Сценарий спортивно-театрализованного представления "Сибирские забавы", 4 класс
план-конспект занятия по физкультуре (4 класс) по теме

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 2 г. Тайшета

Спортивно-театрализованное представление

«Сибирские забавы».

4 б класс

Подготовили: учитель начальных классов

 Журавлева Надежда Сергеевна,

учитель физической культуры

Новикова Татьяна Викторовна

МКОУ СОШ № 2 г.Тайшета

2017 год

   Цель мероприятия: научить учащихся активно и самостоятельно играть в игры народов Сибири.

Задачи:

1. Дополнить область  по физическому  развитию учащихся играми народов Сибири, в процессе интеграции физкультурной работы в познавательный процесс.

2. Познакомить детей с этнокультурными особенностями коренного населения Сибири, его традициями, историей, обычаями. Прививать лучшие качества, присущие ему: трудолюбие, взаимовыручку, сочувствие, доброту.

3. Формирование чувства сопричастности и духовно – нравственного отношения к культурному наследию своего народа.

4. Развивать творческие и интеллектуальные способности детей, их речевую культуру.

Действующие лица:  ( Ведущий, учитель, 2 скомороха)

      Перед началом мероприятия  работают позывные, приглашающие всех на праздник. ( звучит музыка «Начало»)

Ведущий:

Ой, вы, добры молодцы и красны девицы!

Удалые, молодые, толстые, худые,

Дедушки, старушки, милые ребятушки!

Спешите на представление!

Не ради денег, не ради славы,

А ради шуток и забавы.

Подходите, детвора,

Праздник начинать пора!

Осталось времени совсем немного,

Вот – вот начнётся праздник для всего народа!

Музыкальная тема меняется. На сцену выбегают 2 Скомороха. ( музыка Скоморохи)

Скоморох 1

Внимание! Внимание!

 Народное гуляние!

Скоморох 2 

Торопись, честной народ,

 Развлечение вас ждет!

Скоморох 1

Брови черны, губы алы,

Мы, ребята, зазывалы!

Скоморох 2

Соберись по одному,

 Мы расскажем, что к чему!

Скоморох 1

Никакого нет секрета,

 Хоть кого порасспроси.

Скоморох 2

Представления, как это

Не бывало на Руси!

Скоморох 1

Наше представление

Всем на удивление!

Скоморох 2

Шевелись детвора: хлопайте в ладоши!

Ведь сегодня горевать с нами вам не гоже!

Скоморох 1

Сколько шуму, сколько крику,

Скоморох 2

Сколько радостных затей.

Скоморох 1 

Шуткой, смехом и весельем

Вместе:

Мы приветствуем гостей.

Исполнение  песни  « Мечтай». ( Соболева Альбина)

Ведущий:

Песни, игры, хороводы,

Не уйдут из моды,

Собирайся детвора,

Коль играть пришла пора.

Учитель: Здравствуйте , ребята и уважаемые взрослые. Сегодня мы побываем на поляне Сибирских забав. Разучим игры народов Сибири, которые зародились в далеком прошлом.

Ведущий:

 Кто же смотрит нам в окошко?

Это Солнышко, друзья!

Мы захлопаем в ладошки,

Позовем его сюда!

(вместе с детьми хлопает в ладоши и приговаривает)

Солнце, Солнце, ярче грей,

Приходи сюда скорей!

(2-3 раза)

1.Игра «Солнце ( Хейро)». ( звучит музыка  «Солнце»)
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят хейро. Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны).

Правила игры. Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

Учитель: Народные игры Сибири передают особенности труда людей (охоты, рыбалки).  Поэтому коренные жители Сибири должны быть сильными, ловкими, умелыми.

2.Игра «Перетяжки». ( звучит музыка «Перетяжки»)

Играют 2 команды мальчиков. Участники игры становятся цепочкой, зацепившись друг за друга локтями. Между командами чертится линия. Одна команда старается перетянуть другую на свою сторону.

Учитель: А вот какая  простая, веселая, дружная игра «Ручейки и озера».

3.Игра «Ручейки и озера». ( музыка  «Ручейки и озера» )

По сигналу хаотично передвигаются по залу. По сигналу строят круг.

Ведущий:

Услыхали ложки,

Вытянули ножки.

Услыхали калачи

И попрыгали с печи,

Так  давай подпевать,

В игры шумные играть.

Учитель: Еще одна интересная народная сибирская игра «Каюр и собаки». Ребята, а вы знаете, кто такой каюр?   Каю́р — погонщик собак или оленей, запряжённых в нарты.

4.Игра «Каюр и собаки» ( музыка «Каюр и собаки»)

На противоположных краях площадки кладут параллельно два шнура. Игроки встают около них по три человека и берутся за руки. Двое из них — собаки, третий — каюр. Каюр берет за руки стоящих впереди собак. Дети тройками по сигналу «Поехали!» бегут навстречу друг другу от одного шнура до другого.
Правила игры. Бежать можно только по сигналу. Выигрывает та тройка, которая быстрее добежит до шнура. Можно предложить играющим преодолеть различные препятствия.

5.Игра «Охота на волка» ( музыка «Охота на волка»)

Задача игры состоит в том, чтобы попасть мячом в бегущего волка. Фигура волка вырезается из фанеры или картона. Охотник встает в 4—5 м от волка. Двое играющих дергают ее за веревочку, передвигая ее то влево, то вправо. С этого расстояния надо постараться попасть мячом в волка.

Учитель: На праздниках сибиряки любят посостязаться в ловкости и силе. Прыжки через нарты – одно из самых любимых самобытных упражнений. А кто знает, значение слова нарты?  Нарты – это узкие длинные сани, предназначенные для езды на упряжках из собак, северных оленей.

Ребята, а кто из вас желает попробовать свои силы?

6.Игра  «Прыжки через нарты».( музыка «Нарты»)
Инструктор выстраивает в одну линию модели нарт и объясняет задание. Дети колонной выполняют прыжки через нарты на двух ногах в чередовании с ходьбой.

  Учитель: Следующее наше состязание  метание пастушьего топора на дальность.

7.Игра «Метание топора» ( музыка «Метание топора»)

Учитель : Молодцы, ребята, ловко справились с заданием! Сибиряки любят свой край с его неповторимым животным и растительным миром.  В подвижных играх они подражают животным.

Подвижная игра «Важенка и оленята».

 Как вы думаете, а важенка это кто? Ваши предположения.  Важенка — местное название самки северного оленя, олениха ,  мама  оленят.
По залу разложены несколько обручей. В каждом из них трое детей - важенка и два олененка. Волк сидит на другом конце зала. Дети вместе с воспитателем произносят слова:

                           Бродит в тундре важенка –
                           С нею – оленята.
                           Топают по лужам оленята малые
                           Терпеливо слушая наставленья мамы.

Оленята свободно бегают по тундре, наклоняются, едят траву, пьют воду. На слова: «Волк идет!» оленята и важенки убегают в свои домики (обручи). Пойманного олененка волк  уводит с собой.

   Учитель:  Из других игр и забав можно отметить женские игры – в жмурки, колечко.

Чтоб начать играть,
Надо нам считалочку сказать:
Шла машина темным лесом.
За каким-то интересом.
Инте-инте-интерес,
Выходи на букву с.

8.Проводится игра "Колечко" ( под музыку «Колечко мое»)

Игроки сидят на лавочке и держат ладони, сложенные лодочкой перед собой. Водящий зажимает колечко в своей "лодочке" и поочередно проходит через всех игроков (можно не раз), вкладывая свои ладони в ладони игроков, незаметно перекладывая одному из них "колечко", затем произносит: "Колечко – колечко, выйди на крылечко". 
Задача игрока, получившего колечко, встать и выйти, став при этом водящим, задача остальных - удержать его, если они, конечно, успеют сообразить – кому это колечко досталось, интересно играть в составе не менее 4- 5 человек. 

Ведущая :

Мы девчата озорные,
Мы ребята боевые,
Много нового узнали,
В игры разные играли. 

Мы объездили весь свет,
Были во Владимире,
Иванове, Твери, Казани,
Только лучше наших игр
 На свете нет.

Скажем прямо - всё ж,
Своя сторонушка милей,
Игры сибирские
И задорней, и веселей.

Учитель : Ребята, сегодня мы с вами познакомились, поиграли в подвижные игры  народов Сибири. Я думаю, что вам очень понравилось, на память о нашем мероприятии я хочу вручить небольшие сладкие подарки. А нашим гостям памятные подарки.

Ехал с ярмарки народ,

Вёз домой покупки:

Дед Федот — резной комод,

Бабка Фёкла — ступки.

А их дочки,

Как с картинки

Модных две смуглянки,

Ленты,

Кружево,

Ботинки,

А в корзинке — банки.

Ленты — украшенье,

Банки — под варенье!..

Только

Дедушка Сысой

Ехал

С ярмарки

Пустой:

Без комода, банок, ступок

И других

Иных покупок,

А с одним

На палочке

Петушком для Галочки —

Гладким и пунцовым,

Сладким, леденцовым!..

Много вкусных, разных есть
Сладостей, конфет,
Но приятней леденца,
Что из детства, нет!

Музыка «Я родилась в Сибири»