«В поисках сокровищ» Приключения пиратов
план-конспект занятия (2, 3 класс) на тему

«В поисках сокровищ»

Приключения пиратов

Орлова Н.В.

учитель начальных классов

МАОУ СОШ № 55, г. Улан-Удэ

Мероприятие для учащихся 2-3 классов

Ведущий:

Нам в плаванье уже пора.

Ждут нас приключения, друзья

Чтобы заветной цели нам добиться

Надо на корабль поторопиться.

Но для начала надо постараться и на команды разобраться.

Даром время с вами не теряем,

К расчету приступаем.

Участники вечеринки строятся в одну шеренгу и производят расчет.

Ведущий: А теперь самое время дать настоящую пиратскую клятву.

Пиратская клятва:

Клянись, став пиратом,

Быть честным и смелым.

Клянись заниматься

Достойным лишь делом.

Пиратское имя с честью носить

Перед всеми друзьями клянись!

Клянемся, клянемся, клянемся!

Давайте выучим пиратский клич

Йо-хо-хо и бутылка… Сока!

Этот клич мы будем произносить каждый раз по завершению любого этапа нашего путешествия - соревнования.

1 конкурс. Придумываем название своему кораблю и на листе ватмана рисуем настоящий пиратский флаг.

Пиратская кричалка

Лежит наш клад на дне морском, засыпан золотым     песком.

Свернувшись в небольшой клубок, на камне дремлет    осьминог.

Однажды с золотом сундук на берег выбросил     прибой.

И рыбаки с тех пор твердят, что на острове запрятан... клад.

А много-много лет назад клад охранял седой    пират.

Плывем на поиски старого пиратского клада.

2 конкурс. Загружаем корабль (кубики).

- Что необходимо взять с собой в плаванье?

3 конкурс. Морские загадки. Корабли вышли в море. Много интересного можно увидеть в пути. Давайте и мы с вами посмотрим.

Морские загадки.

1. Его не вычерпать ложкой,

 И не засыпать песком,

 На нём не сделать дорожки,

 Чтобы пройти пешком.

 Оно бескрайнее, синее,

 И ветры его стерегут,

 А корабли красивые,

 По водной глади идут.

 (Море)

2.В океане ходим мы,

Словно синие холмы.

Океан - наш дом родной,

В нем немало миль.

В шторм идем большой стеной,

Утихаем в штиль. (Волны)

3.Великан стоит в порту, освещая темноту,

И сигналит кораблям: заходите в гости к нам! (Маяк)

4.Плаваю на корабле,

 Иногда лежу на дне,

 На цепи корабль держу,

 судно в море сторожу,

 Чтобы ветер не угнал,

 На волнах лишь покачал. (Якорь)

5. Чтоб увидеть мне вдали,

Как проплывают корабли,

В него я быстро погляжу

И всем ребятам расскажу. (Бинокль)

6.Мы пугливы иногда,

Можем быть и храбрыми.

Окружает нас вода,

В ней мы дышим жабрами.

С чешуей и плавниками

Проплываем тут и там

И гуляем косяками

Мы по рекам и морям. (Рыбы)

7.Живет между камнями голова с четырьмя ногами. (Черепаха)

8.Это самый крупный зверь,

Словно лайнер многотонный.

А питается - поверь! -

Только мелочью - планктоном.

Проплывает тут и там

По арктическим морям. (Кит)

9.Над водой взметнулась глыба -

Это очень злая рыба.

Показала свой плавник

И опять исчезла вмиг. (Акула)

10.Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне. (Морская звезда)

11.Пронеслась о нем молва:

Восемь ног да голова.

Чтобы всем страшнее было,

Выпускает он чернила. (Осьминог)

12.Каждый, кто бывал на море,

С ярким зонтиком знаком.

Из водички и из соли

Состоит он целиком.

Ты в воде его не тронь -

Обжигает, как огонь. (Медуза)

13.Ползет в море паук -

 Восемь ног, пара рук.

 В руках клешни,

 В глазах - испуг.   (Краб)

14. Этот домик я могу

Отыскать на берегу.

В нем укрытие моллюска,

И хозяин гордый:

"Домик выдержит нагрузку,

Известковый, твердый". (Ракушка)

15.На мели сидит, усами шевелит,

А гулять пойдёт задом наперёд.

(Рак)

4 конкурс. Пробеги по рее (пробежать по веревке, которая лежит на полу).

5 конкурс. На каждую команду вам, грозным пиратам, нужно будет выполнять определенные движения («кругом» – поворачиваемся вокруг, «право руля» – правая рука в правую сторону», «лево руля» – левая рука в левую сторону» «поднять паруса» – обе руки вверх и т. д.). Сейчас будет играть музыка, а вы под музыку выполняйте эти команды.

6 конкурс.  Но остался один нерешенный вопрос:

Кто скажет мне, что должен уметь каждый матрос? (ответы детей)

Каждый матрос должен знать, как морской узел завязать! (игра "Завяжи узелки" - каждый получает по веревке, кто больше узлов завяжет).

7 конкурс. Подзорная труба. Узнать, что увидели пираты в подзорную трубу. (Собрать пазлы в картинку.)

Подводим результат соревнований.  Команды получают сокровища – золотые слитки (шоколадные конфеты).