Игра-занятие Путешествие в страну Светофорию
классный час (2 класс) на тему

Игра-занятие

Путешествие в страну Светофорию

Цель занятия:

- закрепить знания о транспорте;

- познакомить с правилами дорожного движения: улицу переходить на зеленый сигнал светофора и только в специальном месте;

- формировать навыки безопасного поведения на дороге;

- довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения.

Материал: иллюстрации транспорта(для загадки), светофора,  карточки-сигналы светофора, карточки зеленого, желтого и красного цвета. мультфильм «Урок тётушки Совы» презентация

ХОД

Ребята, сегодня я приглашаю вас совершить путешествие в страну Светофорию.(1слайд) По дороге нам предстоит показать свои знания и узнать много нового и полезного. Как вы думаете, кто правит страной Светофорией? Отгадайте загадку:

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трехглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

Дети: это светофор! .(2слайд)

В-ль: показывает картинку с изображением светофора. Правильно, ребята, это светофор!

Он вежливый и строгий, известен на весь мир.

На улице широкой самый главный командир.

 Игра  читаем ребятам стихи С. Михалкова. Недостающие слова ребята подсказывают хором. .

Если свет зажёгся красный,
Значит, двигаться…..(опасно).
Свет зелёный говорит:
"Проходите, путь……(открыт)".
Жёлтый свет - предупрежденье - 
Жди сигнала для….(движенья).
Путь в страну Светофорию нам предстоит долгий, поэтому давайте поедем на…На чем нам быстрее доехать, как вы считаете?

Дети: на машине, на автобусе, на поезде…

отгадайт загадки

Слушайте внимательно:

Для этого коня еда

Бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется,

По дороге он несется (автомобиль).Т

*выставляю картинки с изображением транспорта

2. Дом по улице идет,

На работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках (автобус).Р

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем.

Только лучше правь рулем (велосипед).А

Что за птица песен не поет, гнезд не вьет, людей и груз везет (самолет).Н

Две дорожки так узки, две дорожки так близки.

И бегут по тем дорожкам домики на круглых ножках (трамвай).С

Чудо-птица, алый хвост, 
Полетела в стаю звёзд. 
Ракета П

Едет конь стальной, рычит, 
Сзади плуги волочит. 
Трактор О

Начинает он копать, заменяет сто лопат. 
Экскаватор Р

По волнам плывет отважно, 
Не сбавляя быстрый ход, 
Лишь гудит машина важно. 
Что такое? 
Пароход Т В-ль: как одним словом назвать то, что вы сейчас предложили?

Дети: транспорт

В-ль: какие вы умницы, отгадали все загадки. Путь в страну Светофорию нам открыт!

 Что у нас на пути? А вы знаете, почему у светофора такое имя? Слово «светофор» состоит из двух частей – «свет» и «фор» «Свет» - это и есть свет, а «фор» (от греч. форос) обозначает «несущий или «носитель». А вместе – «светофор» - значит носитель света или несущий свет, причём разных цветов: красного, жёлтого, зелёного. Эти цвета выбраны не случайно, они очень яркие и далеко видны в любую погоду. Светофоры бывают разные. (Слайд)(Демонстрируются иллюстрации разных видов светофоров – с человечками, для трамваев.)

Игра на внимание "Светофор"

На зеленый сигнал - потопать, на желтый - похлопать в ладоши, на красный сигнал - сохранять полную тишину. 

В-ль: представьте, что мы вышли из автобуса и попали в большую красивую страну с широкими улицами, по ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут автобусы и трамваи. И никто никому не мешает. Почему? (ответы детей)1слайда