Сценарий внеклассного мероприятия по ПДД (викторина «Умный пешеход»)
учебно-методический материал на тему

Сценарий внеклассного мероприятия по ПДД (3 класс)

Викторина «Умный пешеход»

Цели:

-расширять представления детей о правилах дорожного движения;

-закреплять знания учащихся об умении пользоваться велосипедом;

Задачи:

-систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

-формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;

-способствовать расширению у детей младшего школьного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;

-развивать умение логически рассуждать и делать выводы из ситуаций на дорогах и в общественном транспорте.

Ход викторины:

1. Организационный момент

1.1. Представление команд:

Класс разделяется на 2 команды. Обсуждает название команды и озвучивает его ведущему.

1.2. Знакомство с правилами игры

За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

Презентация «Дорожные знаки»

2. Конкурс “Ключевое слово”

Ведущий. Побеждает та команда, которая первая правильно ответит на все вопросы кроссворда. (5 баллов)

Кроссворд для 1-й команды

Вопросы:

1.Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.

2. Повреждение машины транспортного средства.

3. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.

4. Лицо, управляющее транспортным средством.

5. Человек, идущий пешком.

6. Твердое и гладкое покрытие дороги.

7. Боковая часть, край дороги.

8. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.

Ответы на кроссворд команды №1

:1.Сигнал. 3.Зебра. 5.Пешеход. 7.Обочина.

2.Авария. 4.Водитель. 6.Асфальт. 8.Переход.

Кроссворд ля 2-й команды

Вопросы:

1.Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.

2. Повреждение машины транспортного средства.

3. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.

4. Лицо, управляющее транспортным средством.

5. Боковая часть, край дороги.

6. Твердое и гладкое покрытие дороги.

7. Человек, идущий пешком

8. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.

Ответы на кроссворд команды №2

1.Сигнал. 3. Переход. 5. Обочина. 7. Пешеход.

2.Авария. 4.Водитель. 6.Асфальт. 8. Зебра.

3. Конкурс “Пазлы”

Ведущий. Каждой команде будут предложены части картинок, из которых следует собрать целую картинку по теме “Дети на улице”. Постарайтесь собрать их самостоятельно, но если будете испытывать трудности, то можно обратиться за подсказкой.

На столе, при участии всех членов, команды составляют картинки.

- Побеждает та команда, которая первая и правильно соберёт мозаику. (5 баллов)

Картинка для команды №1

Картинка для команды №2

4. Физкультминутка - Игра «ДА  или НЕТ»

(да - хлопнуть в ладоши, нет - топнуть)

• Вы переходите дорогу на красный свет? (Нет) 
• Вы катаетесь на самокате во дворе? (Да) 
• Говорят, вы не уступаете место старшим в транспорте. Это правда? (Нет) 
• А правда ли, что вы дорогу переходите на зеленый свет? (Да) 
• Вы играете на проезжей части? (Нет) 
• Точно ли, что на желтый свет светофора вы смело переходите дорогу? (Нет) 
• Автобус нужно ли ждать на автобусной остановке? (Да) 
• В этом зале есть дети, которые могут прокатиться на транспорте, прицепившись к нему? (Нет) 
• А правильно ли будет, если будет отменен знак «Пешеходный переход»? (Нет) 
• Так нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (Да) 

5. Конкурс «Найди нарушителя»

Ведущий. Каждой команде будет предложена картинка, на которой дорожная ситуация.  Ваша задача найти нарушителя и объяснить, какие правила он нарушает.

Дорожная ситуация для 1-й команды

Дорожная ситуация для 2-й команды

6. Конкурс «Загадки»

Загадки для 1-й команды

1. Полосатые лошадки

Поперек дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)

2. Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете –

В этом месте ходят … (дети)

3. Не летает. Не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька. (Автомобиль)

4. Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома. (Трамвай)

Загадки для 2-й команды

1. Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твердо знаю –

Правила я выполняю. (Пешеход)

2. Место есть для перехода.

Это знают пешеходы.

Нам его разлиновали,

Где ходить – всем указали. (Пешеходный переход)

3. Пьет бензин, как молоко

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Будь внимателен при ней. (Машина)

4. Дом на улице идет,

На работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

7. Подведение итогов.

Итог занятия (викторины). Подсчет баллов. Определение команды-победителей.

-Какие дорожные знаки вы знаете?

-Что они обозначают?

-Для чего необходимо соблюдать ПДД?