроить быт, оказать реальную помощь – вот одна из важнейших задач сегодняшнего дня. Но и это лишь небольшая частичка нашего неоплатного долга перед людьми старшего поколения.
Большое складывается из мелочей. Уступить место в автобусе, помочь перейти через дорогу, выразить простое человеческое внимание – и разглаживаются морщинки у глаз, светлее становится взгляд, теплее на сердце пожилого человека. Они помогают нам и тогда, когда мы становимся взрослыми. В их добрых и сильных сердцах черпаем мы поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Огромное  спасибо им  за  это!

А давайте попробуем предположить, почему же День пожилого человека отмечается в октябре. Какие будут версии?

Осень! Тихо шелестят листья за окнами, природа приходит в состояние умиротворенности и покоя. Наверное, не случайно праздник пришелся на такое время – пик золотой осени. Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни Ведь в жизни людей наступает пора, когда бурные годы весны, молодости остались чуть позади. Она красивая и величавая, мудрая и спокойная. В толковом словаре написано: «Пожилой – начинающий стареть…» Только начинающий! Один мудрец сказал: «Молодость подобна жаворонку, который имеет свои утренние песни. Старость подобна соловью, у неё свои вечерние песни». Поэтому каждый возраст хорош по-своему.

Меняет цвет природа,
  Меняется погода,
  И солнцу золотому 
  Идут дожди вослед,
  А за теплом - ненастье, 
  За горем будет счастье, 
  И молодость на старость
  Меняет человек. 
  Так жизнь идет по кругу, 
  Года спешат друг к другу,
  Но радостью, надеждой
  Наполнен год и век. 

Классный руководитель.

Мы живём с вами в веке технического прогресса. Люди увлечены своей карьерой, стремятся заработать побольше денег и стать успешными в этой жизни. Мы стремимся идти в ногу со временем, следим за развитием современных технологий, и в этой гонке не всегда успеваем обратить своё внимание на тех, кто рядом и, возможно, нуждается в нашей помощи.

Берегите старых людей
Для веселых весенних ветвей
Корни более чем родня...
Берегите старых людей
От обид,
Холодов,
Огня.
За спиной у них —
Гул атак,
Годы тяжких трудов
И битв...
Но у старости —
Ломок шаг
И неровен дыханья ритм.
Но у старости —
Силы не те.
Дней непрожитых
Мал запас...
Берегите старых людей,
Без которых не было б вас!
Л. Татьяничева. 1963