Классный час "Дари добро"
классный час (3, 4 класс) на тему

Классный час

для начальных классов

«Дари добро»

Чернова И.М.,

учитель начальных классов

МБОУ «Верхнеуратьминская ООШ» НМР РТ

Цель: Создать условия для развития позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность; дать понятие «доброволец», воспитывать отзывчивость, трудолюбие

- Ребята, предлагаю вам встать в круг и поприветствовать друг друга.

- Собрались все дети в круг,

  Я – твой друг и ты- мой друг.

  Вместе за руки возьмемся

  И друг другу улыбнемся!

-Называем ласково имя соседа, передаем колокольчик (-Здравствуй, Анечка! ) Когда колокольчик прошел круг, дети распределяются по группам по цвету сердечек (прикреплены в начале классного часа).

-  Ребята, разгадайте ребус (приложение 1), прочитайте слово по вертикали. О чем мы сегодня будем говорить? ( О добре)

-  Что же такое добро? (ответы детей)

- Кто такие добровольцы как вы считаете? (ответы детей)

Просмотр ролика «Кто такие добровольцы»

- Добровольцы -это люди ДОБРОЙ ВОЛИ, которые часть своего свободного времени, сил и энергии, знаний и опыта без всякого принуждения жертвуют тем, кому в данный момент нужна помощь и поддержка.

- Ребята, а кому могут помочь добровольцы? (людям, животным, природе)

- У меня есть обращение о помощи. (приложение 2)

- Возникло ли у вас желание оказать помощь? Значит вы хотите сделать добро!

- Предлагаю вам уже сейчас становиться добровольцами. В своих группах подумайте и расскажите, как вы можете помочь нашим героям. (ребята работают в группах, обсуждают возможные варианты помощи, возможна практическая работа)

Выступление групп.

- Мы добровольцы за ЗОЖ предлагаем…. (как можно позаботиться о своем здоровье). Во время работы ребята  изготовляли плакат.

- мы хотим рассказать, как помочь птицам зимой (предлагают вариант изготовления кормушки)

- Вы молодцы! И каждый из вас  получает эмблему «Я Доброволец». (Приложение 3)

- Я предлагаю вам встать в круг,  сделать жест «Дай пять!»

-Повернитесь к соседу справа …жест «Дай пять!»

-Повернитесь к соседу слева …жест «Дай пять!»

-Этот жест сейчас мы выполнили в знак того, что вы выполнили  работу и довольны этим.

- И именно таким жестом, только таким, приветствуют друг друга добровольцы. Я желаю вам добра!

Приложение 1

1. Кроссворд

1.Он  в беде не бросит? (Друг)

          2.Как называется предмет, который дарят? (Подарок)
         3.От неё станет всем теплей (Улыбка) 
         4.Какое чувство появляется при получении подарка? (Радость)
         5.Когда нас бранят за шалости, мы просим…(Прощение)

Приложение 2

1 обращение

-  Я – маленький воробей,
Я гибну, дети, спасите!
Я летом всегда подавал сигнал,
Чтобы сторож ворон с огорода гнал.

– Пожалуйста, помогите!

2 обращение
-Я лежу, болею,
Сам себя жалею.

Повздыхаю на спине,
Снова на бок лягу...
Не идут друзья ко мне
Навестить беднягу.

Я лежу, болею,
Сам себя жалею.

Где товарищи мои?
Как проводят лето?
Без меня ведут бои
На футболе где-то...

Я лежу, болею,
Сам себя жалею.

Приложение 3