Конспект занятия по теме "Цыпленок из яичной скорлупы"
план-конспект занятия (2 класс) на тему

Конспект урока по внеурочной деятельности «Умелые ручки»

2 класс

Тема: Мозаика из яичной скорлупы.

Цели:

- научить выполнять мозаику из яичной скорлупы по замыслу, используя шаблоны, уметь оформлять работу;  

- совершенствовать умения и навыки в изготовлении аппликации;

-учить подбирать цвета в соответствии с цветом предмета.

Задачи:

Формировать   интерес к искусству аппликации;

Развивать устную речь, обогащать словарный запас детей;

Воспитывать  аккуратность и эстетический вкус.

Оборудование: заготовки картин, гуашевые краски, кисточка, клей "ПВА».

План занятия.

Организация начала занятия.

1. Приветствие.

2 Проверка готовности рабочих мест.

3. Сообщение темы занятия.

4. Повторение правил рабочего человека.

Объяснение нового материала:

1. Вступительная беседа.

2. Вводный инструктаж

а) анализ изделия

б) составление плана выполнения работы

в) привитие навыков по культуре труда

3. Повторный инструктаж.

Практическая работа.

 Итог занятия.

1) Анализ работ учащихся.

2)Организация выставки.

3) Уборка рабочего места.

4) Организация на перемену

  Ход занятия

I. Организационный момент.

Приветствие (правила поведения на  занятии).

Проверка готовности рабочих мест.

На столе у вас должны лежать заготовка вашей картины, клей, кисточка, краски, салфетка, шаблоны, яичная скорлупа, простой карандаш.

Сообщение темы урока:

- Ребята, если вы отгадаете загадки, то узнаете тему занятия.

Был белый дом, чудесный дом

И что-то застучало в нем.

И он разбился, и оттуда

Живое выбежало чудо,

Такое теплое, такое

Пушистое и золотое. (Яйцо, цыпленок).

2. Сообщение темы занятия. Мы сегодня с вами будем делать изделие цыпленка из яичной скорлупы.

- Кто же это? Правильно, это цыпленок. Вот он. ( помещает на доску рисунок « Цыпленка»).

-Ребята, а сейчас давайте вспомним правила рабочего человека.

Каждый должен работать на своём месте.

Во время работы нужно содержать своё место в порядке.

Беречь инструменты, экономить время.

Прежде, чем работать, надо подумать, как лучше выполнить работу.

Выполнил работу - убери своё рабочее место.

Работать надо дружно.

 Объяснение нового материала.

3. Объяснение нового материала.

-Сегодня мы будем работать в таком порядке. У вас на партах лежит шаблон цыпленка.

1. Отламываем небольшой кусочек скорлупы, намазываем его клеем и приклеиваем к рисунку, прижимаем. Клеим от края к центру.

2. Заполняем скорлупой все свободные места на рисунке.

3. Выкладываем скорлупой весь рисунок.

4. По краям рисунка тоже выкладываем узор из кусочков скорлупы.

5. Раскрашиваем скорлупу гуашевыми красками.

4. Практическая работа.

Ребята самостоятельно выполняют работу.

- Дети, вы должны выполнить работу аккуратно и красиво.

5. Итог занятия.

- Ребята, я сегодня вами очень довольна. Все работы выполнены аккуратно. Аппликации получились красивыми.

-А вам понравились свои работы?

Выставка работ.

-А сейчас убираем рабочие места и идём на перемену. Занятие закончено.