Внеклассное мероприятие по ПДД
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Педагогическое событие по ПДД «Знай и выполняй ПДД!»

                                                                                                      КГБОУ «Ачинская школа №3»

                                                                                                       Воспитатель ГПД

                                                                                                      Якунина Елена Дмитриевна

Цель: расширить и закрепить знания о правилах дорожного движения.

Оборудование: интерактивная доска, ноутбук, раздаточный материал (раскраски).

Ход события:

Воспитатель.  

Ребята, мы сегодня собрались с вами поговорить о правилах дорожного движения.

Посмотрите презентация и скажите, кто из сказочных героев неправильно переходит проезжую часть дороги. Сегодня мы с вами узнаем, что существуют специальные знаки для водителей и пешеходов, которые расположены вдоль дороги и показывают водителю, куда можно ехать, как правильно повернуть, где можно обогнать другую машину, где остановиться. Пешеходам также необходимо знать Правила дорожного движения и дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Остановка трамвая, автобуса и троллейбуса». Давайте рассмотрим, как выглядят эти знаки. Опишите их. (Презентация)

Ученик.

Город, в котором

С тобой мы живем,

Можно по праву

Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов,

дорог Город дает нам

Все время урок.

Вот она, азбука —

Над головой

Знаки развешены

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

(Я. Пишумов)

Воспитатель.

Общественные места — это места большого скопления людей.

— Назовите известные вам общественные места.

Чтобы сохранить здоровье и обезопасить себя и окружающих, следует соблюдать правила поведения в общественных местах. Девизом могут быть строки стихотворения:

Я по городу иду,

Я в беду не попаду,

Потому что твердо знаю —

Правила я выполняю.

Что за правила такие?

Очень, в общем-то, простые —

С ними будет жизнь прекрасна,

Весела и безопасна.

- Кто из вас часто ездит на троллейбусе, автобусе, трамвае? (Ответы детей.)

-Давайте составим памятки «Правила пассажира».

(Групповая работа)

1. Не отвлекайте водителя во время движения.

2. Крепко держитесь за поручни.

3. Не высовывайте руки и голову из окна.

4. Не входите и не выходите, когда двери уже закрываются.

5. Не мешайте другим входить в транспорт.

6. Уступите место старшим и тем, кому по каким-либо причинам трудно стоять.

7. Выходя из транспорта, надо помочь тем, кто выходит позднее вас, — подать им руку.

8. При переходе улиц надо соблюдать Правила дорожного движения.

Подвижная игра «Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем»

(малой подвижности)

Подготовка к игре: 

Играющие делятся на команды.

Правила игры:

Каждая команда решает, какое транспортное средство будет изображать (троллейбус, карету, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария. Команда соперника отгадывает задуманное.

Задание можно усложнить, предложив команде конкретный вид транспорта.

Закрепление:

Учащиеся раскрашивают картинки с изображением различных дорожных ситуаций и в парах эти ситуации обсуждают.

Заключительное слово воспитателя. Сегодня, ребята, вы узнали много нового и интересного.  ПДД очень важны. Знать их должен каждый взрослый и ребёнок. И вы, как следует запомните их, а дома расскажите своим родным, друзьям и игрушкам. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.