Конспект занятия "Открытка с сюрпризом на Новый год"
план-конспект по изобразительному искусству (изо) на тему

Богданова Светлана Ивановна

Конспект-занятие, Изготовление открыток с сюрпризом к новогоднему празднику.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon konspekt_zanyatiya_novogodnyaya_otkrytka.doc34.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия "Открытка с сюрпризом на Новый год"

Цель: Изготовление открыток с сюрпризом к новогоднему празднику.

Задачи:

 1. Образовательные: · сформировать представления о многообразии оформительских материалов; · закрепить, на практике, полученные знания в процессе изготовления открыток.

 2. Развивающие: · развивать умение работать по заданному алгоритму.

 3. Воспитательные: · Воспитывать уважение к ближнему; · воспитывать аккуратность; · воспитывать умение взаимодействовать с другими членами коллектива.

Тип занятия: изучение нового материала.

Формы организации обучения: фронтальная.

Методы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный.

Материалы и оборудование: ТСО, проектор, образцы различных новогодних открыток, схема "Этапы изготовления открытки с новогодней елочкой и сюрпризом", раздаточный материал, картон, картон с рисунком, клей ПВА, кисти для клея, атласные ленты, блестки, фигурный дырокол.

План занятия:

 I. Организационный момент

 1. Проверка готовности к занятию.

 II. Изучение нового материала

 1. Беседа об истории Нового года.

 2. Презентация «Новогодние открытки»

 3. Динамическая пауза «Зайцы скачут скок-скок-скок,»

 III. Закрепление нового материала

 1. Практическая работа по изготовлению новогодней открытки.

 IV. Итог занятия

 V. Рефлексия

 VI. Уборка рабочего места

 Ход занятия

 I. Организационный момент Приветствие обучающихся. - Здравствуйте! Я очень рада вас видеть.

 - Какой скоро праздник?

 - Сегодня вы познакомитесь с историей праздника, Нового года.

 - Что принято дарить на праздник?

 - А самая ценная открытка, это сделанная своими руками. Затем вы сами попробуете изготовить поздравительную открытку с сюрпризом.

 II. Изучение нового материала

 1. Беседа об истории праздника. Актуализация субъективного опыта (этап «Вызов») Педагог демонстрирует образцы новогодних открыток. Выявляет начальные знания обучающихся об изготовление открыток, для дальнейшего хода работы на занятии.

 Педагог задаёт вопросы обучающимся. Мы начнём наше занятие с беседы о празднике 1. Как вы думаете, какой из праздников мы встречаем зимой?

 2. Кто знает, что за праздник Новый год?

 3. Что можно подарить на праздник?

 4. А из чего можно изготовить новогодние открытки?

 5. Как вы думаете, что является главным атрибутом праздника?

 6. Кому можно подарить открытку? (обучающиеся высказывают свою точку зрения по данным вопросам)

 Педагог: Новый год – первый день года, один из главных праздников. Многое, что кажется нам привычным и естественным, а порою и очень древним, на самом деле по историческим меркам появилось совсем недавно. Новый год для современного россиянина — зима, снег, детские утренники, ёлка с игрушками, Дед Мороз... Но всегда ли было так? За века российской истории Новый год менял положение неоднократно, он приходился сначала на первое марта, потом на первое сентября. А празднование нового года зимой в русские традиции ввёл великий реформатор Пётр I. Этот обычай, вместе с многими другими, он привёз с запада, где начало года принято было отмечать первого января. Ёлка также прибыла в Россию вместе с петровскими реформами. Елку украшали конфетами и игрушками. На Новый год люди празднуют, веселятся, дарят друг другу подарки. Дети встречают Деда Мороза и Снегурочку. И конечно наряжают елочку.

 2. Презентация "Новогодние открытки" Комментарий слайдов педагогом: Существуют различные виды открыток. Но самые приятные – это сделанные своими руками. Делая открытки в ручную, мы вкладываем кусочек своей души, своего тепла, этим самым выражаем отношение к человеку, для кого предназначена эта открытка. Эти открытки сделаны детьми 3-7 лет.

 3. Динамическая пауза "Зайцы скачут скок-скок-скок"

 Цель: снятие напряженности мышц тела.

 Педагог: Зайцы скачут скок-скок-скок,

 Да на беленький снежок

 Приседают, слушают – не идет ли волк!

 Раз – согнуться, разогнуться,

 Два – нагнуться, потянуться,

 Три - в ладошки три хлопка,

 Головою три кивка.

 Педагог: Что можно сделать в подарок?

 - Что можно использовать при изготовление праздничной открытки?

 Новый год - это праздник веселье и красок, поэтому можно использовать разнообразные сочетания цветов, картинки, банты, блестки.

 III. Закрепление нового материала

 1. Практическая работа по изготовлению новогодней открытки с сюрпризом.

 Педагог предлагает изготовить открытку с елочкой и с сюрпризом. Но елочка не простая, она из атласных ленточек. А какая елочка без подарков. Поэтому делаем подарки под елочку. Конечно нарядим новогоднее дерево. А самое главное, когда открываем открытку ….. там сладкий сюрприз.

 Дети по схеме собирают готовое изделие и выполняют работу индивидуально.

 Педагог проводит текущий инструктаж, помогает детям, если возникли затруднения.

 IV. Итог занятия: Для контроля знаний обучающихся педагог предлагает ответить на следующие вопросы:

 1. Что нового узнали о празднование Нового года?

 2. Что мы использовали для изготовления, новогодних открыток?

 3. Кому можно подарить?

 Педагог обобщает изученный материал и поводит итог занятия: вы сегодня познакомились с историей Нового года, на практике научились изготавливать открытку. И теперь собираясь на праздник, вы можете сделать подарок своими руками. Ведь в изделие, сделанное своими руками вкладывается душа и тепло.

 Педагог отмечает лучшие работы.

 V. Рефлексия Выяснить, что понравилось, запомнилось на занятии.

 Смайлики. Обучающимся раздаются кружочки, и предлагается нарисовать эмоции, полученные на занятии (улыбающийся – понравилось, грустный – не понравилось, прямая линия – не вызвало никаких эмоций).

 VI. Уборка рабочего места.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока математики "Масса как новый признак сравнения объетов"

Данный конспект урока поможет учащимся лучше усвоить материал по новой теме....

Конспект проведения мероприятия на тему: «Новый год в разных странах мира»

Конспект проведения мероприятия на тему:«Новый год в разных странах мира»Цель: знакомство учащихся с празднованием Нового года в разных странах.Задачи: 1. Рассказать гостям о традициях и обрядах...

Конспект урока по окружающему миру "Новейшее время: вчера, сегодня завтра" 4 класс

Урок знакомит детей с открытиями ученых, знаменитыми людьми ХХ века, воспитывает интерес к истории как науке....

Конспект урока по окружающему миру "Новейшее время: вчера, сегодня завтра" 4 класс

Урок знакомит детей с достижениями ученых, знаменитыми людьми ХХ века, воспитывает интерес к истории как предмету...

Конспект урока по английскому языку "Новая команда, буква Сс", УМК "Enjoy English -2"

Конспект урока по английскому языку "Новая команда, буква Сс", 2 класс, УМК Биболетовой М.З."Enjoy English -2 ", 4 урок....

Конспект урока английского языка по новым ФГОС

Обучение учащихся 2-ого класса множественному числу имен существительных на английском языке....

Конспект мастер -класс "Сюрприз для мамы"

Мастер класс "Сюрприз для мамы , это изготовление шкатулки из картона и бумажных салфеток"...