Сценарий До свиданья. первый класс!
методическая разработка (1 класс) по теме

До свиданья, первый класс!

Под музыку первоклассники входят в зал.

1 ребёнок. «До свиданья, первый класс!».                1а
                  Это кажется про нас?!

1 1а Учитель. В нашей жизни бывают
Даты разные –
Те, что долго не забываются
И…не очень важные.
Но сегодня дата особенная,
Она касается нас всех –
Первый год учёбы в школе,
Это так важно для нас всех!
На первый взгляд совсем немного – 1 класс,
Но сколько радостей и бед здесь пережито,
Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз здесь пролито!

2 1б Учитель. Дорогие, ребята! Уважаемые родители! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказала вам, что нам предстоит выучить за этот год. И вот год закончился. Вы многому научились за это время, много узнали, подросли и стали старше на 1 год. А вы помните, какие вы пришли в 1 класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. Вы многому научились за это время, крепко подружились. Я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул!

2 ребёнок.  Самый трудный 1-й класс.                   1б
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!

3 ребёнок. Малышами много раз                              1в
Мы играли в первый класс.
Даже снился мне во сне
Класс с табличкой «Первый «В»»!

1 ребёнок. Снился класс нам, и не раз,                     1а
В сентябре мечта сбылась!

4 ребёнок. Утром форму мы надели,                          1б
Взяли новые портфели,
И пошли мы первый раз
В первый класс!

5 ребёнок. Мы пришли впервые в школу,                    1а  
Как на праздничный парад.
В мир весёлый, незнакомый.
Лично я был очень рад.

6 ребёнок. Все с цветами на линейке                             1в
Мы стояли, не дыша,
И дивились: до чего же
Наша школа хороша!

7 ребёнок. Помню, мама улыбалась,                               1а
Я махала ей  в ответ,
А в руках держала чудный
Гладиолусов букет.

8 ребёнок. И как маленький волшебник,                          1б
В первый раз открыл учебник.
Понял я в тот самый миг,
Что теперь я ученик.

3 1в Учитель. Уважаемые родители! Посмотрите на своих детей! Ведь они действительно прекрасны, очень повзрослели за этот год, многому научились.

1 ученик. На прощанье с первым классом                       1в

Собрались мы всей семьёй.

Мамы все грустят в сторонке,

Папы улыбаются:

То ли кончались заботы,

То ли начинаются!

2 ученик. Год назад осенним утром                               1а

Отворила школа дверь.

Приняла школа нас,

Приняла в первый класс.

3 ученик. У каждого в жизни единственный раз                         1б

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

И первый наставник – наш первый учитель,

Что дверь распахнул на дорогу открытий!

4 ученик. Первый класс, как первый шаг!                1в

Мама говорит: «Он трудный самый!»

Ну, а старший брат смеётся:

«То ли ещё будет, малый!»

Исполняют песню «То ли ещё будет»

(Звенит звонок).
Учитель. Прозвенел звонок и смолк.
Начинается урок. Первый урок – русский язык.   (класс 1а)

1 ученик. Ох, и трудное заданье –
Буквы правильно писать.
И у нас есть вам желанье
Всё про это рассказать.

2 ученик. Выводили мы кружочки,
Сколько палок! Целый лес!
Двоеточия и точки
Вызывали интерес.

3 ученик. Палки стоя выводили,
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку!

4 ученик. Да, буквы писать – очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я, что ни сделаю – косо да криво.

5 ученик. Заглянешь, бывало в чужие тетради –
Слова, как солдаты, стоят на параде!
А тут… словно буря прошла по странице,
Пора, эх, пора бы и мне научиться!

6 ученик. Татьяна Анатольевна долго
Нас писать учила ровно.
И уже через полгода
Написал я слово “кот”.
Получился кот не сразу,
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.

 (Звенит звонок).

Учитель. Звонок говорит о том, что пора начинать следующий урок. Многие ребята полюбили точную, скучную, но очень интересную науку – математику.   (класс 1б)

1 ученик. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо, прежде всего, математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы заметьте-ка друзья,

Где бы нам не пригодилась –

Ма – те – ма – ти – ка!

2 ученик.  Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

3 ученик. И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

4 ученик.  Выстраиваем цифры в ряд.
Они о многом говорят.
Десять их, но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.

5 ученик. Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько пальцев на руках?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пятачке копеек?

6 ученик. Математика повсюду,
Глазом только поведёшь
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь.

Учитель. Вот и закончился урок математики. (Звенит звонок). Какое самое любимое занятие всех детей в школе? Конечно же, перемена! И вот свидетелями чего мы стали на первой перемене.

1 ученик. Перемена! Перемена!        1а
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм.

2 ученик. Перемена! Перемена!       1б
Танцы справа, драка слева.
Соня весело визжит,
Саша радостно кричит.

3 ученик. Перемена! Перемена!      1в
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.

4 ученик. Как-то раз мы с другом лучшим      1а

Так устали – нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

5 ученик. На уроке мы уснули.         1б

Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

6 ученик. Ах, учитель, что наделал?          1в
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

7 ученик. Ах, какая вышла взбучка,           1а
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

Звенит звонок.

Учитель. А сейчас переходим к следующему уроку – чтению.  (класс 1в)

1 ученик. Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
И как мне радостно сказать:
« Умею я теперь читать!»

2 ученик. Учили с вами мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.

3 ученик. Нас научил букварь читать,
Слова на слоги разделять,
Открыл нам тайны многих книг,
К нему любой из нас привык.

4 ученик. Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.

5 ученик. Как хорошо уметь читать
Не надо к маме приставать.
Не надо к бабушке идти :
прочти, пожалуйста, прочти.
Не надо умолять сестрицу:
Ну прочитай еще страницу.
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.

6 ученик. Прочёл рассказ я в первый раз.
А папа удивлялся:
- Ведь ты прочёл смешной рассказ
И даже не смеялся!
Смешной?.. Читать нелёгкий труд,
В глазах от букв рябило.
Не то, чтобы смеяться, тут
Заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
А уж потом нахохочусь!

Учитель. Но мы не только умеем читать, но и хорошо поём.

Песня   «Учат в школе»

Звенит звонок.

Учитель. Следующий урок – изобразительное искусство.

1 ученик. Полдня рисовал я красавца коня.      1б

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Сашенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка-сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка!»

И братец мой старший меня похвалил,

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Звенит звонок.

Учитель. Следующий урок – физкультура.

1 ученик. Что такое физкультура?       1в

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ – и куль – и ту и ра!

2 ученик. Руки вверх, руки вниз – это физ-,       1а

Крутим шею, словно руль – это куль-,

Ловко прыгай в высоту – это ту-,

Бегай полчаса с утра – это ра!

3 ученик. Занимаясь эти делом,          1б

Станешь ловким, сильным, смелым!

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит физкультура!

Звенит звонок.

Учитель. Уроки закончены, продлёнка!

1 ученик. Все девчонки говорили:        1в

- В нашей школе день продлили!

- Я люблю продленье дня,

Запишите и меня!

2 ученик. Записали. Тут же нас           1а

Повели в продлённый класс.

Там в окно продлённое

Солнце удивлённое…

3 ученик. А потом обед продлённый  -      1б

Борщ, сметаной забелённый!

1 ученик. А потом – внимание! –         1в

Во дворе гуляние!

3 ученик. А потом – продлённый срок,        1а

Чтобы выучить урок.

Вместе. Только вечер очень-очень

Был в тот вечер укорочен.

Учитель. Вот и заканчивается наш первый учебный год. 1-ый класс – это ваша первая ступенька, на которую вы уже поднялись! Это ваша победа, но рядом с вами всегда были ваши родные и близкие, ваша семья. Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки, эти стихи мы посвящаем вам.

1 ученик. Милые мамы! Милые папы!                     1б
Бабушки, дедушки, братья и сестры!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой!

2 ученик. Папа мой – мастеровой,                      1в
Папе не до скуки:
Все умеет папа мой –
Золотые руки!
Научился у отца я,
Все приемы знаю,
Даже в стенку до конца
Гвозди забиваю!

3 ученик. Мама сделана моя                        1а

Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня –
Не решил задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу.

4 ученик. С дедом я хожу на пруд,            1б
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюет,
Что, конечно, жалко
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
“И на том спасибо!”

5 ученик. Знает бабушка моя                        1в
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед –
Поджимают сроки –
Борщ, котлеты, винегрет,
А еще …уроки!

6 ученик. Девочки, мальчики,             1а

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье,

Бабуле, маме, папе.

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За доброту, терпенье!

Вместе. Спасибо!

Учитель. Ребята! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.

Учитель. А теперь предоставляется ответное слово родителям

Страдания родителей.

1 родитель. Подросли наши ребята,

В школу все они пришли,

Ну, и мамы, папы тоже

Будто в первый класс пошли.

2 родитель. Мы родительски страданья

Здесь сейчас вам пропоём,

Нелегко учиться в первом,

Может легче во втором.

3 родитель. Тяжело даётся чтенье,

А письмо ещё трудней,

С дочкой строчек пять напишем –

Сразу хочется в постель!

4 родитель. С сыном схемы составляем,

Где слиянья, не пойму.

Лишь когда он объясняет,

Мне понятно, что к чему.

1 родитель. Наступает поздний вечер,

Наконец-то можно спать.

Тут сыночек вспоминает:

«Надо ж буквы прописать!»

2 родитель. В сентябре мы собирали

В первый класс своих ребят.

Как же мы переживали,

Вдруг заплачут все подряд!

3 родитель. Только зря переживали,

И страдали тоже зря,

Веселы все наши дети,

А ревут учителя.

4 родитель. Голосисты наши дети,

Не молчат, а всё кричат.

Тихо говорить не могут,

В перемену все визжат!

1 родитель и 2 родитель.

Но мы верим, что детишки

Быстро смогут всё понять,

И учиться будут в школе

На «четыре» и на «пять»!

Учитель.  А теперь настал черёд,
Кто под аркою пройдёт,
Будет старше в целый год.
В класс второй он путь найдёт!

1 ученик. Первый класс! В первый раз             1б
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй,
Попрощаемся с тобой!

2 ученик. Мел, доска, картины, карты                          1в
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

3 ученик. Полюбили мы друг друга,                          1а
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

4 ученик. А учительница что же?                                1б
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

Слово предоставляется заместителю директора по УВР

Учитель. Последняя страница………

1 ученик. В учебнике кончается              1в

Последняя страница

Учебник закрывается –

Окончен первый класс.

2 ученик. Прощаемся до осени –             1а

Нам дома не сидится

Уходим мы из первого –

Каникулы у нас.

3 ученик. Сдружились на уроках мы                    1б

Друг с другом и со школой,

С тетрадями и с книгами,

С  заливистым звонком,

4 ученик. Но горы, лес и озеро                    1в

Без нас скучают где-то.

Поёт звонок по – новому:

Учебники закрой!

5 ученик. Уходим мы из первого                            1а

В каникулы и лето.

Уходим мы из первого

Вернёмся во второй!

6 ученик. Прощай, любимый первый класс!                    1б
Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить,
И нашу Родину любить.

7 ученик. Ты научил нас всех читать,                1в

Писать, считать и рисовать.

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас!

8 ученик. Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.               1а
Здравствуй, травка!

Здравствуй, речка! 

Здравствуй, солнечный денёк!

Песня «От улыбки»

Учитель: Дорогие ребята! На этом наш праздник заканчивается. Мы поздравляем вас с успешным окончанием первого класса и началом летних каникул!  Желаем вам хорошего отдыха, чтоб через 3 месяца с новыми силами и прекрасным настроением нам вновь встретиться. Отдыхайте, набирайтесь сил, ешьте побольше фруктов, укрепляйте своё здоровье.