1) знакомство с Конституцией РФ, государственной символикой нашей страны; 2) развитие уважительного отношения к государственной символике; 3) воспитание гражданской позиции.

Форма проведения: беседа + презентация. 

Ход мероприятия:

Учитель: В 2018 году исполнится 25 лет со дня создания Конституции Российской Федерации. Что это за документ? Нам предстоит ответить на этот вопрос в ходе беседы. Как ты думаешь, зачем нужны законы? (Ответ ученика: Чтобы был порядок. Не будет закона, будет много преступлений.)

Учитель: Правильно. Без закона не будет порядка, а если каждый будет делать все так, как захочет, это может привести к катастрофе.

Учитель: Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года. Этот день стал всенародным праздником. В Конституции записано, что все взрослые имеют право выбирать главу государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность, что Россия – дружная семья равноправных народов. А ты, как гражданин России, какие имеешь права и обязанности?(Ответ ученика: Когда человек родился, он уже имеет права.)

Учитель: Когда человек рождается на свет, он уже имеет право на жизнь, на гражданство, образование, медицинское обслуживание, свободу, отдых, труд и т.д. Какие еще у человека есть права? (Ответ ученика.)

Учитель: Социальные: право на достойный уровень жизни, прожиточный минимум, социальную помощь, заботу о инвалидах. Культурные права: стремление человека к культуре, право на образование, право на участие в культурной жизни, на государство и обеспечение равенства в правах. Экономические права: право на собственность, труд и отдых. А также право на защиту, свободу мысли и высказываний. С 18 лет ты будешь обладать всеми правами, прописанными в Конституции. А разве у человека только есть права?

Ученик: Нет, есть и обязанности. Главная моя обязанность соблюдать законы, хорошо учиться, выбрать профессию, но профессия не должна быть противозаконной.

Учитель: Каждый ли человек имеет эти права?

Ученик: Независимо от нации, веры, цвета кожи, социального положения, у всех права и обязанности одинаковы.

Учитель: Твое основное право и обязанность – учиться в школе, получать образование и стать достойным гражданином своей Родины.

Учитель: Что такое государственная символика? (Ответ ученика: это гимн, герб, флаг нашей страны.) 

Учитель: Государственный флаг РФ — еёофициальный государственный символ(наряду с гербом и гимном). Представляет собой прямоугольное полотнище  из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного  цвета. Белый цвет символизирует благородство и откровенность; Синий цвет — верность, честность, безупречность и целомудрие; Красный цвет — мужество, смелость, великодушие и любовь. Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла. Орёл увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой; в лапах орла — скипетр и держава; на груди орла на красном щите — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного опрокинутого навзничь и попранного конём дракона/змÉя.