Сценарий фольклорного праздника "Бабушкины забавы"
материал (1 класс) по теме

Сценарий «Бабушкины забавы»

1-а класс

Классный руководитель: Гончарова Наталия Викторовна

Цель: прививать детям любовь к русской культуре и традициям.

Задачи:

• учить детей искусству слушать и понимать народную музыку,

двигаться ей в такт;

• формировать художественный вкус детей на примерах русских народных произведений;
• добиваться свободы самовыражения в передаче сценических образов;
• расширять круг знаний детей о русском народном быте, традициях, о фольклоре как источнике народной мудрости;
• добиваться положительной мотивации учащихся на процесс общения и сотрудничества со взрослыми;
• воспитывать бережное отношение к культурным традициям своего народа.

Оформление:

Сцена оформлена  под русскую избу. На переднем плане лавки. Сбоку стол со старинной домашней утварью и самоваром.

Внучка 1

Добрый день, гости дорогие!
Давно мы вас поджидаем,
Праздник не начинаем!

Внучка 2

У нас для каждого найдётся
И местечко, и словечко,
И забавушек мы припасли
На всякий вкус!

Внучка 1

Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним
Забываем мы о ней.

Внучка2

И хоть более привычны
Нам полёты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.

Под музыку «Калинка» дети входят в зал, становятся врассыпную и танцуют, в конце танца кланяются.

Ребенок.

У нас сегодня день чудес, У нас радость до небес! К нам гости пришли, Дорогие пришли!

ребенок:

Добрый день, гости званые и желанные!

ребенок:

Милости просим! Рады гостям, как добрым вестям.

ребенок:

Всех привечаем, душевно встречаем.

ребенок:

Собрались мы позабавиться да потешиться.

Дети:

Смех вам да веселье!

Дети садятся на лавочки.

Бабушка:
Здравствуйте, детушки-малолетушки!

Ой, как много здесь ребят, да все по лавочкам сидят.
Пришла вас повеселить, позабавить, песенку спеть да сказочку рассказать.
Долгоногий журавель
На мельницу ездил,
Диковину видел:
Коза муку мелет,
Козел засыпает,
А маленьки козляточки
Муку выгребают,
А барашки — круты рожки
В дудочку играют,
А сороки-белобоки
Пошли танцевати,
А вороны стережанье
Пошли примечати.
Сова из-за угла смотрит,
Ногами топочет, Головой вертит.
Понравилась вам моя сказочка?

Дети: Понравилась!

Бабушка садится на лавочку.

Бабушка: Я на лавке посижу, На ребяток погляжу, Загадаю вам загадку, Кто смышленей, погляжу.
(Бабушка загадывает загадку.)
Идёт мохнатый, идёт бородатый,
Рожками помахивает, бородищей потряхивает,
Копытцами постукивает.
Дети:
Козлик!
Внучка 1
(одевает ребенку шапочку козлика) У меня-то козел Что за умный был — Сам и по воду ходил, Сам и кашу варил.
Исполняется песня-игра «Шёл козел по лесу»

Бабушка:
А вот у меня ещё загадка: Не ездок, а со шпорами, Не сторож, а всех будит.
Дети:
Петушок!
(Выходит ребенок, старшая внучка одевает ему шапочку петушка.)
Петух
Как у Пети-петушка Шапка выше гребешка. Сапоги сафьянные, Шпоры оловянные. Голосок у Пети Громче всех на свете.
Ку-ка-ре-ку! (Машет крыльями.)
 
Внучка 1
Как у наших у ворот Петух зернышки клюет, К себе курочек зовет. Ку-ка-ре-ку!
Исполняется песенка-игра «Петух» (русская народная мелодия).
(Дети идут по кругу.) Трух-тух-тух, трух-тух-тух, Ходит по двору петух. Сам со шпорами, Хвост узорами,  Под окном стоит На весь двор кричит. Кто услышит, тот бежит. (Дети разбегаются.)
Петух:
Вы, хохлушечки, Вы, пеструшечки, Я нашел для вас орех, Разделю орех на всех По крупиночке, По осьминочке. Ку-ка-ре-ку!
Бабушка:
Давай, петушок, я помогу орешек разделить. (Раскалывает орех, в нем ключик.)
Какой ключик красивый! Золотой, расписной, Наверное, от этой меленки.
(Мельница вертится, звучит русская народная песня «Калинка».)
Кто же на мельнице живет? (Появляется ребенок в шапочке кошечки.) Да это кисонька-мурысонька!
 
Давайте, ребятушки, спросим её, что она на мельнице делала.
1-й ребенок: Кисонька-мурысонька, Ты где была?
Кисонька:
На мельнице.
2-й ребенок:
Кисонька-мурысонька, Что там делала?
Кисонька:
Муку молола.
3-й ребенок:
Кисонька -мурысонька, Что из муки пекла?
Кисонька:
Прянички.
4-й ребенок:
Кисонька-мурысонька, С кем прянички ела?
Кисонька:
Одна.
Дети:
(грозят пальчиком) Не ешь одна, не ешь одна! (Кошечка убегает.)
Бабушка:
А я пришла к вам не одна — С собой внучка я привела.
1-й ребенок:
(Берет куклу) Вот он, внучок, Медный сахарок, Румяный пирожок, Березовый душок.
 
2-й ребенок:
Дыбочек-дыбок, Скоро Ванечке годок. Вырастай с дубок — Достанешь потолок.
3-й ребенок:
(Сажает куклу и начинает кормить из ложки.) Люли, люли, люли, Прилетели гули, Стали гули ворковать, Стали гули хлопотать, Залетели в уголок, Зажигали огонек, Стали кашу варить, Стали Ванечку кормить.

4-й ребенок: А Ванюшенька маленький, Ванюшенька удаленький Ложки раскладывал да приговаривал: «Это ложка простая — Петина, Это ложка — Кискина, А это — точеная, ручка золоченая  Для малых детушек-малолетушек».

(Внучка 1 раздает ложки.) А теперь, ребята-крошки, Заиграйте дружно в ложки.
Исполняется русская народная песня «Во саду ли, в огороде».

 Бабушка:
Ай да ребятушки, ай да молодцы! (Собирает ложки.)
Внучка: Надо бы каждому молодцу С огорода по огурцу, Но пока мы в ложки играли, Огурцы все зайцы собрали.

5-й ребенок:
Пошла киска во лесок, Нашла киска поясок.
(Несет пояс, привязывает к люльке)
 
6-й ребенок: Если люлечку подцепить Да Ванюшу положить, Будет Ваня крепко спать, Киска Ванечку качать В люльке точеной, Позолоченной. Баю, баюшки-баю (качает), Тебе песенку спою.
Исполняется песня «Баю, баюшки-баю» (русская народная мелодия).
Дети: (поют)
Баю, баюшки-баю, Баю, деточку мою! Прилетели гулюшки, Садились на люлюшку. Они стали гурковать, Стали Ванечку качать, Стали Ванечку качать, Прибаюкивать: «Спи, Ванюшенька, усни, Угомон тебя возьми!»

Бабушка: Ваня выспится, наиграется, В зелен сад пойдет — Разгуляется.

 (Дети встают в круг.) Тень,тень, потетень, Выше города плетень.
Исполняется песенка-потешка  «Тень, тень, потетень» (русская народная мелодия).
Дети:
(поют) Тень, тень, потетень, Выше города плетень. Сели звери под плетень, Похвалялися весь день. (Выходит в круг Ёж.)
 
1-й ребенок:
Дедушка ежок,
Не ходи на бережок:
Там растаял снежок,
Заливает лужок.
Ты промочишь ножки,
Красные сапожки!
Дети:
(поют) Тень, тень, потетень... Похвалялся медведь: «Могу песни я петь.»
2-й ребенок:
Волк-волчок, Шерстяной бочок, Через ельник бежал, В можжевельник попал, Зацепился хвостом, Ночевал под кустом.
Дети:
(поют) Тень, тень, потетень... Похвалялась лиса: «Всему свету я краса!» (Выходит в круг Лиса.)
3-й ребенок:
Бежала лесочком Лиса с кузовочком. А что в кузовочке?
Лиса:
Грибочки-груздочки Для сына, для дочки.
Дети:
(поют) Тень,тень, потетень, Выше города плетень. Вот как! (Садятся на лавочки.)

1 внучка: Мы  были рады вспомнить старину
– Потому что старое
Нового не портит, а вкус придает,
Да работу уму дает!

2 внучка:

Хоть шуткой, хоть смехом,
Да было бы дело с успехом.

Бабушка

А что у нас вышло
Не нам судить, рядить,
А вам приговор выносить!

Бабушка:

А какой же праздник без чая.

Чашка вкусного, крутого
Самоварного чайку
Лучше доктора любого
Лечит скуку и тоску!

Дети исполняют песню «Самовар»

2 внучка:

А сейчас, дорогие гости
Приглашаем вас к столу

Дети хором

Тары-бары, растабары,
Выпьем чай из самовара!

Р1: С сушками, с ватрушками
Р2: С кренделями вкусными
Р3: С пирогами русскими.!

Дети кланяются и танцуя под музыку»Калинка»  уходят из зала.