Внеклассное мероприятие ко Дню космонавтики
план-конспект занятия (1 класс) на тему

«Внеклассное мероприятие ко Дню космонавтики».

Цель:

Развитие общеинтеллектуальных умений на материале, дополняющем  школьную программу, с формированием навыков саморазвития.

Задачи:

- научить владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях;

-использовать  знания, полученные при изучении школьных  предметов

-привить интерес к познавательной деятельности;

-проверить творческие способности учащихся, познания в области покорения космоса;        

Оборудование: фотографии Ю. А. Гагарина и С. П. Королева,фонограмма    космической   музыки, фонограмма  с  голосом  Ю.Гагарина, изображения планет, кроссворд.

Ход занятия

12 апреля наша страна отмечала праздник. Кто из вас знает - как он называется?

Верно, День космонавтики. Сегодня мы с вами отправимся в полёт - изучать космические дали! Как вы думаете - на чём мы с вами будем путешествовать?

Правильно, на ракете. Но, чтобы уметь управлять таким большим космическим кораблем космонавт должен быть образованным, умным и сообразительным. Сейчас я вас проверю, насколько вы сообразительны. Я вам буду загадать загадки, а вы постараетесь их отгадать:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном.

Мы, обгоняя ветер

Несемся на (ракете).

Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью.

Отважный, русский парень

Наш космонавт (Гагарин).

Планета голубая

Любимая, родная.

Она твоя, она моя

И называется (Земля).

Ночью по небу гуляю,

Тускло землю освещаю.

Скучно, скучно мне одной,

А зовут меня (Луной).

(Ракета)

Молодцы, вы прошли испытания и к полету допускаются все, занимайте свои места, присаживайтесь поудобней. Путешествуя по Вселенной, мы узнаем много нового и интересного.

Быстрее спутника летит время. Со знаменательного весеннего события 12 апреля 1961 года, когда в космос впервые отправился человек, прошло уже 55 лет. Он открыл дверь во вселенную, за ним отправились и другие космонавты. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника “Восток” являлся гражданин Союза Советских Социалистических республик летчик майор Гагарин Юрий Алексеевич.

(фото Гагарина)

108 минут рейса легендарного космического корабля “Восток” потрясли мир. А с чего всё начиналось?

Звездное небо всегда притягивало людей. Звезд на небе больше, чем капель в море, больше, чем песчинок в пустыне. Миру звёзд нет ни конца, ни края. Мы зовем его Вселенной.

(ученик - звёзды)

Звёзды

• Звёзды, сияющие в ночном небе – тела из раскалённого газа.
• Они излучают яркий свет, потому что их температура достигает 10 млн. градусов.
• Цвет звёзд зависит от их величины и температуры. Самые большие и горячие излучают голубоватый свет, а маленькие бывают белыми, желтыми, оранжевыми или красноватыми.
• Яркость звёзд зависит от удаленности её от Земли, чем ближе к нам звезда, тем ярче она кажется.

С глубокой древности наблюдали за небесными светилами мудрецы – звездочёты. Звёздное небо заменяло им часы и компас. По звёздам определяли путь, по Солнцу – время, по Луне – время года, месяц.

Подробное изучение космического пространства стало возможным только в XVII веке, когда изобрели телескоп (подзорную трубу). С его помощью было сделано множество открытий: о Солнечной системе, в центре которой находится Солнце, а другие планеты вращаются вокруг неё, в том числе и Земля.

(ученик - солнце,

ученики - планеты)

Солнце

• Солнце – это звезда, самая близкая к Земле.
• Солнце – это гигантский шар из раскалённых газов.
• Солнце это центр Солнечной системы, частью которой является и Земля.
• Солнце образовалось около 5 млрд. лет назад. И ещё столько же лет будет светить.
• Солнце вращается вокруг своей оси.

Планеты

• Планеты не занимают определённого места на небе, подобно звёздам. А блуждают среди них. Всё время меняя положение.
• Происходит это оттого, что они обращаются вокруг Солнца.
• Греческое слово «ПЛАНЕТА» означает «БЛУЖДАЮЩАЯ ЗВЕЗДА».
• Вокруг Солнца движутся 9 планет с 68 спутниками, миллиарды астероидов, метеоритов и комет, а также огромное количество пыли и газа.
• Среди них есть наша планета Земля, единственная на которой есть жизнь. Космонавты на другие планеты не летали. Их изучение ведётся с помощью автоматических межпланетных станций. 

Меркурий

• Первая от Солнца планета Солнечной Системы.
• Вся его поверхность изрыта огромными вмятинами – кратерами.
• Температура на поверхности от
• -1800С до4300С.
• Совершает оборот вокруг Солнца за 88 земных суток.
• Спутников нет.

Венера

• Вторая от Солнца планета (белый шар, покрытый туманами), названа в честь богини любви Венеры.

• Температура на поверхности +4800С.
• Совершает оборот вокруг Солнца за 225 земных суток.
• Спутников нет.

Земля

• Земля - единственная известная на данный момент планета населённая живыми существами. Жизнь появилась на Земле около 3,5 миллиарда лет назад. 
   

• Третья от Солнца планета Солнечной Системы.
• Температура на поверхности от-55⁰С до+70⁰С.
• Совершает оборот вокруг Солнца за 364,4 земных суток.
• Спутник – Луна.

Луна́

• Луна – не звезда и не планета, большой каменный шар, в несколько раз меньше Земли.

• Она единственный спутник Земли, самое близкое к Земле небесное тело.
• На Луне нет ни воды, ни воздуха. На ней нельзя жить.
• На поверхности Луны днём бывает -  жара до 130 градусов, а ночью – мороз до 170 градусов.
• Луна движется вокруг Земли и обходит ее за месяц.

Марс

• Четвёртая от Солнца планета Солнечной Системы. На этой планете находится самый большой вулкан в солнечной системе под названием Олимп. Кора планеты состоит из железа.
• Иногда Марс называют «Красная планета» из-за красноватого оттенка поверхности, придаваемого ей оксидом железа.
• Температура на поверхности от
• -1200С до+250С.
• Количество спутников - 2.

Юпитер

• Пятая от Солнца планета, самая большая в Солнечной Системе.
• В основном она состоит из газа. Единственная его твёрдая часть – каменное ядро.
• Температура на поверхности -1500С
• Год ЮПИТЕРА равен 12 земным.
• Количество спутников-16.

Сатурн

• Шестая от Солнца планета Солнечной Системы, имеющая кольца, состоящие изо льда и пыли.
• Температура на поверхности -1800С.
• Год САТУРНА равен 30 земным.
• Количество спутников -2.

Уран

• Седьмая от Солнца планета Солнечной Системы.
• Температура на поверхности -2100С.
• Год УРАНА равен 84 земным годам.
• Количество спутников -15.

Нептун

• Восьмая от Солнца планета Солнечной Системы.
• Нептун – окружён яркими голубыми облаками. На нём свирепствуют самые сильные бури во всей Солнечной системе.
• Температура на поверхности -2200С.
• Год НЕПТУНА равен 165 земным.
• Количество спутников -8.

Плутон

• Именно в таком порядке располо^/жены планеты в соответствии со своим размером. До недавнего времени список замыкал Плутон, его называли 9-ой планетой. Но ученые исключили это небесное тело из списка, поскольку оно не соответствует тем параметрам, которые характерны для планеты, теперь её называют "карликовая планета" состоит в основном из горных пород и льда.

Мы так долго летали, что наш бак почти опустел. Давайте разгадаем кроссворд и подзаправимся.

Продолжаем наш полет.

Интерес к космосу.

Учёные хотели знать, с чем столкнётся человек в космосе.

Первыми «космонавтами» - разведчиками стали мыши, кролики, насекомые и даже микробы.

Первая маленькая мышка - «космонавт» пробыла над Землёй почти целые сутки.

Но тогда ещё учёные не умели возвращать космические корабли на Землю.

Ребята, а вы знаете - как звали первую собаку, полетевшую в космос?

Собаки в космосе.

Ученик: Первая собака, отправленная в космос, была Лайка. 3 ноября 1957 года на Лайку надели специальный скафандр, для неё построили специальную ракету, где был запас пищи, воды и воздуха. Но Лайка из космоса не вернулась.

Прошло почти три года, и в космос полетели ещё две собаки. Кто знает, как их звали?

Ученик: 19 августа 1960 с космодрома Байконур в космос полетели собаки Белка и Стрелка. 20 августа на территории СССР совершил мягкую посадку спускаемый аппарат с собаками. За это время корабль совершил 17 полных оборотов вокруг Земли. Впервые в мире живые существа, побывав в космосе, возвратились на Землю.

Так учёные убедились, что живые существа могут жить в невесомости. Путь в космос был открыт.

Как же удалось человечеству поднять корабль в космос? Космический корабль был абсолютно новый машиной. Созданный корабль “Восток” – был настоящей победой науки и техники. Для Сергея Павловича Королева - главного конструктора и его помощников важно было, насколько надёжно и чётко будет работать космическая техника, и как себя будет чувствовать человек, находясь в корабле во время полёта.

(фото Королёва С.П.)

Он долго отбирал лётчика, который бы полетел в космос. Рассматривались представители разных профессий – подводники и акробаты, парашютисты и спортсмены, конструкторы и верхолазы. Однако предпочтение было отдано именно лётчикам, причём истребителям.

Летчики проходили несколько отборочных туров. Космонавтами выполнено по 4-5 полётов на невесомость в специальном самолёте, 95 испытаний на центрифуге, все они совершили по 38–45 парашютных прыжков.

Выбор пал на Гагарина. Родился он в деревне Смоленский области. Семья Гагариных пережила все тяготы фашистской оккупации. Окончив ремесленное училище, Гагарин был рабочим, позднее летчиком-истребителем. Юрий Гагарин был настоящим русским парнем – честным, добросовестным, трудолюбивым, мужественным. Главным в его характере была жизнерадостность и жизнелюбие.

Ученик:

Юрий Гагарин

Он родился под городом Гжатском,
Русский мальчик в крестьянской семье.
Имя гордое Юрий Гагарин
Знает каждый теперь на земле.

Им гордится весь мир, вся планета,
Имя Юрий у всех на устах,
Русский парень поднялся над миром,
Своё сердце России отдав.

Самый первый виток над планетой
Совершил он во славу страны,
Яркой звёздочкой в небо поднявшись
В ясный день той прекрасной весны.

Этим подвигом Юрий Гагарин,
Совершив беспримерный полёт,
На века всю Россию прославил
И великий наш русский народ.

Всё когда-то обыденным станет,
И полёт на Луну, и на Марс,
И туристов уже доставляют
На просторы космических трасс

Будет в будущем много открытий,
Бесконечен простор над землёй,
Но всегда новый шаг кто-то первый
Будет делать, рискуя собой.

И. Бутримова

Учитель: Старт космической многоступенчатой ракеты прошёл успешно… Корабль-спутник начал свободный полёт по орбите вокруг Земли.

“Гагарин” – прозвучало над планетой, как удар молнии. В одночасье он стал частицей каждого. Люди с гордостью произносили “Наш Гагарин!”

Прошло почти 7 лет. Гагарин испытывал самолёты. 27 марта 1968г. вместе с Гагариным лётчик Серёгин выполняли учебно-тренировочный полёт. Ничто не предвещало беды. Вдруг прервалась связь. Отметка самолёта на индикаторе пропала.

10 часов 31 минута. Гагарин молчал. Взлетела группа поиска. Аэродром затих. Потом донесение вертолётчика:

– Вижу место падения самолёта – в 2,5 км юго-восточнее деревни Новосёлово.

Гибель Гагарина потрясла весь мир. Его любили, им восхищались, им гордились. Как трагически рано он погиб! Он очень хотел летать, во сне грезил полётами, стремился к ним всей своей талантливой натурой. О Гагарине не хочется говорить, что он был! Он есть!

Улыбка его бессмертна и стала символом. Он улыбался миру, он улыбался народу. Он улыбался здесь, на Земле, возвратившись домой. Он улыбался нашей планете, радовался солнцу. И он сказал землянам: «Берегите Землю, она прекрасная и маленькая, да, маленькая, да прекрасная».

Итак, наше путешествие подошло к концу. Возвращаемся домой. На нашу планету, такую маленькую и прекрасную.

Итог:

― Ребята, что нового узнали сегодня? Как звали первого человека побывавшего в космосе? С какими животными космонавтами познакомились? А что больше всего понравилось Вам и почему? А хотели бы Вы стать космонавтами?

(Теперь хочу вам предложить самостоятельно сделать космические ракеты, чтобы вы всегда могли слетать в космос. Присаживайтесь за стол, приступаем к работе).