Сценарий выпускного в начальной школе
материал (4 класс) по теме

Выпускной в начальной школе 4 класс. Сценарий

1-й уч. Здравствуйте дорогие наши гости праздника! Сегодня волнующий день — мы прощаемся с начальной школой.

Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.

(Приветствие классов и кл. руководителей, исполнение песни «Маленькая страна»

2уч :Внимание, внимание!

                   Наш праздник начинается.

                  Добра и счастья пожелания

                  Пускай сегодня не кончаются.

3уч: С грустью со школой прощаясь,

                  Частицу её волшебства

                 В сердце хранить обещаем

                 Её не забыть никогда.

4уч: Зал сегодня улыбками ярок!

                 Сколько мам, сколько пап и сестёр.

Даже брат мой, хоть очень он занят

                 К нам сегодня  на праздник  пришёл.

5уч: День сегодня совсем  особенный,

Собрались мы сюда друзья,

                  Чтоб проститься с начальною школою,

                 Это сделаем Вы и Я.

ДЕТИ 4 «Б»  (поют):( «Пластилиновая ворона».)

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет —

Не будем уточнять.

В одну простую школу, а может, и не школу,

А может, не простую нас мамы привели.

Стоял денёк осенний, а может, не осенний,

А может, не стоял он — нас всё же привели.

Мы полчаса стояли, а может, не стояли,

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу нас всё же завели.

За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тётя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами,

А может, и не с нами

Остался лишь учитель и стал нас обучать.

1-Й УЧ:  Посмотрите на нас — какими мы стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, как все начиналось...

1-ой   уч:Вы все, конечно, помните….

Как мамы вас за ручку привели.

И взволнованно назвали новым словом школьники

И вы навстречу знаниям пошли.

2 – ой уч.Ты помнишь? Было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

2 – уч. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

3 – уч. Садясь за парту осторожно,

    Чтоб школьной формы не измять

    Мы буквари свои раскрыли,

    Раскрыли чистую тетрадь…

3 – уч.Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки –

первое заданье.

   4 – уч.  Вот мы с мамой за столом    дружно распеваем:

-  Вниз ведём, ведём,  ведём, Пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки     С острстрыми носами            

У меня из-под руки Вылезают сами.

4 – уч.Телевизор не глядим

    Сказки не читаем

    Три часа сидим, сидим –

    Пла-а-авно закругляем.

5 – уч. Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём,  ведём,

Пла-а-авно закругляем.

5- уч. Мы помним тот звонок весёлый.

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший, класс.

1 - уч. Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей

Песню    исполняют 4 «А»

1 уч. Четыре долгих года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

2 – уч. Вы встретили с улыбкой малышей,

Старательно писать, читать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

3 – уч.  Как трудно было нам слова писать —

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда — начать».

И вот смотрите — все мы научились.

4 – уч.   Я весь урок сидела без движенья    

И получила «5» за поведенье.

А кто сидел с движеньем, те «4»,

А те, кто дрался, тройки получили.

5 –уч.    А Жене «2» поставили в дневник  ,

Хоть он у нас хороший ученик,

Но весь урок смеялся этот Женя,

Как я сидела без движенья.

Мы рады, что вы такие умные и сообразительные.(Исполняются частушки.)

1. Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетет,

Скоро ли каникулы.

2. Всем бы был хорош ребенок,

Если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

3. Шум и гам на перемене,

Все ребята на полу.

В догонялки поиграют —

Хоть кричи тут караул.

4. Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день,

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

5. На уроках наша Лена

Не поет и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит.

6. У кого собаки, кошки,

Кто мышей заводит…

В дневниках Сережка с Лешкой ,

Лебедей разводят.

7. Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

8. Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели.

Мы сказали: "Тишина!» —

В школе треснула стена.

9. В классе мы учились с вами

Четыре годочка.Быстро время пролетело —И на этом точка.

10. Четвертый класс уже кончаем,

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

1 – й уч: Мы все такие разные: весёлые и задорные, послушные и не очень.

 Но все мы очень дружные.

2 – й уч.

Посмотрите вы на класс.

 Разве скажете про нас,

 Что читать мы не умели,

 Не умели и писать.

 И как быстро повзрослели…

 Нас ведь просто не узнать!

 Сколько мыслей в наших глазках,

 А в головушке ума!

Сценки

1 класс : История первая!

(Дети сидят за партами. Идет урок.)

У нас опять контрольная.
Решаем две задачи.
Одну решил легко я.
Вторую же – хоть плачь.
Спрошу я у Сережи.
Быть может, он поможет?
Сережа ответ на листке написал,
Сложил самолетик и
Саше послал.
Ну, что тут поделать?
На Сашино горе
Самолет очень резко сменил траекторию.
К учителю на стол
Он легко приземлился.
Вопрос  той контрольной
Сразу решился.

2 класс: История вторая!

(На сцене – ученица в роли  учительницы и мальчик.)

Учитель:  Пол-урока пробежало!
Где ж ты, милый, пропадал?
Ученик: Я в аквариуме рыбку
В уголке живом искал!
Рыбка плавала сначала,
После плавать перестала.
Я, конечно, испугался,
В скорую звонить помчался.
Я звонил, звонил, звонил –
Про урок совсем забыл.

3 класс : История третья!

Наступает Новый год!
Весел, счастлив весь народ!
Весел и 4 “А”!
У ребят – карнавал!
Шьем костюмы, а пока –
В масках бегаем с утра!
Испугали мы слегка тетю в гардеробе.
Что за ганстеры бегают по школе?

4 класс  : История четвертая!

Я на диван решил прилечь
И в руки взял “ Родную речь”.
Но так мне грустно стало,
И настроение мое упало!
На помощь сон пришел ко мне,
И вот в волшебной я стране.
У всех в руках “ Родная речь”.
И мальчик, что стоит в пенсне
Грозит указкой толстой мне.
Нет, нет, теперь мне не до сна!
“Родная речь!” Скорей сюда!

5 класс : История пятая!

Ученик:

В парте – яблочный пирог
Вкусно пахнет весь урок.
Не притронусь к пирогу –
Я вниманье берегу.
Берегла, берегла –
Удержаться не смогла.

Уч: А сейчас мы хотим поприветствовать тех, кто помогал нам во всём.

1. Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

      Адресуем директору мы.

2. Татьяна Вячеславовна-директор наш,
   Обводит взглядом весь этаж.
   Она за порядком здесь следит
   И баловаться не велит.

3. Как тяжело составить расписанье,

             Задумывался кто-нибудь, хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее

Предмет, программу и конечно класс.

4. Но знаем мы Татьяна Семеновна,

     С работой этой сложною

     Вы справились, конечно же на «5»

           И сделали даже невозможное,

          Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

5. Надежда Дамировна-

Сколько мы видели Вас на работе-

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться и

И ни за что никогда не меняться.( Подарок Танец Румба)

6.  Учитель музыки вошёл в просторный класс

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас

И мы поём всё лучше с каждым годом

7. Мария Михайловна –

На уроках музыкальных

Нас учила  дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

8. Наталья Геннадьевна,

Елена Александровна!

Мы английский дружно изучали,

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать,

Рассказы по – английски  составлять.

9. Чтоб утро не было хмурым –

 Вперед, друзья – на физкультуру.

Дружно хором говорим

Светлане Викторовне  «Спасибо»!

Мы любой рекорд побьём

В этом наша сила!

10. Танцы- движение и красота

Танцы вообще высший класс

Спасибо огромное скажем Марине Александровне

За то, что учит нас.

11. А теперь о наших милых,

Дорогих, родных любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать

О них хотим Вам рассказать.

12. Учительнице первой мой привет,

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

13. Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала.

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой, показала.

14. На свете нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы любви вашей достойны.

15. Жизнь перед нами долгая большая

И мы в начале нового пути

Учителя вы наши дорогие

Вы помогли дорогу нам найти

16. Вы нас прощать, дружить учили,

Быть честными и добрыми людьми.

Вы нас, как собственных детей любили

И навсегда запомните детьми.

Вручение цветов  учителям.

Песня 4 «Г» класс

1. Четыре года пролетело

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

2. Незаметно время длилось

               Год как день, а день как час.

                Вместе мы переходили

                Каждый год из класса в класс

3.    Мы взрослели, мы учились

                 И сегодня здесь стоим.

                  Вам, наш первый друг, учитель,

                  Мы спасибо говорим.

4.  Мы любим Вас, когда указкой

                  Вы нас ведёте по морям,

                   Когда читаете нам сказки

                   Забота Ваша, Ваша ласка

                   Всю жизнь необходима нам.

5. До свидания школа начальная

И учительница гениальная

Она преподавала буквально все предметы

Одна на все вопросы давала нам ответы.

6. Спасибо Вам, учитель первый наш,

 За ваш огромный труд, что в нас вложили.

 Конечно мы не первый выпуск Ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

 Учительница первая у каждого своя,

 У всех она хорошая,

Но лучше всех – МОЯ!

Уч:А вот для кого, вы знаете, дети,
Дороже чем вы, никого нет на свете?
Услышать сегодня вы их не хотите ли?
Конечно же, ваши родители!

Слово родителям ( Козлова Н. Г.)

1 Ученик.

Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

2 ученик

 Сегодня мы спасибо говорим,

 Конечно, и родителям своим.

 Забота Ваша, и вниманье, и терпенье

 Так помогают нам всегда!

3 ученик

Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

 Мы к вашим просьбам и тревогам

 Сомненьям, горестным упрёкам.

4 ученик

 А мы вас любим, любим вас!

 Но чувства часто держим под секретом,

 И только сдержанность подчас

 Мешает нам признаться в этом.

5 ученик

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

Песня 4 «Д» класс

1 уч.Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».(Дети встают и торжественно произносят клятву.)

ДЕТИ (вместе ):

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

2 уч. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!

3 - уч. Не доводить учителей до температуры кипения 100°С. КЛЯНУСЬ!

4 кл. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНУСЬ!

5 кл. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!

5 кл. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!

Песня на мотив« Круто ты попал..» 4 «В» класс

Учитель: Я хочу пожелать Вам, что бы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.

У меня будет ещё много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за 4 года, проведённых вместе, ученики становятся такими же дорогими, как родные дети.

Слово администрации

Заключительная песня