ЭОР "Быть гражданином-это значит..." для учащихся 3 класса
материал (3 класс) на тему

Классный час  «Быть гражданином – это значит…»

для учащихся 3класса

ЦЕЛЬ: Организовать деятельность учащихся по формированию знаний по теме «Патриотизм. Что это такое»?

Задачи:

- убедить учащихся в том, что истинный патриот своего Отечества должен знать историю своего народа, испытывать чувство гордости за своих соотечественников, должен готовиться к защите Отечества;

- расширить кругозор учащихся,

- учить самостоятельности, коллективизму.

Что такое патриотизм?

Из прочных кирпичиков: любви к Родине, уважения к женщине, любви и почитания матери, сохранение семейных уз, уважение к традициям наших предков, добра и милосердия, памяти о нашем героическом прошлом – складывается великое чувство патриотизма.

Зарождается патриотизм с формирования родственных чувств к своей семье, ближним и дальним родственникам, к месту, где родился - своей малой родине.

         Два чувства с детства близки нам -

         В них обретает сердце пищу:

           Любовь к родному пепелищу,

         Любовь к отеческим гробам.

         Животворящая святыня!

         Земля была б без них мертва,

         Как без оазиса  пустыня

         И как алтарь без божества.

Так таинственную связь с прошлыми поколениями подметил великий патриот, великий поэт, гражданин А.С.Пушкин.

Цель нашего занятия  - создать модель образа патриота.

Для этого мы разделимся на три группы. Каждая группа будет выполнять определённое задание.

 Задание 1.Расшифровать каждую букву слова «патриот», используя схему:

«Патриот – это тот, кто …»

(глагол)

«Патриот – это тот, кто…»

(глагол +…)

«Патриот – это тот, кто…»

(наречие + глагол)

Задание 2 Составить коллаж из предложенных картинок на тему «Быть патриотом – это значит…»

Коллаж — это соединение нескольких элементов в одной плоскости, проще говоря, в одной картинке. 

Задание 3

Написать синквейн на тему: «Патриот»

Синквейн – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.

Правила написания синквейна

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, или причастия, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, или деепричастия, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл (крылатое выражение).

5 строка – заключение в форме 1 -2 существительных (ассоциация с первым словом).

Задание

П – помнит прошлое

А – активно участвует в настоящем

Т - трудится

Р – радуется успехам

И – исполняет гражданский долг

О – охраняет мир и покой

Т – твердит « Россия – лучшая страна на свете!»

Задание №2 (коллаж)  

Задание №3

Синквейн  

Патриот.

Преданный, любящий,

Защищает, заботится, гордится,

Патриотом быть – Родину любить.

Герой, гражданин!

Итак, мы с вами создали модель образа  патриота!